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相似文献
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1.
全面推行士兵职业技能鉴定制度,是军委、总部适应国家和军队形势发展需要,深化士官制度改革的重要举措.汽车兵作为我军实施部队机动和遂行运输保障的骨干力量,是构成核心军事能力的重要要素,在完成多样化军事任务中具有保障先行的特殊地位,是实现保障有力的重要支撑.做好汽车驾驶专业士兵职业技能鉴定工作,对于加速培养高素质技能人才,提高汽车兵能力素质,有效履行我军使命任务,具有十分重要的现实意义.  相似文献   

2.
近年来,广州军区所属驻桂某集团军装备部坚持以大规模作战能力建设为牵引,以提高人员“三率”水平为目标.深入贯彻落实国家和军队士兵职业技能鉴定有关文件精神,积极探索新形势下士兵职业技能鉴定工作的特点和规律,扎实开展车辆装备保障专业士兵职业技能鉴定工作。通过技能鉴定.集中检验了集团军部队车辆装备保障专业训练水平,达到了以鉴定促进训练的目的。推动了车辆装备保障专业基础训练全面落实,夯实了车辆装备维修保障能力生成根基。发掘和培养了一批车辆装备维修保障人才,促进了部队车辆装备维修保障能力稳步提升。  相似文献   

3.
济南军区自2003年开始组织车辆装备保障专业士兵职业技能鉴定工作以来,在各级领导的大力支持和业务部门的精心组织下,车辆装备保障专业士兵职业技能鉴定工作得到了很好的发展。  相似文献   

4.
李伟  梁斐 《汽车运用》2014,(1):50-50
为适应国家用工制度和军队兵役制度改革的需要,按照全军统一部署,2013年10月27日至11月1日,沈阳军区某联勤分部组织进行了2013年度汽车驾驶专业职业技能鉴定工作。  相似文献   

5.
为全面提升车辆装备修理分队技术保障能力,加强车辆装备人才队伍建设,近日,沈阳军区65521部队车辆装备保障专业士兵职业技能鉴定站会同军务部门,按照统一领导、分级负责、坚持标准、严格评审、规范有序的原则,对所属审查合格的各部队300余名车辆装备保障专业士兵进行了职业技能鉴定考核。  相似文献   

6.
为贯彻落实总部“军队船艇装备保障专业士兵职业技能鉴定工作研讨会”和“2011年军区士兵职业技能鉴定工作任务部署会”会议精神,沈阳军区于2011年6月28日组织了全区车船装备保障专业±兵职业技能鉴定业务集训。  相似文献   

7.
为认真做好车辆装备保障专业士兵(中级)职业技能鉴定工作,近日,南京军区73061部队组织了2011年度车辆装备保障专业士兵(中级)职业技能鉴定等级考核。考核对汽车维修工、汽车维修电工、汽车维修焊工和汽车维修钳工4个专业,包括专业理论知识考核和实际操作两大部分,近40人参加了考核。  相似文献   

8.
<正>《军队车辆检测规定》自2005年颁布以来,对加强部队车辆管理,提高运输保障能力,正规运行秩序,起到了积极的推动作用。为适应国家用工制度和军队士官制度改革需要,进一步提高军车检测机构正规化建设水平,军车检测岗位职业技能鉴定工作亟待研究探讨。  相似文献   

9.
朱广辉  张志丹  凡学雷 《汽车运用》2012,(11):F0002-F0002
近期,兰州军区68310部队依托本级职业技能鉴定站,采取统一组织、分工种、分级别实施的方式,集中利用15天时间,组织了所属部队车辆装备保障专业士兵的职业技能鉴定考核工作,93人考核成绩达到合格以上,通过率达到88.6%。在组织职业技能鉴定考核过程中,该部始终坚持加强组织领导、注重统筹协调、严格政策标准、坚持为兵服务的原则,确保了公平、公开、公正。通过广泛深入地组织士兵职业技能  相似文献   

10.
<正>近年来,济南军区汽车维修技术兵职业技能鉴定工作,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实总部关于士兵职业技能鉴定工作的决策部署,紧密结合军区实际,积极探索、大胆实践,积极推进汽车维修技术  相似文献   

11.
前不久,第二炮兵举办了汽车驾驶专业士兵职业技能鉴定考评员培训班,所属各鉴定中心主管助理员、鉴定站工作人员,以及机关四部管理部门主管助理员50余人参加了培训。培训按照“统一思想认识、掌握变化特点、规范方法路子、培养鉴定人才”的基本思路,通过理论辅导、上机操作、演示观摩、讨论交流、考核总结等方式,系统学习了“军队汽车驾驶专业士兵职业技能鉴定考务管理系统”使用操作方法,  相似文献   

12.
为贯彻落实《中国人民解放军现役士兵职业技能鉴定规定》,根据总部关于军队汽车驾驶员和维修技术兵职业技能鉴定实施办法,按照2011年度军交运输工作安排,不久前,总后所属62101部队军事交通运输处组织所属及联勤供应单位汽车驾驶员和维修技术兵进行了职业技能鉴定考核。此次鉴定考核,坚持“严格标准、规范程序、服务部队”的原则,  相似文献   

13.
在军队开展汽车驾驶员职业技能鉴定.是适应社会主义市场经济发展要求,贯彻新时期军事战略方针的重要举措.有助于提高军队汽车驾驶员的素质。保持汽车兵队伍的稳定,增强军队的吸引力和凝聚力。同时,做好新形势下的军车驾驶员职业技能鉴定工作,是确保战时汽车运输“开得动、开得远、送得上、运得下”的需要,对于提高汽车部(分)队的综合保障能力和快速反应能力,做好新时期军事斗争准备具有十分重要的现实意义。  相似文献   

14.
刘勇华  袁永军 《汽车运用》2012,(10):2-F0002
为贯彻落实《中国人民解放军现役士兵职业技能鉴定规定》,进一步建立和完善车辆装备保障技能人才考核评价体系,2012年9月18日,北京军区装备部在石家庄某部组织了全区车辆装备保障专业士兵职业技能鉴定考评员培训。  相似文献   

15.
前不久,广州警备区结合年度士官补选退和工作总结,严密组织并完成了汽车驾驶专业士兵职业技能鉴定考评工作。活动中,他们注重统筹协调、严格标准条件,通过考前培训、现场评分、座次抽签、拍照录像、设立举报箱等方式,  相似文献   

16.
赵勇跃  张强 《汽车运用》2014,(11):15-15
汽车驾驶员职业技能鉴定是评价汽车驾驶员索质与能力的重要制度,对于促进汽车驾驶员掌握专业技术、提高业务素质和保障水平、增强保障打赢能力和部队凝聚力,具有重要意义。因此,必须把开展汽车驾驶员职业技能鉴定作为一项基础性、经常性工作突出出来,摆上重要日程。纳入年度工作,整体筹划,有力推进部队军交运输保障能力整体提升。一、加强组织领导。确保鉴定工作有效落实(一)精心组织筹划。按照党委统揽、机关牵头、专业归口的原则,实行党委统一领导、机关共同负责的管理机制,建立健全组织机构,做到精心筹划、科学组织、统筹安排。要将鉴定工作与部队演习训练、野外驻训等大项活动和在职汽车驾驶员训练有效结合,对鉴定计划方案精细谋划、认真审定,加强现场组织指挥,确保鉴定工作筹划精细、组织有力。  相似文献   

17.
正职业学校教学改革的核心是教学模式改革,传统的学科体系教学不再适应职业学校的教学要求,而行动导向是以学生为主体,以培养学生的综合职业能力为目标,行动导向与理实一体相结合更符合职业学校对学生职业技能和职业综合能力的培养要求。理实一体化教学模式改革将同时带动一体化师资队伍建设、一体化场地规划建设、一体化教学管理制度改革等,全面提升学校的教育教学质量和整体办学水平,从而推动职业院校可持续发展。  相似文献   

18.
职业教育是一种以职业能力为核心的能力本位教育,职业能力是衡量职业院校学生质量高低的核心标准,现行的职业教育制度中并没有一个统一的评价标准来衡量学生是不是真正掌握了职业技能,是不是具备了适应工作岗位的职业能力[1]。如何突破中高职教育衔接存在的问题,基于职业能力测评体系的研究,实现中高职有效衔接,创新职业教育技术技能人才培养模式、提高中高职院校人才培养质量,从而倒逼中高职人才培养方案、课程体系、课程内容、招生考试等方面的改革,是职业教育长期研究的问题,也是适应经济社会行业发展对高技能人才的迫切需要[2]。  相似文献   

19.
近年来,随着我国教育改革进程的不断深化与发展,高职院校职业教育愈发受到社会各界的关注,充分发挥高职院校的人才培养功能,可以为社会提供更多高素养的技能型人才。本文简要分析了“1+X”证书制度的政策,以及“1+X”证书制度的推行给高职院校开展职业技能培训鉴定工作提供了一定的基础,对“1+X”证书制度下高职院校开展职业技能培训鉴定实践路径进行深入探究。  相似文献   

20.
夏彦文 《汽车运用》2005,(10):23-23
加大宣传力度,明确开展职业技能鉴定工作的必要性。职业技能鉴定是按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府、军队认定的考核鉴定机构对劳动者的技术业务知识、技术操作能力和任职资格的综合性水平进行客观公正、科学规范的评价和鉴定考核,给合格者授予相应的职业资格证书。军队实行驾驶员职业技能鉴定,不但能促进驾驶员学习掌握专业技术,提高业务素质和保障水平,增强“打赢”能力,同时有效地建立竞争激励机制,能充分调动广大驾驶员的积极性和创造性,使他们在为部队、为国防建设做出贡献的同时,得到岗前培训,通过资格认证,获得《…  相似文献   

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