论游泳运动员的柔韧训练

文中以调查访问、现场观察、测量分析为依据,通过实验研究论述柔韧训练对游泳运动员提高成绩的重要性,探索了柔韧训练的规律,为游泳运动员提高成绩提供了训练依据。     

高校跑、跳类运动员股后肌群拉伤原因及预防对策

就高校短跑、跨栏、跳跃类田径运动员股后肌群拉伤,从训练和恢复角度浅析产生原因及解决办法．旨在为高校教练员在训练中提供实践和理论依据．     

浅谈网球运动中判断能力的重要性

网球击发后的运动状态，运动员心理、技术、疲劳程度等都是影响网球运动员击球的因素。本文对此作了分析，探讨了提高网球运动员判断能力和训练成绩的一般规律。     

世界优秀跨栏运动员分栏时间与专项成绩灰色预测训练模型研究

运用文献资料和数理统计的方法,对世界优秀男子110 m跨栏运动员的分栏时间进行了综合分析,建立了专项成绩和分栏时间的训练模型。为世界优秀男子110 m跨栏运动员的训练提供理论参考。     

跳远运动员爆发力训练之我见

跳远是田径运动中技术较为复杂的项目之一.本文从生物力学等角度对跳远技术进行分析,探讨跳远运动员爆发力训练的方法,以提高跳远成绩.     

径赛运动员成绩预测的数学模型

体育比赛的竞争日益激烈, 其影响和意义也日趋扩大。科学选拔和训练运动员是取得 优异成绩的重要一环。运动员成绩的预测又是科学选拔和训练运动员的有力手段。通 过预测成绩和实际成绩的比较, 就可以判断出该运动员是否可以被选拔, 或者此种训 练方法是否有效、合理。本文以径赛为例, 用指数函数作为拟合曲线, 建立数学模型, 预 测运动员的成绩, 以帮助教练员科学地训练和选拔人才。      

与400 m栏相关的速度与成绩的分析

田径教练员可以根据与400 m栏相关的速度与成绩评价运动员的技术水平、专项能力.还可根据有关的数据制定运动员在各个段落应该达到的训练强度,以制定合理的训练计划,并可以检查比赛成绩的合理性以及运动员达到的运动水平.     

基于BP神经网络的刘翔成绩与分栏时间预测模型研究

建立了基于BP神经网络的刘翔专项成绩与分栏时间预测模型。结果表明:该模型预测精度高、速度快,能够有效地用于刘翔的训练调控中去。模型预测的刘翔专项成绩和分栏时间训练对照表,可为刘翔的训练乃至世界优秀跨栏运动员的训练提供理论参考。     

跳高、跳远起跳、游泳出发反作用力的实测与分析

本文根据对高校跳高、跳远和游泳运动员在起跳与出发时三维支撑反作用力的实测与分析,开 展技术诊断,开出运动处方。针对运动技术动作的最佳化和创造新技术等方面进行探索。大量 的实测数据可供运动训练,提高运动成绩之参考。      

浅谈核心力量训练对游泳运动员自由泳打腿技术的影响

本文针对核心力量在游泳运动训练中的作用、与传统力量训练的关系及注意事项进行了探讨。研究发现,随着自由泳技术的发展,对核心力量训练水平的要求越来越高。将核心力量训练与传统力量训练有效地结合,满足专项体能与技术的要求,有利于游泳运动员技术水平的提高。     

试论武术的和谐美

武术分支流派极其浩繁,内容丰富。虽有南拳北腿、长拳、太极拳、内外家拳等之分,又有不同的个性特征,但仍是一个完善的整体。各种拳种和器械套路,虽有差异,但也有统一的共性。通过优美协调的武术套路锻炼,使人们的骨骼、肌肉、内脏器官及神经系统能够正常发育,以增强身体柔韧、协调、灵敏、力量等素质;能有效的发展健美的体魄,焕发愉快活泼的感情,增进健康。     

高职院校军训工作存在的主要问题及其对策研究

高职院校开展学生军训工作是法律赋予的职责,使命光荣,责任重大.只有准确定位军训的目标和任务,充实完善军训的教学大纲和内容,调整改进施训的方式和方法,才能有效解决目前可能存在的军训内容不统一、军训训练方式较单一、军训成果难巩固等问题；只有总结军训经验,深化军训效应,抓住各种契机,挖掘军训潜力,注重训管衔接,实现教养一致,才能巩固军训成果,形成军训效益的长效机制.     

乒乓球运动教学训练中的问题及改进措施

在乒乓球运动专项训练中存在许多训练安排上的矛盾,教练员必须遵循教学训练的规律,合理选择运动训练手段和方法,合理解决诸多训练矛盾,从而提高运动训练效果和水平。     

浅谈做好《工程测量》课程的实训工作

《工程测量》课程作为操作性很强的技能课程,其实训课程非常重要。文中结合实训教学的实践,论述了《工程测量》课程实训、实训室建设的重要性,以及实训教师在实训室建设、实训课程中发挥的重要作用。     

职业技术教育学研究生培养目标与模式研究

当前,我国对职业教育日益重视,职业教育的发展要求职业技术教育学研究生培养上一个新台阶。在原有职业技术教育学研究生培养双目标的基础上,笔者提出师资培养目标优先的原则,并以此作为课程 专业技能 岗位实习培养模式构建的依据。     

中外校企合作开展职业培训的探索与实践

从国内外职业培训现状出发,分析研究中外校企合作开展职业培训的必要性与可行性以及应注意解决的问题等.以南通航运职业技术学院与国外企业合作开展航海职业培训为例,验证中外校企合作开展职业培训的理论研究成果.其成果对我国职业培训发展、深化职业培训优势,彰显职业培训特色,提高人才培养质量,促进职业培训更好地走向国际化具有一定 的借鉴作用和指导意义.     

港航工程类专业职业技能培养的探索与实践

以港航工程类专业为例,探讨职业技能的培养方式.提出培养职业技能必须加强双师型教师队伍和实训基地建设,采取工程案例模拟实训和顶岗实习相结合的方式进行职业技能培养有较好效果.介绍了工程案例模拟实训方法.     

高职商务管理专业实训教学体系的构建

构建相对独立的商务管理专业实训教学体系,应实现单项实训与综合实训相互街接;实训教学体系应是一个从虚到实逐步递进、开放式的体系,它包括感性认知实训、模拟实训、和实体企业实训等模块。实训形式主要有案例讨论、管理文案撰写、体验式教学、电子化模拟等。     

边远山区技术人才培训资源整合及体系建设研究

本项目以十堰市为例,试图通过技术人才培训这一主题做了深入的调查和研究,分析科技培训资源及技术人才的培训现状,找出了边远山区技术人才培训开发中存在的培训职能定位、培训目标整合、培训经费保障、培训资源利用等难点问题。提出了边远山区技术人才系统整合培训的思路。     

强化实训教学培养高素质技能人才

高职教育要办出自己的特色，必须强化实训教学，改善实训设施，优化实训内容，探索实训教学模式，提高人才社会竞争力。