桥墩横向位移计算时桥墩结构非线性影响探讨

在计算桥墩墩顶横行位移时，如考虑桥墩的结构非线性计算比较复杂，不考虑结构非线性不能保证高桥墩计算结果精度。为解决这一矛盾，选用保龙线有代表性的桥型，通过对比不同高度的桥墩是否考虑结构非线性计算结果的对比，确定了同类桥墩需要考虑结构非线性的临界高度。     

依法解决合同工程量清单与技术规范的矛盾

要处理好技术规范与工程量清单的矛盾，需从“诚实信用”这民法的基本原则出发，站在法律的高度以客观事实为依据，运用专业技术知识确定客观、公正、合理的解决方案。     

公路工程检测仪器进行测量不确定度评定方法初探

公路实验室检测数据的一致性差，是我国公路工程检测仪器计量管理中存在的一个主要问题。而理论上已经证明，采用我国传统的测量误差理论是无法加以解决的，只有按照国际上新的量值溯源理论和以A点测量不确定度评定为主体的模式，才能攻克这一难关。     

绘制和外延频率曲线的方法

在设计桥涵过程中，推算流量常用的方法为统计法，但统计法与一般规律和性质有不少矛盾之处，为此，采用了外延法，此法将收集到的流量资料由大到小排列，确定流量总条数，计算出各流量的经验频率，在PPOQQ坐标上绘出经验频率点群，推算出设计流量，此法比统计法简便，且不存在与水的性质和规律相矛盾之处。     

多目标优化问题中目标间矛盾性关系的研究

在定义一个具有通用意义的满意解之后,分析了满意解质量标准之间的矛盾性,确定了描述质量标准矛盾关系的数量指标－矛盾度及归一化矛盾度,为多目标优化问题中目标间的折 选取提供了参考依据。     

新兵营——2007年上市国产新车保养价格排行

纵观本期排行榜，排行榜的前六位，竞有4款车来自东风的合资品牌。似乎只要是和“东风”二字挂钩的，都有着较低的保养费用。不知道这是不是一个巧合，但有一点是几乎可以确定的：那就是东风公司旗下的合资企业都有着完善的供应链管理体系和零部件配送机制，才能使保养及零部件保持低价格。     

开展教学观摩赛 培养教学后备军

青年教师在高等学校中普遍占有相当大的比例，如何提高他们的教学水平。我院根据李鹏同志的“要把竞争机制引入高等学校，这是深化高等教育改革的重要环节”的指示精神，结合我院青年教师的具体情况，于1987-1988学年第一学期，举办了首次“青年教师教学观摩竞赛。”这场竞赛，     

预切缝在中小跨径桥梁上的应用

随着车流量的猛增，车速提高，如何解决桥梁伸缩与跳车这对矛盾，显得越来越迫切。在中小跨径桥梁上应用预切缝解决伸缩与跳车对这对矛盾是一种方法。     

公路工程专业检测技术中测量不确定度评定讲座(Ⅵ)--确认测量结果有效性的通用方法

通过对测量结果的量值溯源性确认和相应的测量不确定度的评定，一个检测结果才被确认为有效。本讲座第4、5讲中提出了如何获得这两个特性的方法。可以看出，在获得这两个特性时，涉及到检测方法有效性的确认、检测实验室水平的确认和检测数据有效性的确认。也就是说，只     

地区经济发展的政策法律效应

国家经济要实现健康发展，决不能忽视地区发展不平衡所带来的种种问题。中国作为一个大国，必须高度重视地区发展不平衡的矛盾。在促进地区协调发展过程中，区域政策是极其重要的。而区域政策的严肃性、一贯性和连续性，需要运用立法手段来保障。借鉴西方发达国家的成功经验，制定相关法律法规，促进西部的开发，中国经济才能持续、快速、健康的发展。     

生态文明与当代中国的可持续发展

一自从人类社会进入工业文明以来，劳动生产力成倍提高，社会物质财富也空前丰富。与此同时，资源枯竭、环境污染、生态破坏等也相伴而来。概言之，工业文明暂时缓解了生产和需求的矛盾，却激化了生产与自然的矛盾，给经济社会发展造成了潜在危机。消除这一潜在危机的显然应该是比工业文明更高级的文明，即既能保留甚至超过工业文明的巨大创造力，又能消除工业文明在生态环境的负面效应。生态文明就是符合这一条件的人类新的文明，因此，它必然成为继工业文明之后的下一个人类文明。生态文明是基于生态学原理综合协调人类与生态环境诸要素之…     

试述孔子隐逸思想中的矛盾

孔子的隐逸思想是其政治思想的一个方面，近年来受到海内外学的关注。然而，孔子隐逸思想中的矛盾为人们所忽视。本试图剖析孔子隐逸思想中的矛盾及其成因。     

对大学生进行职业道德教育的方法和途径

对正在学习文化科学知识，尚无社会职业的大学生开设《职业道德》课程，怎样才能达到预期的教学目的?是一个值得探索的问题。我通过1987-1988学年度第二学期，对我院八六级6个不同专业9个班的《职业道德》课程的教学实践，摸索到了一‘些切实可行，颇有成效的教育方法和途径。     

树立新的教学观念 深化高校教学改革

教学改革是学校教育内外矛盾发展的必然要求，是一个系统工程，包括教学目的、教学内容、课程设置和教学组织形式与方法等的变革与改进。它不仅是教育改革的重要组成部分，而且是教育改革能否实现目标的决定性因素，因为教学是教育的最主要形式，教学改革的目的是为了更好地培养人，创造更大的教育价值。教学改革的一切方面都在这一目的统率之下。     

不确定信息静态博弈

传统的博弈理论中假定局中人具有共同知识．由于现实中各局中人获取信息的途径不同，信息具有不确定性，局中人具有共同知识这一假定往往不能满足．因此，需要讨论不确定信息博弈问题．基于认识效用决策理论，讨论了不确定信息静态博弈问题．假定各局中人仅知道其它局中人类型的分布，并利用拟Bayea理论建立了不确定信息静态博弈模型，引进了稳健的概念．     

论德育主体客体化和客体主体化

现行道德教育与社会发展的诸多不适应，促使德育研究成为热点。本从科学认识系统的矛盾运动中演绎出德育主体客体化和客体主体化理论，并用来指导德育实践，探索德育的现实有效途径，为我国的道德教育改革提出了一个新的发展方向。     

桥梁施工过程中监控技术的研究

任何桥梁施工，特别是大跨径桥梁的施工，都是一个系统工程。在该系统中，设计图只是目标，而在自开工到竣工整个为实现设计目标而必须经历的过程中，将受到许许多多确定或不确定因素的影响，包括设计计算、材料性能、施工精度、荷载、大气温度等诸多方面在理想状态与实际状态之间存在的差异。施工中如何从各种受误差影响而失真的参数中找出相对真实的数值，对施工状态进行实时识别（监测）、调整（纠偏）和预测，这对设计目标的实现是至关重要的。施工单位已普遍认识到施工监控在施工技术中的重要地位与作用。     

构建科学的马克思主义观 --社会主义理论与实践反差现象述评

社会主义发展的历史进程常常伴随着理论与实践的矛盾运动,这一现象可描述为反差.反差是理论与实践双方矛盾运动的不一致性及其在人们认识上的反映,这一推论可作为反差现象的本质解释.理论与实践的反差本身就孕育着认识和解决问题的方法论,这一结论显然是对理论与实践反差现象的意义评价.对理论与实践反差现象的描述、解释和评价,既是一个世界观问题,又是一个认识论问题,也是一个方法论问题,因而是一个如何构建科学的马克思主义观的问题.     

航空公司战略联盟利益分配问题研究

利益分配是航空公司战略联盟中关键而又矛盾最突出的一个问题，它对合作关系的持续稳定发展起决定作用．本文在提出利益合理分配的四条原则的基础上，运用博弈论方法构造了航空公司战略联盟的利益分配模型，这有助于找出航空公司总战略联盟利益分配的理论依据及方法。     

机动车电磁辐射骚扰测量的不确定度分析

测量不确定度是对测量结果质量的一种定量评定。运用测量不确定度理论，结合机动车电磁辐射骚扰测试方法，对半电波暗室中骚扰电场强度的不确定度加以分析评定，其结果完全满足国际标准的要求。