远程教育中和谐师生关系的建构

远程教育中和谐师生关系对提高远程教育的质量至关重要。通过与传统教育中师生关系的对比,提出了现代远程教育中和谐师生关系的建构目标和策略。     

远程教育的教学质量与评价方法

通过对现代远程教育特征的分析,探讨对远程教育教学质量评价方法的改进。     

基于MST的航海远程教育

此文分析了国内外远程教育的现状和存在的问题，介绍了MST远程教育系列软件，指出了基于MST的航海远程教育的前景。     

数据压缩技术在远程教育中的应用

数据压缩可以有效地实现多媒体数据的实时处理、传输和存储功能.针对远程教育中数据传输量过大的问题,分析和研究了游程编码算法的特点和使用方法,以及数据压缩在远程教育中的运用.     

航运企业远程培训教育系统架构的研究

航运企业远程教育系统提供远程教学的平台,具有丰富的课程资源库,通过远程教育网站和船载学习系统提供多层次、多样化的在线教育服务,可以突破时空的限制,使学员进行远程学习,参加远程考试,进行远程互动,浏览远程资源,以满足远程教学和培训的需要.本文针对航运企业建设远程教育系统的架构等问题作了深入研究,目的就是为了满足船员远程教...     

利用远程教育开展大规模、高质量的船员培训

从中国即将加入WTO,我国航海事业将融入激烈的国际竞争的大背景出发,结合国际船员劳务市场供求现状与趋势,对我国现有船员的素质水平和培训模式进行了系统地分析,提出了船员培训进行远程教育的可行性、必要性和紧迫性。并对实施远程教育过程中可能会遇到的问题及解决措施发表了自己的见解。     

现代远程教育扩大试点

近日从在湖南大学召开的全国现代远程教育经验交流会上获悉:教育部将进一步扩大网上大学的试点范围,依托名校办好20所左右的二级网络教育学院,进一步利用远程教育实施面向西部的教育扶贫工程。自1998年9月以来,教育部已批准清华大学、北京大学、湖南大学等7所学校开展现代远程教育试点工作。1999年首批4所试点高校共招收9000多名网上学生,广播电视大学共招收4万名网上学生。如今,这些学校初步摸索出网上办学的模式,开发了一批网上课程和教学资源。湖南大学的“基于网络的多媒体交互式教学平台”目前通过了专家鉴定。该校形成了现代远程学历…     

试析网络远程教育的制约因素及对策

目前正在兴起的网络远程教育的教育方式提出了有力的挑战，但也遭遇各种条件的制约，拓展的速度远远落后于社会对教育的需求。本依据大学校园网多年的实践，试析网络远程教育的制约因素，并提出相应的对策。     

关于农村远程教育学习支持服务系统的有效性研究

远程教育是适应社会发展需要的新型教育形式,它伴随现代媒体技术的发展而迅速成长壮大,对我国教育事业发挥着巨大的作用,特别是在建设社会主义新农村的宏伟蓝图中,有着举足轻重的地位.自2003年教育部、国家发展改革委员会、财政部实施"全国农村中小学现代远程教育工程"以来,各地已经推出教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室3种模式,但是相应的学习支持服务不够到位,在一定程度上限制了我国现代远程教育的开展,从而必须建立有效的学习支持服务系统,构建协作化的学习环境,促进学生自主学习能力的提高.     

基于Web的远程教学环境设计与实现

简述远程教育的发展和重要意义,提出了一个基于Ｗｅｂ的多媒体远程教学环境模型,即远程教学模型,给出了该模型的系统结构和功能说明,并对该模型中各功能模块进行了设计和实现。     

基于Web的远程教学环境设计与实现

简述远程教育的发展和重要意义,提出了一个基于Web的多媒体远程教学环境模型,即远程教学模型,给出了该模型的系统结构和功能说明,并对该模型中各功能模块进行了设计和实现.     

构建网络远程教育多用户实验系统

介绍了利用网络数据库构建基于Internet多用户的远程实验系统。系统可供多个学生通过网络同时实验,极大地提高了设备和实验室的利用率,验证了网络远程实验不仅是远程教育所必需的,对于全日制普通高校也是非常重要。     

基于个性化远程学习模型的训练系统

传统的远程学习模型不能满足不同用户的个性化学习需求。在部队管理规范远程学习及训练系统的开发和实现中，采用个性化远程学习模型，能够满足远程教育中对个性化学习进行指导、训练及考试的要求，并取得了较好的效果。     

“财务管理”课程网络资源建设的思考

从目前“财务管理”网络学习资源建设的存在问题进行分析,提出“财务管理”网络资源建设工作应转变观念、优化教学设计、培养自主学习能力,以使财务管理课程网络教学资源建设满足现代远程教育快速发展的需求。     

信息技术在船员培训中的应用及效果探讨

为提高船员培训效率和质量,需要对船员培训方式进行创新,加强信息技术的应用,解决船员培训工作中的问题。文章以某学校为例,分析了该学校的船员培训和评估现状,明确了信息技术应用的必要性,主要探究信息技术在船员培训中的应用策略和应用效果,提出了船员远程教育培训的培训方式,以期为相关人员提供参考。     

船模性能虚拟实验教学软件开发和应用

为了最大程度模拟真实实验过程,船模性能虚拟实验软件系统引入了系统噪声和观测噪声等控制学参数,结合PID控制理论,可真实地还原实验的全过程。系统适用于船舶与海洋工程专业全日制、远程教育及普通高校船舶与海洋工程专业自选教学项目。该软件系统在教学实践中取得了很好的效果。介绍软件系统、系统构成及核心算法。     

浅谈船员培训合格证更新培训E-learning的问题及对策

为确保疫情期间船员培训i合格证更新的培训效果,以江苏海事职业技术学院开展的i线上教学为例,针对E-learnng的定义、结构、模式,探讨船i员合格证更新培训E-learnng的实施过程中教学组织、教学实施、效果评价,分析E-learnng培训的问题及对策,以期更好的丰富我国的船员远程教育培训体系。     

“船舶轮机设备运行与管理”多媒体素材库被评为优秀项目

丰富的教学资源是教师进行课堂教学和课外辅导等教学活动的基础，也是学生进行自主学习、创造性学习的必备条件。为了丰富教学资源，教育部远程教育资源建设委员会制订了《现代远程教育资源建设技术规范》，并投资一亿元建设网络课程、素材库、试题库等公共教学资源。本文作者2003年承担了教育部“远程教育资源发展计划”中的“船舶轮机设备运行与管理素材库”制作项目，该项目在验收时被评为优秀。     

远程教育与船舶维修

面对21世纪初全球经济的迅猛发展,远洋船舶的作用更为突出,而船舶的维修技术对于提高维修效率、缩短维修时间和降低维修费用以及最终保障远洋船舶的安全航行能力起到了至关重要的作用.远程教育技术以其开放性、主体性、交互性和高效性等突出的优点,已引起船舶维修培训甚至是整个航运业的广泛重视.同时,各经济大国争相利用现代信息技术和人工智能技术改造现有的维修和保障体系,以满足21世纪远洋运输的发展要求,其中的一项重要内容就是发展远程维修技术.     

新时期学校档案工作者素质培养

高科技的迅猛发展,国际互联网的广泛应用,特别是网络技术在办公领域的普及应用,中高等学校相继建立了局域网、宽带网,实施局部或远程教育及办公自动化。面对这一挑战和新的机遇,如何适应不断发展变化的大环境,挖掘自身潜力,提高档案工作者的素质,已是摆在我们面前的一项现实而紧迫的任务。人是档案工作的最活跃最基本的要素。档案工作者的素质是档案工作的“软资源”。学校档案工作者应从以下几方面抓好自身素质的培养与提高。