STCW78／95公约的实施与我国的海员培训

从对ＳＴＣＷ７８／９５公约和港监新考试大纲的简单分析入手，通过对我国航海教育界现存的过分重视理论，实践教学发展不快，实践教学师资力量不强和教改受到制约的剖析，提出以港监考虑为驱动力，从我国国情出发，加速提高海员培训水平的几点建议。     

贯彻STCW78／95公约搞好ARPA模拟训练教学

从本船指导教师的角度，探讨了ＡＲＰＡ模拟训练的教学规律；指出要突出实践操作，强调积极参与，注重能力培养。     

实施STCW95公约搞好船上培训

本文根据STCW规则里强调的船上培训，提供培训记忆簿，认可的海上实习须受到公司和船上合格的高级船员等方面的监管和监控来达到适任标准，论述如何组织和实施船上培训、确保培训质量。     

STCW78/95公约的修改进程与船员培训管理

本文介绍了国际海事组织对STCW78/95公约的回顾和修改的情况,同时提出了船员主管机关、教育培训和船员使用部门的应对准备.     

基于STCW公约马尼拉修正案的BRM培训思考

分析了STCW公约马尼拉修正案中BRM的修正内容,提出航海高职院校应适应公约的修改对培训内容和培训形式作适当的调整,进一步改革课程框架和课程内容,更新培训设备,改进教学模式。     

STCW公约马尼拉修正案给我国航海教育与培训带来的机遇和挑战

文章阐述了STCW公约马尼拉修正案产生的背景、修正的主要内容,分析研究了STCW公约马尼拉修正案对我国航海教育与培训所带来的机遇与挑战,以期为从事航海教育与培训的工作者在做好履约工作时提供借鉴。     

积极研究新STCW公约培养21世纪航海技术人才

1995年国际海事组织(IMO)新修订的国际海员培训、发证和值班标准——新STCW公约对航海教育提出了新的研究课题。     

“驾驶台资源管理”培训实践及探讨

本文在总结驾驶台资源管理培训实践经验的基础上阐述了驾驶台资源管理培训的主要内容及形式。根据STCW78/95公约的相关要求分析了驾驶台资源管理培训的发展方向。并提出了在培训中应注意的问题。     

加强船员教育培训提高海员素质

本文从培养符合公约要求的现代化高素质船员的角度出发，就如何培养船员爱国、爱岗、敬业，加强航海英语、船员心理学、相关法律法规、计算机操作等方面的教育与培训，提出了建议。     

STCW78/10修正案对我国航运行业的影响分析

文章在介绍了STCW公约和规则10年修正案的基础上,分析了《STCW78/10修正案》对我国海事机构、培训机构、航运公司的影响,并提出了相应的对策。     

“STCW78/10修正案”对我国航海英语教育的影响及其对策

文章针对"STCW 78/10修正案"对海员有效沟通和交际能力提出的新标准,剖析了新标准对我国航海英语教育的影响,在对比分析新旧标准的基础上,探讨了新标准下航海英语教育的对策,以提高我国航海英语教育整体质量。     

船用柴油机减少氮氧化物排放技术的研究

随着世界经济发展和人民环保意识的增强,船舶造成的大气污染引起了人们的高度重视。本文介绍了国际海事组织对MARPOL公约附则Ⅵ的修正案中关于船舶柴油机NOx排放的新规定,NOx的生成机理以及几种主要的减少NOx排放的技术,并为船用柴油机减少NOx排放指明了发展方向。     

CD95L和TGF-β在与胰岛细胞共同培养的Sertoli细胞上表达

目的　观察生物半透膜 (BSM)包裹胰岛样细胞团 (ICCs)与富含Sertoli细胞的睾丸样细胞团 (SC)体外培养时 ,Sertoli细胞是否同时表达CD95L和TGF β基因及体外抗免疫排斥作用的效果。方法　BSM包裹猪ICCs和SC ,与人淋巴细胞进行培养。免疫组化染色观察CD95L、TGF β的表达。通过测定胰岛素浓度和刺激释放实验 ,AO PI荧光双染色和TUNEL染色 ,观察培养细胞的结构功能状况。结果　ICCs和SC共同培养时 ,许多Sertoli细胞表达CD95L和TGF β蛋白。与淋巴细胞培养后 ,胰岛素分泌良好 ,刺激释放实验比值 >2 0 ,AO PI荧光染色超过 95 %的细胞存活 ,TUNEL染色未发现凋亡细胞。结论　Sertoli细胞与胰岛细胞共同培养时可出现CD95L和TGF β同时表达的微环境     

新公约下的海上医疗救护培训探讨

为了提高培训质量,对新公约下海上医疗救护培训现状及存在的问题进行分析.从统一教材、题库、实训项目及考评标准中内容、要求及运用情况进行实证对比.结果显示教材过于专业化和理论化;题库缺乏综合性、全面性和实用性;实训内容简单;评估形式复杂.指出教材应简单通俗而不失弹性;题库应强化案例及技能练习;实训内容应够用实用;考评应兼顾学员综合表现.     

论游泳运动员的柔韧训练

文中以调查访问、现场观察、测量分析为依据,通过实验研究论述柔韧训练对游泳运动员提高成绩的重要性,探索了柔韧训练的规律,为游泳运动员提高成绩提供了训练依据。