机动车驾培管理4月1日起施行新规定

新的《机动车驾驶员培训管理规定》将于2006年4月1日起施行。该《规定》把维护机动车驾驶员培训正常秩序和保障学员合法权益放在首位,在群众最关心的培训质量、收费和服务三个关键环节,提出了具体要求。1)要求驾校实行学时制,按照学时合理收取费用,并将收费标准向所在地道路运输管理机构备案。2)为确保培训效果,要求每个学员理论培训时间每天不得超过6个学时,实际操作培训时间每天不得超过4个学时。3)省级道路运输管理机构建立机动车驾驶员培训机构质量信誉考评体系,制定机动车驾驶员培训监督管理的量化考核标准,并定期向社会公布对培训机构…     

《机动车驾驶员培训管理规定》细化解读

规范机动车驾驶员培训经营活动的同时，《机动车驾驶员培训管理地定》（以下简称《规定》）进一步细化培圳经营模式的种类，鼓励培训机构专业化经营，增加了道路运输驾驶员从业资格培训和机动车驾驶员培训教练场经营，以此区别于普通机动车驾驶员培训。     

交通运输部2项机动车驾驶员培训国家标准将于6月实施

正2014年2月8日,交通运输部发布《交通运输部办公厅关于做好机动车驾驶员培训机构资格条件等两项国家标准实施工作的通知》(厅运字[2014]11号)(下简称:《通知》)。《通知》指出,交通行业标准《机动车驾驶培训机构资格条件》(JT/T 433-2004)和《机动车教练场技术要求》(JT/T 434-2000)作为交通运输部     

2014年6月起浙江嘉兴市专用汽车驾驶员须持证上岗

2014年5月30日，浙江省嘉兴市桐乡的散装水泥车等专用汽车驾驶员们参加了由市发改局与市交警大队合组织的安全操作培训课程，并参加了考试，考试合格者今后将持证上岗。6月起，嘉兴市将对专用汽车驾驶员是否持证上岗进行路面检查，以进一步确保专用车辆驾驶安全，减少安全事故发生。     

湖南省公路运输管理局

湖南省公路运输管理局成立于1987年，是隶属于湖南省交通厅管理的正处级事业单位。主要负责履行对全省道路旅客运输经营、机动车维修经营、道路货物运输经营、道路运输相关业务包括站（场）经营、机动车驾驶员培训等行政管理和行政执法职能。全省14个市、州设置了交通（公路）运输管理处（局），129个县（市、区、农场）设置了交通运输管理所（局），形成省、市、县三级管理基本框架，实行“条块结合，以块为主”的管理模式。     

紧贴任务实际 坚持从难从严 以综合演练检验驾驶员培训质量——兰州军区某集团军司卫大队组织综合演练提高和检验培训质量

兰州军区某集团军司机卫生员训练大队,转变思想观念、调整训练计划、创新训练手段,着力在提高新驾驶员培训质量上下功夫。为此,在2009年直选驾驶员结业前,大队分2个批次共出动700余人、动用教练车及保障车辆78台,组织进行了直选驾驶员长途机动训练和后勤专业培训联训联保综合演练,途经2个省、区6个市、县,训练里程共计1200多公里。演练安全顺利,效果明显,不仅提高了直选驾驶员的长途机动能力和应急处置能力,还有效检验了直选驾驶员的培训质量。     

路考六项目 自我修炼法（中）

新的《机动车驾驶员培训大纲》，机动车驾驶员考试实行“九选六”方式，路考难度进一步加大。“九选六”科目的内容是在百米加减挡，起伏路驾驶、过单边桥、曲线行驶、通过连续障碍、直角转弯、侧方停车位、上坡路定点停车与坡道起步和限速通过限宽门这9项场内道路考试科目中考6项。[编者按]     

强化驾驶员职业技能培训构筑道路运输行业驾驶员培养通道

为提高营运驾驶员的整体素质。吉林市运输管理部门在营业性职业驾驶员从业资格管理上，严把从业资格培训单位资质关、依法行政，全面推行规范管理和规范培训，确保培训秩序和培训质量。     

汽车驾驶员培训管理问题的思考

文章就国内设置的汽车驾驶学校和汽车驾驶员培训现状及存在的问题进行了综合分析，对汽车驾驶员培训工作提出了若干意见。     

美国驾驶证申请与新驾驶员培训简介

汽车保有量和新驾驶员数量的快速增加是我国道路交通事故高发的原因之一,如何设计驾驶员培训内容、优化驾驶证申请流程是提升新驾驶员交通安全状况的主要措施。本文系统梳理了美国驾驶证申请考试要点、新驾驶员培训内容和渐进式驾驶培训（Graduated Driving Licensing,GDL）要求。对比中美新驾驶员培训与驾驶证考试内容发现：美国注重新驾驶员安全驾驶行为、意识的培养与考查,而我国侧重于驾驶技能和交通法规的考核。最后,借鉴美国新驾驶员的先进管理经验,对我国新驾驶员培训与驾驶证申请流程提出了改进建议。     

提高新驾驶员培训质量效益探究

司训机构作为培训军车驾驶员的摇篮，其培训质量的高低直接影响到部队战斗力、保障力的生成和安全稳定。因此，必须把握特点与规律，完善制度和机制，努力提高新驾驶员培训质效，确保向部队输送合格、过硬的驾驶员。     

提升我军驾驶员培训质量应注重六个方面

准确分析培训需求。驾驶员培训需求分析是指在对驾驶员进行培训之前，对运输保障目标及驾驶员的知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要对驾驶员进行培训及培训何种内容的一种活动或过程。培训内容的确定、培训的实施及培训的评价都是以培训需求分析为基本依据的。     

平罗交警联手运管对客运驾驶员进行安全培训

8月2日．宁夏平罗县交警大队联合运管部门走进平罗县金通出租有限公司组织该公司265名出租车驾驶员、76名班线客运驾驶员及公司管理人员在平罗县客运驾驶员培训基地分三批进行安全教育活动，并对所有车辆挨个进行了灭火、破窗救生等车辆安全设施的检查。     

创新军队大中型乘坐车驾驶员培训机制浅探

司训机构集中培训大中型乘坐车驾驶员的必要性依托司训机构开展大、中型乘坐车驾驶员培训,可以达到"规范内容、节约资源、提升层次、科学储备、形成机制"的     

绍兴市召开全市驾培行业专项整治任务部署会

正为了切实加强机动车驾驶员培训行业治理,规范驾培经营活动,严格驾培监督机制,5月12日上午,绍兴市交通运输局召开全市驾培行业专项整治任务部署会,各区、县(市)交通运输局分管副局长,交通执法队、公运中心相关负责人参加会议。根据绍兴市交通运输局《绍兴市机动车驾驶员培训专项整治实施方案》,绍兴市成立了全市驾培行业专项整治工作领导小组,积极开展整治工作。会上,     

75207部队组织新训驾驶员培训

前不久,75207部队组织新训驾驶员培训,来自该部的1500名战士将进行为期半年的军车驾驶员脱产培训。培训围绕军交运输新大纲内容,主要进行车辆理论学习、技能操作、车辆驾驶、车辆维修、车辆防护等方面的强化集训,重点突出车辆驾驶员的“四会”教学科目,全面提高学员的车辆驾驶水平和教学骨干的组训施训能力。     

汽车驾驶员培训学时监控方式的探讨

就汽车驾驶员培训学时监控方式进行探讨，分析目前状况下汽车驾驶员培训学时监控存在的主要问题并提出了解决的问题的途径。     

加强我国机动车驾驶员交通安全管理的对策思考

我国道路交通事故已进入高发时期。道路交通管理部门对道路交通事故肇事原因的分析表明,交通事故高发与机动车驾驶员整体素质不高、交通安全法规意识淡薄、违章现象严重密切相关。本文在深入分析当前我国机动车驾驶员的素质状况及驾驶员队伍管理存在问题的基础上,提出了强化对机动车驾驶员的奖励、准入与强制退出机制建设、针对驾驶员队伍构成特点实施科学化分类管理、改进新训驾驶员监督管理机制、加强汽车“安全驾驶”普及教育活动等加强机动车驾驶员管理的相应对策。     

同路人

道路交通安全与环境教育部工程研究中心Engineering Research Center of Road Traffic Safety and Environment.Ministry of Education交通安全国际合作联合实验室Joint International Research Laboratory of Transportation Safety近年来,我国城镇化快速发展,机动车保有量和驾驶员数量迅猛增加(城镇化率从1978年的17.9%增长至2015年的56.1%,2014年私人汽车拥有量达12,355.g万辆,机动车驾驶员数量突破3亿人);交通事故万车死亡率显著高于发达国家(2013年我国万车死亡率为2.3人/万车,而同期美国只有1.28、英国0.54、德国0.7、瑞典0.5)。如何快速提升交通安全状况已成为交通管理部门亟待解决的难题之一。     

大力加强“三个文化”建设努力为驾驶员培训营造良好环境

汽车驾驶员训练机构广泛开展官兵喜闻乐见、形式活泼、内容高雅、富有特色的军营雷锋文化、军车驾驶文化和军营安全文化建设,为驾驶员培训营造良好环境,对于提高驾驶员培训质量,培养高素质车勤队伍,具有十分重要的现实意义。