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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
航海英语教学改革再思考   总被引:5,自引:3,他引:2  
回顾了航海英语教学改革的进展,对照IMO专家组对我国航海英语教学评估所提出的7条建议,指出我国航海英语教学改革应就教学指导委员会和研究会的成立、中挪合作办学经验的借鉴与推广、师资的培训、教材的更新、手段的改革以及交流与合作等方面继续开展工作。  相似文献   

2.
从师资、大纲与课程内容、教学设备、教学方法、学生及班级人数等方面,分析了国际航海英语教学的现状,提出了我国未来航海英语教学应借鉴国外的经验,转变教学观念,建立教师组织,更新教学方法及内容,采用计算机与Internet相结合的先进教学手段,以培养适任多民族、多化语境工作的国际海员。  相似文献   

3.
一门航海专业课程中的英语知识就如同该专业课程中的其他专业知识(如数学知识)一样同属该专业课程的内容,应由专业教师结合专业知识一并教授;专业知识和英语知识互相依存,分开讲授效果欠佳。随着专业教师的年轻化和英语水平的不断提高,进行上述改革的条件已经成熟。  相似文献   

4.
航海英语教改初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着STCW 78/95公约的全面实施和航运市场的国际化 ,航运业对航海教育提出了更高的要求。航海英语教学作为航海教育的组成部分 ,其作用日渐突出 ,培养符合国际标准 ,具有一定英语应用能力的航海人才是航海教育改革的重点。  一、新形势下我国航海教育的发展趋势1 .教育国际化2 1世纪的国际经济竞争归根结蒂是人才的竞争和教育的竞争。中国加入WTO后 ,航海教育面临着一个全新的国际环境 ,可谓“机遇与挑战并存”。国际海员市场与船员培训、教育中心的东移 ,为我国航海教育走向世界提供了宝贵的契机。只有航海教育与国际接轨 ,才能培…  相似文献   

5.
两年制航海职业教育航海英语教学探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析甲类两年制航海教育培养模式下航海英语教学存在的问题的基础上,从教学目标、教材的编写与选用及教学方法等几方面提出解决问题的可行方法和措施。  相似文献   

6.
在对航海英语的定义和定位进行重新厘清的基础上,从教材改革的方向、师资的要求、教学方法的选择、基础英语的地位、教学与考试的关系等方面,论述航海英语教学改革的根本和方向。  相似文献   

7.
新形势下我国航海高等教育教学内容的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

8.
海员跨文化交际能力培养与航海英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语是航运界的工作语言,航海英语教师在教学中不仅要重视英语语言的教学,更要重视学员跨文化交际能力的培养。文章阐述了海员跨文化能力培养的意义,航海英语中文化教学的重要性及存在的误区,最后就航海英语教学改革提出了几点建议。  相似文献   

9.
交际法与航海英语教学   总被引:3,自引:2,他引:1  
交际法在航海英语教学中的运用引发了一系列的教学变革。章阐述了交际法的具体内容,分析了它对航海英语教学提出的要求及作用。  相似文献   

10.
航海学科中《航海仪器》课实践教学方法的改革   总被引:7,自引:0,他引:7  
加强智能发展 ,加强教学实践性 ,运用现代化教学手段是当前世界性教学方法改革的三大趋势。实践教学注重理论与实践的统一 ,通过理论教学与实践 ,着力提高学生的综合素质与实践能力 ,培养学生的创新意识。因此 ,传统的实践教学方法已难以满足现代高素质创新人才培养的需要 ,急需以现代信息技术和相关高新技术作为手段 ,利用以教学过程和教学资源为研究对象 ,以教学过程和教学资源的设计、开发、应用、管理和评价等为研究内容 ,以教学质量的提高为目的的理论与实践相结合的现代教育技术 ,探索实践教学新方法。最近几年 ,我们在航海学科中《航…  相似文献   

11.
建构主义理论是一种全新的认识论和学习理论,对学习过程和教学作出了新的诠释。根据建构主义理论,结合相关的第二语言习得理论和海事英语的特点,探讨和研究建构主义理论对海事英语教学改革的启示意义。  相似文献   

12.
在探讨ESP(专门用途英语)与航海英语的关系及专门用途英语测试的基本特点和设计原理的基础上,分析航海英语测试存在的问题,并根据ESP测试的设计原理对航海英语测试改革提出建议,从而体现其专业针对性和真实性的特点。  相似文献   

13.
中国船员的英语能力,尤其是口语运用能力,一直是影响中国船员在国际船员劳务市场上竞争的主要问题,也是我们教育机构正在积极研究和探讨的主要问题。文章从分析目前航海英语口语教学存在的主要问题出发,提出了在航海英语口语教学中应改进的方面及应注意的问题。  相似文献   

14.
文章从教学目的、教学内容和教学方法三方面出发 ,结合海事英语特点 ,探讨了提高海事英语教学效果的有效途径。  相似文献   

15.
丁自华 《中国水运》2006,6(10):221-222
课堂讲授是教学的基本模式,是提高教学质量的中心环节。作者通过分析目前航海类专业英语课堂教学的现状,提出弊端,并就如何通过有效组织课堂教学,提高课堂教学质量,培养学生的语言综合能力提出自己的建议。  相似文献   

16.
从国际化的角度探讨了中国航海教育所面临的机遇和挑战,并重点探讨了航海教育中占重要位置的英语教学。分析了我国航海英语教学的现状,结合当前的国际形势,对如何改进我国航海英语教学提出了建议,以期对航海英语教学效果的提高有所帮助。  相似文献   

17.
针对目前航海英语课程设置和教学方法问题的众多理论探讨,文章从现实出发,辩证地就我国航海英语教学中的一些问题提出了自己的看法和见解,旨在同行对这一问题形成统一的认识,以便搞好航海英语的教学工作。  相似文献   

18.
Powerpoint在航海英语教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
多媒体技术正越来越深刻地影响着英语教学,它能提高英语教学的趣味性和教学效果。本例举了Powerpoint在航海英语教学中的应用及其优点。  相似文献   

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