计算机辅助教学在土木工程材料实验中的应用

初步探讨了利用数据库、图形动画和多煤体等技术研制开发土木工程材料实验CAI课件在实验教学中的应用.实践教学效果表明,该课件具有节省时间、自主学习、练习和测验、形象直观、动画演示、教学管理等特点或功能,并具有首创性、实效性、方便性和高效性,能够充分调动学习的主观能动性和学习积极性,有助于提高实验教学效果.     

计算机辅助齿轮传动教学

近几年，随着个人计算机的普及和家庭化，以及多媒体技术不断成熟，计算机辅助教学(CAI)越来越受到全社会的广泛重视，我们曾开发的齿轮传动计算机模拟软件系统，在齿轮传动的设计和研究方面已证明是成功的，本文探讨如何将该系统用于机械设计课程齿轮传动章节的教学中。     

计算机辅助教学软件的开发应用研究

阐述一种计算机辅助教学（CAI）软件的设计和开发技术，并且以FOR-TRAN语言为例介绍了这种计算机辅助教学软件的设计思路和结构特点，以及开发CAI软件的一些关键技术和使用方法。     

FOXBASE计算机辅助教学课件的实现

介绍一个在Ｎｏｖｅｌｌ网上用ＭＦＯＸＢＡＳＥ实现的集教学内容讲解、实验指导、练习训练、试卷测试于一体的计算机辅助ＦＯＸＢＡＳＥ教学系统的设计。     

计算机辅助外语测试系统的实现

介绍一个在ＮＯＶＥＬＬ网上用ＭＦＯＸＤＡＳＥ实现的外语试卷管理与测试系统，该系统可提供学生在计算机上做外语试卷。     

浅谈计算机辅助教学与传统教学的结合

文章分析了计算机辅助教学与传统教学的优劣势,指出在教学过程中应该把教师与多媒体的优势同时充分发挥出来,把计算机辅助教学与传统教学结合在一起,才能取得良好的教学效果。     

双语教学在计算机辅助绘图中的应用

从高等教育国际化发展和加入WTO的内在要求出发,分析了开展双语教学的意义,通过计算机辅助绘图双语教学在高等专科学校的教学实践,进一步探索双语教学的有效途径.     

关于大学英语听力和口语计算机辅助教学的研究

本文以语言学习的规律为依据，分析了最新制定的作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学主要依据的《大学英语课程教学要求(试行)》，针对其中三个不同层次的要求，就如何使用计算机辅助教学来提高学生的听力和口语能力分别给出了相应的对策。     

人工智能在计算机辅助教学（CAI）中的应用

介绍了计算机辅助教学的现状；讨论了智能计算机辅助教学系统的内容；分析了开发智能计算机辅助教学系统的努力方向．     

公路画线计算机辅助标识系统初探

本文介绍了公路画线计算机标识系统的研究及应用。     

基于Web的计算机辅助测试软件的实现

给出了一个用Ｊ＋＋编写的计算机辅助测试软件的实现方案,该软件在Ｗｅｂ环境下使用,分教师操作和学生操作二部分,教师可进行试题库维护、安排测试等,学生可进行操练和测试。     

计算机辅助组卷技术的研究

通过对程序语言组卷规律的认识，实现了计算机辅助组卷技术，并在Ｃ语言课程中得到实践。     

建构主义学习理论与计算机辅助在商务英语教学中的实践

文中从建构主义语言学角度出发,应用建构主义学习理论和现代信息技术和网络技术,探讨了建构主义学习理论的商务英语实践教学模式下商务英语实践教学的项目内容和方法。     

建构主义教学观与CAI课件制作

在CAI课件制作过程中，很容易形成传统教学模式的简单搬家，失去了CAI课件的真实意义。简要分析当前CAI课件存在的某些不足，在介绍建构主义教学观的基础上，提出CAI课件的制作必须以建构主义为指导，明确CAI课件脚本编写的要求，阐述CAI课件既要适用课堂教学，又要便于学生自学的特点。     

计算机辅助土建工程预决算

本文介绍了土建筑工程预决算系统的编制方法，包括预算定额库材料单价库建立方法及一些问题的处理，并介绍在编制预决算时出现的咯种各样的换算及程序设计框图。     

机械设计多媒体CAI系统的研究

介绍了多媒体ＣＡＩ的有关理论，着重分析研究机械设计多媒体ＣＡＩ系列课件的开发与应用，并例什了“带传动实验”模拟型多媒体课件作为实例，分析了课件的设计、开发过程和功能特点。