《航海教育研究》2011年征稿专题

1.未来10年中国海员发展与教育培训的形势与任务;2.国际有关公约、法规的颁布、修订、生效与航海教育的应对;3.国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文;4.国内外航海教育比较研究;5.国外航海教育现状及发展趋势研究;6.金融危机后中国航海教育发展政策研究;7.中国航海教育的发展规模与层次规划;8.航海教育的规模扩大与质量提高;9.航海教育立法研究;     

《航海教育研究》2012年征稿专题

1．国际有关公约、法规的修改与航海教育的应对;2．国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文;3．国内外航海教育比较研究;4．国外航海教育现状及发展趋势研究;5．后金融危机形势下中国航海教育发展政策研究;6．中国航海教育的发展规模与层次规划;7．航海教育的规模扩大与质量提高;8．航海类专业师资培养与保障体制研究;9．本科航海类院校学科建设研究;10．航海类专业培养方案研究;     

《航海教育研究》2020年重点选题

1.航海教育立法研究;2.新时代中国航海教育发展战略;3.航海教育的内涵、功能与定位研究;4.我国航海教育的历史、现状与发展方向研究;5. STCW公约修订与履约研究;6.海事教育的内涵与功能研究;7.智能航运时代人才培养模式、课程与教学改革研究;8.航海院校服务国家战略和区域经济社会发展研究;9.航海类专业新工科建设研究;10.基于工程教育专业认证的专业建设研究;11.航海教育管理体制改革研究;     

《航海教育研究》2013年征稿专题

1.有关国际公约、法规的修改与航海教育的应对;2.国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文;3.国内外航海教育比较研究;4.国外航海教育现状及发展趋势研究;5.后金融危机形势下中国航海教育发展政策研究;6.海员培训与发证制度改革研究     

《航海教育研究》2011年征稿专题

1.未来10年中国海员发展与教育培训的形势与任务;2.国际有关公约、法规的颁布、修订、生效与航海教育的应对;3.国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文;4.国内外航海教育比较研究;5.国外航海教育现状及发展趋势研究;6.金融危机后中国航海教育发展政策研究;     

航海教育研究2003年总目录

·理论研究·关于航海类专业毕业生就业政策的若干思考王昭翮 (1·1 )试论国际船员劳务市场的形成及变化对航海教育的影响文小芹 (1·6)中外航海教育若干政策比较刘正江　庞国斌　张世平等 (1·1 1 )论船员的适任标准及发展趋势季永青　王劲松 (1·1 6)以科研为桥梁密切校企合作　加速航海教育改革詹玉龙　陈宝忠　曾向明 (1·1 8)航海院校科研发展之管见蔡振雄　黄凯旋　陈景锋 (1·2 1 )中国近代航海教育历史经验钩沉史春林　于　霞 (1·2 4 )航海类专业学生上网情况调查及其影响分析付昌辉 (1·2 7)新时期船员教育和培训质量体系实施探讨…     

《航海教育研究》2011年征稿专题

1．未来10年中国海员发展与教育培训的形势与任务;2．国际有关公约、法规的颁布、修订、生效与航海教育的应对;3．国内外航海教育相关会议综述或述评、大会主题发言及交流论文;4．国内外航海教育比较研究;5．国外航海教育现状及发展趋势研究;     

对航海教青立法的几点思考

针对国际航运业海员供需状况和中国航海教育的现状,分析航海教育存在的问题,从航海教育管理体制的定位、保证航海教育的质量和效率以及保障航海教育所需投入的资金等几个方面论述航海教育立法的重要性.提出航海教育立法促进中国建设航运强国的观点.     

交通部软科学研究课题《中国航海教育发展政策》通过评审

由大连海事大学校长吴兆麟教授担任组长的交通部软科学研究课题《中国航海教育发展政策》于2 0 0 3年 3月 1 5日在北京通过了课题评审。评审会由教育部高教司副司长、评审组组长葛道凯教授主持 ,与会专家认为 ,课题组从我国航海教育现状出发 ,着眼于未来 ,注重借鉴国际的成功经验 ,比较全面深入地分析了我国航海教育存在的问题及原因 ,提出了具有针对性的政策建议 ,对进一步推进我国航海教育事业的发展具有重要意义 ,对促进我国由海运大国向海运强国发展具有现实意义交通部软科学研究课题《中国航海教育发展政策》通过评审…     

对“十一五”我国航海教育发展状况的调查与分析

为更好地促进我国航海教育可持续协调发展,进一步提高航海人才国际竞争力,针对＂十一五＂我国航海教育发展现状开展调查研究,获得了较为翔实的基础数据,经梳理并从中分析出影响我国航海教育发展的诸多因素,并提出建立和完善航海教育协同管理机制、创新航海类专门人才培养模式、改善航海类专业实践教学条件、加强航海类专业教师队伍建设、继续做好航海类专业招生工作、积极引导航海类专业毕业生上船工作、深入开展航海教育对外交流与合作及进一步加强航海文化建设等相关建议。     

关于本科航海教育若干问题的思考

分析当前围扰航运企业的航海类专业毕业生不愿上船的问题及中国船员在国际船员劳务市场的竞争中所处的劣势，提出了我国高等航海教育目前应当着重解决的几个问题，并对航海类专业招生改革的必要性和可行性进行探讨。     

关于本科航海教育若干问题的思考

分析当前围扰航运企业的航海类专业毕业生不愿上船的问题及中国船员在国际船员劳务市场的竞争中所处的劣势,提出了我国高等航海教育目前应当着重解决的几个问题,并对航海类专业招生改革的必要性和可行性进行探讨。     

对航海教育立法的几点思考

针对国际航运业海员供需状况和中国航海教育的现状,分析航海教育存在的问题,从航海教育管理体制的定位、保证航海教育的质量和效率以及保障航海教育所需投入的资金等几个方面论述航海教育立法的重要性,提出航海教育立法促进中国建设航运强国的观点。     

2002年总目录

·专家访谈·依法办学　坚持特色苏文金 (1·1 )我国航海教育改革与发展存在的问题及其解决方法的探讨郑道昌 (2·5 )·本刊特稿·海员劳务输出面临的机遇与中国航海教育改革宋　溱 (2·1 )大连海事大学办学定位的回顾与思考吴兆麟 (3·1 )·ＩＭＯ信息·强化ＳＴＣＷ公约的有效性 (1·4)·航海教育立法研究·美国《1 980年海运教育与培训法》及其对美国航海教育的作用张世平 (1·5 )美国有关州立海运学院的法规述评张世平　吴兆麟 (1·9)《1 978年澳大利亚海运学院法》述评张仁平 (1·1 3 )我国航海教育立法体系框架初探王淑敏 (1·1 7)·…     

航海教育研究分会理事长办公会议及2002年学术年会会议纪要

经过认真筹备 ,航海教育研究分会理事长办公会议及 2 0 0 2年学术年会与航海技术教学指导分委会第三次会议于 2 0 0 2年 1 0月 1 1日～ 1 4日在宁波大学海运学院联合召开 ,交通部海事局等 2 2家理事单位的 5 4名代表出席了会议 ,交通部科教司教育培训处于敏、程天成同志 ,中国交通教育研究会常务副会长王兰英同志等应邀参加了会议。此次学术年会的议题是 :2 1世纪初叶中国航海教育的改革与发展。航海教育研究分会 2 0 0 2年学术年会和航海技术教学指导分委会第三次会议开幕式由航海教育研究会副理事长、武汉理工大学副校长严新平教授主持。…     

航海教育研究分会改选换届工作会议及2003年学术年会将于近期召开

经报请中国交通教育研究会批准 ,航海教育研究分会拟于 2 0 0 3年 1 0月 2 4日— 2 7日在厦门集美大学召开航海教育研究分会改选换届工作会议及 2 0 0 3年学术年会。“2 1世纪初叶中国航海教育改革与发展”的专题研讨会、航海教育研究分会理事长办公会议和《航海教育研究》编委会会议也将同时在厦门召开。航海教育研究分会改选换届工作会议及2003年学术年会将于近期召开     

我国远洋高级船员供求关系预测分析与对策

此文利用航海院校航海类专业招生规模数据和海船船员发证数量对我国远洋高级船员的供给现状进行了分析;采用二次指数平滑法对我国未来5年远洋船队的发展进行了预测,进一步计算出未来5年所需的远洋高级船员数;分析了我国远洋高级船员的供求关系,得出结论,我国远洋高级船员的富余量将快速增加,进而提出了从教育培训机构分工、师资建设、教育培训投入规模、教育资源共享、国际教育培训机构引进等方面深入探讨了中国航海教育培训机制改革的方法,促进船员劳务输出事业的发展,解决我国远洋高级船员供求比例失衡问题的有效方法。     

航海类专业准军事化管理模式探讨

通过对国内外航海类专业管理模式比较研究,分析中国航海类专业管理模式的不足及实行准军事化管理模式的必要性,并探讨改革中国航海类专业管理模式,实行准军事化管理的设想。     

英国航海类专业基础学位教育制度及启示

航海类专业基础学位框架体系是新时期英国高等航海教育改革与发展的标志性成果之一，是英国基于本国海事行业的可持续发展以及保持其在国际海事领域威望的战略考虑背景下提出的。通过较为系统地介绍英国的航海类专业基础学位制度，旨在引起国内航海教育界的广泛思考并借鉴其成功经验，从而推进我国航海教育的改革和发展。     

航海职业教育发展中几个亟须关注的问题

对中国航海职业教育发展过程中存在的规模与结构亟待调整、教育模式亟待改革创新、船员适任评估与考试的有效性亟待提高等问题进行分析,提出解决相关问题的途径:航海职业教育人才培养模式创新与改革、航海教育立法、改革船员适任评估机制与方法。