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1.
建筑工程专业毕业设计教学改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
讨论了目前建筑工程专业毕业设计中存在的一些问题,并从毕业设计选题、设计内容、过程管理和科学评价四方面提出了改革毕业设计教学方法的具体措施. 相似文献
2.
徐阳 《南通航运职业技术学院学报》2011,10(1):116-119
毕业设计是高职院校重要的实践性教学环节,是培养应用型、技能型人才的有效途径。针对近年来高职院校计算机专业毕业设计的质量滑坡、教学效果令人担忧的现状,文章首先阐述了高职院校毕业设计存在的问题及原因,并提出了相应的改进建议。 相似文献
3.
关于毕业设计质量监控体系的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
在对高等学校毕业设计质量管理体系分析研究的基础上,对毕业设计质量监控机构、质量评价体系和质量监控制度等方面进行了比较深入地研究,为建立和完善高等学校毕业设计质量监控体系提出了基本思路和方法。 相似文献
4.
毕业设计是学生走向工作岗位的最后一课,也是学生提高综合应用能力的一次机会。应从选题、分配任务、时间安排,到具体指导给予重视,以提高毕业设计的质量。 相似文献
5.
严帅 《南通航运职业技术学院学报》2012,(1):103-105
文章从毕业设计教学中存在的问题出发,提出了毕业设计教学改革的思路,阐述了毕业设计项目教学实施的方法。通过毕业设计教学改革,学生毕业设计质量有了显著提高。 相似文献
6.
樊琳娟 《广东交通职业技术学院学报》2012,11(3):122-125
文章主要阐述了如何针对高职教育的特点,通过对毕业设计实践环节存在的问题分析和研究,提出了提高毕业设计质量的建议与对策,以期对高职毕业设计环节的改革与创新实践起到抛砖引玉的作用。 相似文献
7.
在《常州科教城高职机械类专业毕业设计现状》调查问卷分析的基础上,借鉴其他院校在校企合作模式下完成毕业设计的经验,结合实际,提出了改变毕业设计的组织管理形式、提高学生毕业设计工作的主动性、建立毕业设计的抽审制度等改革设想,以提高高职学生的毕业设计质量。 相似文献
8.
毕业设计及实习的整合与改革研究 总被引:8,自引:0,他引:8
实践性教学环节是学生学习内容的重要组成部分,其效果好坏直接关系到毕业生的质量,尤其是毕业实践环节.本文提出毕业实呈环节采用毕业实习为毕业设计服务的指导思想,毕业实习根据设计进度及设计要求合理进行,另外提出了更为科学的分组、选题及考核制度. 相似文献
9.
张庆 《华东交通大学学报》2006,23(Z1):130-132
就建筑电气专业方向毕业设计指导工作进行了探讨,从毕业设计选题内容、毕业设计软硬件设施、毕业设计指导管理工作方面进行了分析和研究,并针对毕业设计指导工作中出现的问题,提出了建议. 相似文献
10.
阐述了当前“多学科交叉综合”发展趋势以及大多高校发展的背景和现状,以及多学科交叉综合型毕业设计模式的优点,并提出了实施方案. 相似文献
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《辽宁省交通高等专科学校学报》2017,(2)
建设项目信息化管理专业的毕业设计,是毕业生走出校门前的最后一个教学与实践环节。明确毕业设计的目的,对毕业设计改革创新,设置毕业设计模块、组建毕业设计项目团队、选取毕业设计案例、指导毕业设计任务实施、提交毕业设计成果,提高学生相互间的协作沟通能力,提升就业竞争能力。 相似文献
13.
毕业设计主要考查学生综合运用所学理论与实践知识的能力,以及分析问题和解决问题的能力,培养学生工程设计的基本技能。毕业设计成绩的评定应充分体现上述要求与目的,做到公正合理。目前毕业设计成绩的评定基本上还是沿用传统的做法,即由毕业设计答辩组根据学生的毕业设计情况笼统地评出优、良、中、及格或不及格等成绩等级,并经综合平衡后最终确定。 相似文献
14.
基于B/S的毕业设计管理系统开发 总被引:12,自引:3,他引:9
从目前高校毕业设计管理中存在的问题出发,开发了一套基于B/S的网络毕业设计管理系统。通过毕业设计管理过程分析,进行了系统需求研究、系统结构设计和系统用户界面设计,实现了毕业设计管理中的选题、过程管理、资料汇总的各项功能。 相似文献
15.
仝艳丽 《广东交通职业技术学院学报》2018,(1)
毕业设计在高职院校教育中占据重要位置,但是目前高职毕业设计过程中存在选题不符合专业培养目标、师生缺乏交流、毕业设计质量差、答辩不规范等诸多问题。针对这些问题,本文从过程监管、严把选题关、完善指导模式、规范答辩流程和评分制度等方面探究毕业设计改革路径。 相似文献
16.
毕业设计选题管理信息系统的设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
陈立德 《广州航海高等专科学校学报》2005,13(1):46-50
系统采用ASP技术结合数据库开发,实现了学生通过网络直接选报毕业设计题目,增强了师生之间的交流,方便了毕业设计工作的开展. 相似文献
17.
毕业设计是工科院校综合性实践教学环节,也是教学过程的最后一个阶段,对培养学生综合运用所学知识的能力具有重要的作用。现谈谈我指导学生进行毕业设计的做法和体会。 相似文献
18.
分析了毕业设计系统的统计功能需求和数据基础,设计完成了毕业设计系统的统计功能,实现了课题异动数据统计、信息反馈的统计、成绩分布统计、整体毕设进度统计等功能,使各类用户轻松掌握毕设进程,推进了高校办公信息化和智能化。 相似文献
19.
毕业设计,无论是高年级还是低年级的同学都十分关注。我们在历届毕业答辩时可以发现,一些低年级同学都踊跃参加旁听,高年级同学就更为重视了。因为大家意识到毕业设计是应届毕业生在校期间的一次最好的全方位练习,也是理论联系实际的重要教学内容,它使同学们毕业后, 相似文献
20.
桥梁工程专业毕业设计教学改革和实践 总被引:8,自引:0,他引:8
针对桥梁工程专业毕业设计中存在的问题,从选题、指导方式等方面着手,提出了学生双向选择毕业设计题目,外聘桥梁设计专家现场指导,加强中期检查、阶段答辩和选派学生直接参与设计院的设计任务等措施。 相似文献