对我市和谐社区建设中若干问题的思考

社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。经过近二十多年的探索和实践,南通市和谐社区建设取得了长足的发展,积累了一些经验。但是距十六届四中全会提出要的要建立健全“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与”的社会管理格局,还存在着一定的差距。文章在“进一步加强社区组织建设,理顺社区管理机制;建立和完善社区成员共建机制有效整合社区资源推动社区进步;理顺政府与社区自治组织的关系实现政社分离和社区建设社会化;制定出台社区建设地方性法规,加快社区发展法制化建设;调动社区中介组织的积极性,营造有利于中介组织发展环境;建设一支高素质的社区工作者队伍,为社区建设提供重要的组织保证”等方面,提出了解决我市和谐社区建设中存在问题的方法和途径。     

外来务工人员聚居村社区建设中互动参与模式的思考

外来务工人员聚居村社区建设中存在多方利益相关者,主要有政府、村委会、雇主、社区居民。各方虽有不同的利益诉求,却是一荣俱荣、一损俱损的利益共同体。但遗憾的是,在社区建设中,彼此却未能求同存异,亲密合作。社区建设潜藏着社会不平等、不稳定等因素。本文主张,各利益主体应本着平等、互助的精神,实行政府引导,村委会负责,雇主协同,社区居民参与的互动参与模式,整合社区分散的力量,形成合力,共建和谐社区。     

论社区文化建设的意义

社区文化建设是社区建设的重要内容。本文从理论与实践相结合的角度,探讨了文化建设在社区建设中的地位和作用,阐述了社区文化建设在建设具有中国特色的社会主义社区、不断满足市民日益增长的文化生活需要、提高市民素质和社区文明程度、构建现代化国际文明城市、实现社区管理现代化以及有效解决社会转型期社区面临的一系列新问题等方面所具有的重要意义。     

社区发展的若干问题

社会发展是当前一个全球性战略。大社会是由小社区组成的,社区发展状况是评价社会文明程度和生活质量的尺度,是社会化组织的基本形态之一。中国社区建设在当前出现新的发展走向：一是社会结构走向社区;二是社区建设走向有序;三是社区组织走向社会化;四是社会文化走向大众。因此,以人的全面发展为目标的社区建设,将对塑造中国人的形象、家庭形象、社区形象和国家形象作出应有的贡献     

城市社区建设、市民社会及政治发展（二）

社区是整体社会不可分割的一部分，是大社会结构转化到人们之间的桥梁。但很长时间以来，国内有关社区的研究似乎停滞了。改革开放之后，随着经济发展、社会转型，社区服务用至社区建设才重新被人们所重视。本文在界定社区概念，阐述其社会作用和基本特征的基础上，论述了政治发展与中国城市社区建设之间的相互关系。     

关于不同类型农村社区治理模式的思考

新农村建设的关键在于农村社区的建设,而治理模式的选择决定了农村社区建设的效果,从社区治理理论分析着手,结合我国各地农村的不同特点,提出治理模式的三种进路选择,为理论研究与政府决策提供相关参考。     

对社区人民内部矛盾的多视角透视

全面分析研究社区人民内部矛盾诸问题,是正确推进社区建设、维持社会稳定的必要理论基础。本文力图从理论与实际的结合上探析社区作为人民内部矛盾主要载体的重要地位、社区人民内部矛盾产生的种种基本原因、当今社区人民内部矛盾的主要特点。这为正确认识化解社区人民内部矛盾的重要性,为有效化解社区人民内部矛盾提供了基本的理论前提     

社区教育服务新农村建设的路径探索与实践

文中分析了社区教育的内涵,新农村建设背景下推进社区教育的必要性,从政府主动参与、整合教育资源及设立社区教育学院等方面探索开展社区教育服务新农村建设的方式。     

城市社区城市、市民社会及政治发展（一）

社区是融洽社会不可分割的一部分，是大社会结构转化到人们之间的桥梁，但很长时间以来，国内有关社区的研究似乎停滞了，改革开放之后，随着经济发展，社会转型，社区服务乃至社区建设才重新被人们所 重视，本文在界定区概念，阐述其社会作用和基本特征的基础上，论述了政治发展与中国城市社区建设之间的相互关系。     

学校与社区教育资源的开发与利用

社区教育资源是指可资学校教育活动的一切物质资源和精神资源的总和。它包括设施资源、人力资源、财力资源、文献资源、组织资源等。学校通过参与办理各种社区教育事业来开发与利用社区教育资源,可以扩充学校教育的功能,辅助学校的办学,促进学校教育的发展,同时可以推进建设学习型社区。     

以“校企共同体”合作模式培养国际化技能型人才的研究与实践——以中新（南通）国际海事培训中心为例

＂校企共同体＂合作模式把学校和企业两种不同的教育环境和资源有机结合起来,是一种有利于培养适应社会发展的新型人才培养模式。文章以中新（南通）国际海事培训中心为例,探讨了＂校企共同体＂合作模式对于培养国际化技能人才的优势及启示,具有一定的指导意义。     

权力渗透抑或共同体精神培育——新农村社会建设基本问题探讨

本文在对经典文献中共同体及其精神辨析的基础上,详细考察了中国传统社会家庭、家族、宗族以及在此基础上形成的礼俗文化和绅士在社会治理中所发挥的不可替代的作用,并由此得出结论,认为中国传统社会具有较好的自治传统和共同体精神。由于社会发展总是具有一定的延续性,因此,在当今新农村建设中,最为基本的问题乃是保留与培育出适应现代新农村社会发展的共同体精神,如此才有可能把新农村建设成为和谐的新农村。     

城市开发区邻里中心规划设计探析——以郎溪开发区邻里中心为例

本文以郎溪开发区邻里中心规划设计为例，分析其功能结构、动静交通、景观设计、建筑设计、户型设计等，以此探讨邻里中心规划设计理念。     

城市街区空间的组织特征:国家-社会关系视角

社区是国家与社会关系的一个重要交互领域,对社区层面的国家-社会关系研究的分析要素已转向基层社会的具体行动者和体制的互相造就关系。通过对上海市一个案例社区中的三个社区组织构成与运作等特质的具体描述与分析,本文将阐明,改革开放以来城市社会管理体制所发生的变化,是国家通过体制创新试图将全部社会个体重新纳入体制管理之中的“再国家化”过程,它在日常生活世界中的展开以合作主义、场域空间和社会资本为鲜明特色。     

做好社区心理健康教育与服务的思考

分析了目前我国社区心理健康教育与服务工作存在的主要问题,并从社会发展、医学模式转变及与国际接轨等方面分析了加强社区心理教育与服务的必要性和紧迫性,提出了提高认识,落实职责,加强宣传,建立工作网络和培训专兼结合工作队伍等方面的思路。     

城郊结合部社区文化活动现状及对策研究——以武汉经济技术开发区滨湖社区为个案

社区文化活动作为社区建设的重要内容受到党和政府的高度重视。在加快推进城镇化的过程中,城郊结合部社区文化活动既有独特性,又有差异性。对城乡结合部社区文化活动的嬗变及其现状进行调查,探寻外部环境条件的改变对社区文化活动的影响,挖掘提升居民精神文化生活的有效渠道,对造就和培养具有现代公民意识的城市居民具有重要的现实意义。     

民主政治时代的公共话语表达——查尔斯·泰勒的公共领域概念

查尔斯·泰勒的公共领域概念是对民主政治时代公共话语表达的审慎阐释。公共领域生成于西方现代社会的世俗化进程之中,是介于公共权力领域(政治领域)和私人领域之间的一种"元主题公共空间";公共领域是一种超政治的、反思性的社会文化批判空间,能通过影响民主决策而对政治行动起到诱导和监督作用;现代公共领域面临着被操控和无法真正达成社会共识的发展问题。泰勒相信公共领域能够顺利实现合理转型,对民主政治的发展继续发挥重要作用。     

城市综合体公交社区规划研究——以杭州为例

基于综合体公交社区的概念与杭州市大量的城市综合体建设的实际,对公交高可达性、步行合理区、开发强度、有效的混合用地、合理交通组织及多模式交通的无缝衔接等方面进行研究,提出了综合体公交社区的规划策略,并结合具体案例进行分析;通过综合体公交社区的构建,引导土地使用和交通系统的一体化发展,减少小汽车使用,促进公交出行,提升社区品质．