如何做好高校基建档案的进馆工作

近年来．高校扩大了招生规模，从总体上优化了高等教育资源，对加速经济和社会文化事业的发展具有深远的影响．也给高校的发展带来了新的机遇和挑战．注入了新的生机和活力。为了保证扩招之后一定规模的基本办学条件．各高校纷纷加大基本建设投入，加快基本建设步伐。为此高校基建档案的收集、整理和归档进馆管理工作也需要加大力度，但在实际工作中，基建档案的进馆工作一直不尽人意，这是高校档案工作者值得深刻思考的问题。     

新校区基建档案管理的若干想法

随着高等教育事业的飞速发展,高校基本建设规模、速度今非昔比,校园面貌日新月异,令人欣喜。特别是近几年来,随着招生规模的不断扩大,各高等院校都进入了大建设、大发展时期。许多高校     

高校文书档案服务工作创新问题探讨

随着科学技术的飞速发展和“科教兴国”战略决策的实施，高等教育已步入快速发展的时期，这对高校档案工作不仅提供了新的机遇，也提出了新的要求。高校档案工作人员应提升对档案管理和服务工作的认识，适应新形势和高校的发展，为推动档案信息化建设和档案工作不断创新献出绵薄之力，更好地为国家高等教育和经济建设服务。     

中国港口现状

港口规模加速扩容 我国港口经过60年的发展,成绩显著,港口基础设施规模扩大,生产能力增强,港口的服务能力和水平明显提高.近年来,伴随我国经济的快速发展,港口发展速度和建设脚步加快,港口密度骤然增大.     

三大因素对高校档案管理工作的影响及其对策分析

受高等教育规模持续扩大、信息技术快速发展、档案管理理念不断更新等因素的影响,高校档案管理工作在收集、保管、利用等环节均面临着很多新的机遇和挑战.本文从以上背景出发,讨论新形势下高等院校在档案管理工作中面临的新问题,并通过具体因素分析,提出解决问题的基本思路.     

关于高校学生档案管理的思考

高等学校学生档案是学生在校期间形成的,反映学生德、智、体及家庭政治、经济状况的以个人为单位的书面材料,在高校学生管理、就业、人才培养中有着不可替代的作用。随着高等教育大众化的到来,高校招生规模日益扩大,全日制在校生人数剧     

上海港八五期技术改造完成投资特点与效果分析

<正>上海港在“八五”期间,加强技术改造力度,增加技术改造投入,注意技术改造结构,注重技术改造投资含量,加快了技术改造建设步伐,集约型经济增长方式初显端倪。 一、“八五”期技术改造几大特点 1.投资规模创历史最高 “八五”期是上海港解放以来技术改造投资完成最高的时期。“八五”期间共完成技术最高的时期。“八五”期间共完成技术改造投资23.5亿元,占“八五”期固定资产投资完成数的54.3％,为“七五”期的2.4倍。 即使从“八五”期完成的每年投资分析看,投资速度也明显加快。环比发展速度1995年是1991年的170％、149％、118％和218％,定基发展速度1995年是1991年的653％。技术改造高强度的投入,保证了上海港吞吐总量处于高位平稳发展,也为上海港集装箱运输在“八五”期驶入快车道,实现三级跳打下了坚实的基础。 2.抓大放小,增加重大项目投入 在技术改造中,小的项目放开,大的项目管住;下放设备更新权,集中土建项目审批立项权,凡土建项目必须服从局的整体发展改造规划,符合上海港建设改造的十二字方针。“限制规模,调整功能,更新改造”,加快老码头功能调整和技术改造,大力扶植集装箱运输的发展,使技术改造围绕一定时期建设重点有序前进。 “八五”期,列入交通部计划的施工项目共103个,其中     

加强国际交流,建设海运强国人才基地

随着世界经济一体化进程的加快和中国加入世界贸易组织（WTO）,在高等教育国际化的大趋势下,高等教育的对外交流与合作已经成为一个国家高等教育健康发展必不可少的条件。扩大教育对外开放、加强教育国际交流与合作,已成为实施科教兴国、人才强国战略的重要组成部分。     

高等教育发展三阶段

“高等教育毛入学率” ,是一个以在校生为分子与以 18岁至 2 2岁人口为母的比例。这个比例反映了一个国家提供高等教育机会的整体水平。以“毛入学率”作为划分高等教育不同发展阶段的指标 ,出自为世界各国所接受的关于高等教育问题的经典论述中。高等教育三阶段的划分 :“毛入学率”在 15 %以下 ,称为高等教育的精英阶段。在 2 0世纪中叶 ,各国高等教育均处在这个阶段。“毛入学率”达到 15 %以上 ,称为高等教育的大众化阶段。 1997年 ,世界各国高等教育毛入学率的平均值为 19% ,经济发达国家和一些发展中国家进入大众化阶段。“毛入学率”…     

论大学生信用档案

自1999年党中央、国务院决定扩大高等院校招生规模以来,我国高等教育得到快速的发展。1999年到2001年普通高校招生人数和在校生人数翻了一番,2002年高等教育毛入学率已达到14%,高考录取率已提高到58%。在这喜人形势的背后,一个不容忽视的问题摆在我们面前,这就是贫困生的数量也在相应上升,到目前为止,全国已达142万人。为了不让优秀的青年学子因为家庭经济困难而被高校拒之门外,避免国家的人才资源受到损失,除了高校逐步建立的奖学金、勤工助学基金、特别困难补助、学费减免在内的多元化资助政策以外,1999年9月我国发放了第一     

江苏省沿江港口发展现状及对策

1江苏省沿江港口发展现状1.1港口规模持续扩大1.1.1总体规模"十一五"以来,江苏省沿江港口发展步伐不断加快,港口规模日益扩大,港口泊位数量、货物吞吐量、服务能力等不断提升,显示江苏省沿江港口朝专业化和大型化发展的强劲势头。2008―2012年,江苏省沿江港口万吨级以上泊位从275个增至356个,货物吞吐量、外贸货物吞吐量和集装箱吞吐量年均     

试论高校档案的价值鉴定

高校档案是社会档案的重要组成部分,近年来随着我国高等教育改革的高等教育大众化的推进,高校档案不但从数量上以惊人的速度在日益增长,而且在类别上也有了新的变化与突破.因此,应对新形势,解决高校档案工作中的新问题,使高校档案充分发挥其应有的价值,为社会和高校自身的发展服务,成为高校档案工作必须深入思考的一个课题.从高校档案工作的实践来看,面对日益宠杂的各类档案,高校档案价值鉴定理论显得相对滞后,成为做好高校档案工作的瓶颈.     

高校档案管理工作探讨

档案管理是高校教育管理的重要组成部分,是高校建设和发展中不可缺少的一项长期性、重要性、基础性工作。当前,随着我国高等教育事业的普及与迅猛发展,高校在更名、升大学、扩大招生等工作的推动下,办学规模越来越大,办学条件日趋改善,对外交流程度也越来越高,因而产生的档案也越来越多。在这种形势下,如何做好档案工作,为学校建设和发展服务就显得尤为迫切和重要。     

创新高校档案服务机制的探讨与思考

创新高校档案服务机制,是指在一定原则前提下,高校档案工作者通过多种途径主动了解各类利用者的现时及潜在的需求,分析利用者类型及需求结构,适时地更新服务手段,改进服务方式,千方百计提高服务质量,为利用者提供方便、快捷和实用的服务。服务机制创新是高校档案工作的生命线,尤其在党的十六大提出“科教兴国”战略,高等教育在社会主义现代化建设中,发挥越来越重要的作用,高校的管理体制和运行机制发生了历史性变革的背景下,高校档案工作如何适应新形势,创新服务机制,为高等教育改革及社会发展服务是摆在高校档案工作者面前的新课题。     

档案管理要与高校建设新思路同步发展的定位思考

伴随着国家对我国西部地区大开发政策上的倾斜和西部大开发热潮的掀起,西部地区社会、经济、文化各个领域中的发展变化之快,远远超出了人们对其开发建设的预测,而高校为了向西部发展提供智力和人才服务以及自身存在、发展都制定了新举措。作为高校档案管理部门,我们的工作必须融入学校教学、科研的发展变化中去,必须融入新世纪档案事业的发展要求中去,在工作中善于思考,并努力付诸实践。一、围绕高校建设中心提供档案服务面对严峻、激烈的竞争与挑战,各高校都把发展建设的思路定位在狠抓教学质量、建设文明校园、以促建凝聚学科特色、推动学校管理体制改革、推动后勤产业机制改革和扩大办学规模和改善办学条件,推     

高校新进教师人事档案特征与科学整理

近年来,在全国高等教育事业持续快速发展和招生规模不断扩大的形势下,高校对各专业高素质人才的引进力度也是稳中有升。湖南科技学院为了改善师资学历、专业结构,近年来加大了高     

本期导读

中国传统教育作为人类文化遗产的重要组成部分 ,拥有丰富的、永恒的精神资源 ,如追求道德理性、追求人与自然的和谐、追求人的价值等 ,对确立真正关心人的内在价值与尊严的人文理性价值观起着重要的作用。而现代化的高等教育实质上应该是促进人的价值实现和人的自由而全面发展的教育。高校人文精神建构应吸取传统文化的精髓 ,形成“不见而章 ,不动而变 ,无为而成”(《中庸》)的大学精神。文见第 1页《“通识通德”的全人教育与当代大学精神》人们普遍担心高校“门槛”的降低必然带来高等教育质量滑坡 ,实际上这是一种用精英化高等教育阶段的…     

高校科室建制档案机构改革研究——以广西高校为例

档案管理是高校管理的重要组成部分，是高校建设和发展中不可缺少的一项长期性、基础性工作。档案机构设置科学合理是档案工作高效运转的重要保证。机构是职能的载体，档案机构的规模、级别、隶属关系必须与职能相匹配。随着高校的扩招规模扩大、事务增加，作为高校服务的机构，高校档案机构的设置也应做出相应的调整才能适应档案事业和学校各项工...     

袁贵仁在高校后勤改革发展论坛上指出要深化改革建立新型后勤保障体系

教育部副部长袁贵仁在2005年12月4日举行的“中国高等教育学会后勤管理分会成立20周年庆祝大会暨高校后勤改革发展论坛”中指出：就全国而言，高校后勤社会化改革还远未完成，不少高校的后勤管理体制和运行机制还没有实现质的变化。后勤虽然已不是制约高等教育发展的“瓶颈”，但依然在较大程度上制约着高等教育的发展，后勤社会化的深入推进还面临着一系列困难。解决当前高校后勤中存在问题的根本出路，在于深化社会化改革。高校后勤社会化改革的目标，是要建立“市场提供服务，学校自主选择，政府宏观调控，行业自律管理，职能部门监管”的新型高校后勤保障体系，     

以教学评估为契机 规范高校教学档案管理

教学水平评估是教育部为进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,促进学校自觉按照教育规律明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革,提高我国高等学校本科教学水平、教育质量和办学效益而采取的一项重要举措,其目的在于切实解决一些高校在招生规模急剧扩大后办学条件全面趋紧、教学质量下滑的问题,以实现高等教育的可持续发展.