高校宣传思想工作与大学生成长互动探讨——基于校园文化品牌视角

针对目前高校存在的宣传思想教育与大学生成长脱节的问题,分析高校校园文化与宣传思想工作及大学生成长之间的互动关系,进而探讨校园文化对促进高校宣传思想工作与大学生成长互动的影响和作用,提出从“三位一体”的视角,提升校园文化品牌表现力,聚集大学生注意力来实现高校宣传思想工作与大学生成长互动的新思路.     

校园文化建设创新实践与启示

高校校园文化是社会文化中最富朝气和活力,极具时代特征和文化内涵的一部分,是直接影响高校大学生成长的重要环境因素。创新是高校校园文化的灵魂,是大学精神和本质的集中体现,也是大学精神源源不竭的源泉。文章从校园精神文化创新、物质文化创新和制度文化创新三个方面介绍了南通航运职业技术学院实施校园文化建设创新的实践,并提出了校园文化建设方面的一些建议。     

大学生体育消费行为与健康生活方式养成的相关性研究

本文通过运用问卷调查、专家访谈等研究方法,对大学生的闲暇生活及与其有关的活动内容进行研究分析。以此为依据为推动大学生积极参与体育活动,提高大学生的生活质量,丰富大学生的校园文化生活,养成个人良好的健康生活方式具有重要的指导意义。     

网络民粹主义思潮与大学生价值观嬗变

随着互联网媒体技术的不断发展和进步,网络民粹主义思潮冲击了大学生的价值观,使大学价值观发生了嬗变:价值取向出现个人主义倾向、价值判断感性化、价值行为极端化。面对大学生价值观出现的这些风险,高校应该加强大学生马克思主义理论教育、形势政策教育、理想信念教育和网络素养教育,主动占领网络思想政治教育新阵地和积极营造良好的校园文化氛围,从而加强对大学生价值观的培育。     

当代大学生特殊群体的职业指导探索

文章在界定大学生特殊群体内涵和类型的基础上,探讨其特征及形成原因,针对性提出加强大学生特殊群体职业指导的若干途径。这不仅关系到学生个人成长成才,而且对高校校园文化建设、提高学校声誉和整体就业率都具有重要作用,同时还关系到和谐社会的维稳和发展。     

高校师生关系的文化社会学思考

高校教师和大学生是高校校园文化中的两大主要文化群体，分别形成高校教师文化和大学生文化。从文化社会学的角度来看，高校师生间的关系集中体现为高校教师文化与大学生文化之间的差异与适应、冲突与整合。在文化差异的不断碰撞与交融中，民主、融洽、和谐的高校师生关系得以确立。     

思想政治教育视域下的大学生宗教信仰问题研究

近年来,大学生群体中信仰宗教的人数不断增长,并且呈现出由宗教受众者向活动组织者转变、盲目信仰宗教、接触宗教信息渠道日益多元化的发展特征,给高校思想政治教育工作带来新的挑战。高校思想政治教育工作者应创新思想政治教育方法,切实提高其教育实效性;开展健康校园文化活动,发挥校园文化育人功能;开展高校宗教知识教育,树立马克思主义宗教观;重视开展心理健康教育,培养学生健康心理意识,引导大学生科学认识和理性对待宗教信仰问题,从而培养出合格的中国特色社会主义建设人才。     

基于离散选择模型的主流意识形态认同实证研究

以浙江省6所高职院校抽样调查数据为基础,以高职院校大学生是否对主流意识形态认同为切入点,建立了一个二元Logistic离散选择模型,对高职院校大学生主流意识形态认同的影响因素进行了实证研究。通过实证分析表明,成长环境、校园文化、朋辈环境、政治面貌和新媒体5个因素对大学生主流意识形态认同影响显著,有利于研究和总结新时代环境下高职院校大学生主流意识形态认同的经验和规律,进而丰富社会主义意识形态认同培养理论。     

红色基因融入大学生思想政治教育的路径研究

文章首先分析了红色基因融入大学生思想政治教育的重要意义,然后从教育主管部门和高校提高重视程度、加快思想政治理论课改革、校园文化和社会实践融入红色基因、搭建红色基因研究学习和传播平台等方面做了研究。     

大学生社团文化自信的培育——以广州番禺职业技术学院为例

随着社会各界对文化自信理论的重视及全面践行,各大院校想仅依靠课堂教学来实现学生的全面发展已不能满足现实发展需求,"第二课堂"的育人功能更加凸显。大学生社团深深吸引着学生的关注,?因为大学生能在社团中实现增强体魄、表现自我、满足交友、增长见识和服务社会等需要。可见,大学生社团文化是积极培育大学生校园文化自信必不可少的重要组成部分。结合广州番禺职业技术学院进行实地调查,对当代大学生社团文化内涵进行界定、现状进行总结,为寻求全面提升大学生社团文化自信寻求合理发展路径。     

高校校园文化建设的特色观

高校特色校园文化是处于同一文化区域的大学人的心灵粘合剂，特色构成了校园文化的核心竞争力。我国高校校园文化个性、特色、魅力的淡化和缺失，成为制约高校深层发展、内涵建设的瓶颈。     

校园文化建设的思考

校园文化建设是当前学校建设发展的重要内容,校园文化的内涵十分丰富,文章从加强校园环境建设、校风建设、活动建设等方面提出校园文化建设的内容和方法。     

重大公共卫生事件防控中的志愿者文化对大学生综合素质提升的启示

当代大学生作为实现中华民族伟大复兴的中国梦的生力军,学习并内化重大公共卫生事件防控中的志愿者文化是必要的,对提升自身综合素质具有促进作用。为改进实际工作的不足,学校、社会、家庭要做好总结工作,采取适当方法,将志愿者文化融入大学生综合素质教育,以提高大学生综合素质。具体来说,既要重视志愿者文化融入大学生素质教育的规划,又要强化校园网络阵地,营造良好的志愿者文化氛围。同时政府还要做好引导工作,并推动家校联动,发挥家庭对志愿者文化融入大学生综合素质教育的作用。     

国家示范性高职院校建设的理论支撑与文化引领——高职院校校园文化建设的实践与创新

高职院校校园文化建设是国家示范性高职院校建设的应有之义,是高职院校内涵建设的核心内容。特色校园文化的培育需要行业、区域、企业、大学四类文化要素的有机融合,精神、管理、组织、环境四个文化构成的一体化安排;需要系统化的教育活动设计,规范化的管理体系构建,基地化的活动载体建设,品牌化的教育项目培育。     

体育俱乐部对校园文化建设的积极作用

随着高校招生规模的不断扩大,学校场地、器材和老师的不足等问题逐渐显现,为此,我们在部分高校中将体育俱乐部引入体育课外活动中,通过一段时期的试行发现体育俱乐部不仅缓解了目前体育教学中场地、器材的问题,同时还对校园文化的建设与发展具有十分明显的促进作用.     

基于校园文化视角的高校图书馆建设研究——以武汉商业服务学院图书馆为例

图书馆建设是高校校园文化建设中不可缺少的重要组成部分，同时，校园文化的发展对图书馆建设具有深远的影响，两者相辅相成。本文以校园文化发展为出发点，以武汉商业服务学院图书馆读者问卷调查分析结果为基础，探讨了高校图书馆建设的措施。     

高职院校校园文化建设初探

校园文化是学校在长期的教育实践中所凝聚起来的一种学校精神、价值观和师生员工所认同的道德规范、行为方式。由于我国高等职业教育起步较晚,校园文化建设尚存在很多亟待解决的突出问题。在加强高职院校的校园文化建设过程中,应重视校园精神文化的整体性建设;充分调动教职员工及学生在校园文化建设中的积极性;健全现代学校制度,促进校园制度文化的建设;注重学生社团建设,充分发挥社团的德育功效,丰富校园行为文化。     

交通行业高职院校创新发展之路的探索与实践

文中结合笔者所在学院的办学实践，探讨行业高职院校如何依托自身的行业优势，在专业设置、人才培养、产学结合、校园文化以及服务能力等方面的凸显交通行业高职教育特色，实现内涵发展的问题。     

多元文化视野下高校校园艺术建设的现状与对策

高等学校的校园艺术环境是直接影响大学生成长的重要因素,也是高校教育机制中的一个重要的环节。因此,高校要建设起具有本校特色的、健康向上的校园艺术环境,才能对大学生起到潜移默化的教育作用,才能形成良好的校风。本文分析高等学校大学生艺术环境建设的特点和重要性,并结合实践提出可行性建议,以其建设良好的高校校园艺术环境。