精品课程网络管理平台的设计与实现

精品课程建设是国家教育部＂高等学校教学质量和教学改革工程＂的重要组成部分,本精品课程网络平台可以实现精品课程的快速、规范化孵化。本文着重阐述了实现精品课程网络平台管理子系统的设计思想和功能组成、主要采用的技术,特别是介绍了网站访问权限的控制管理设计,对理解精品课程网络平台的使用有较好的帮助作用。     

高职院校精品课程网络平台的设计思路

精品课程建设是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分,精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口,课程网站的畅通是国家精品课程评审的必要条件.本文总结了已有网站建设情况的不足,重点谈了网络平台的设计思路和主要功能模块,以促进资源共享,提高教学质量.     

基于能力为本的商务英语实训探讨

面对高职教育改革的深入,商务英语专业获得了较大发展。商务英语专业实训取得了一定的成效,但也存在自我发展的问题。因此,文中基于能力本位理论来分析商务英语专业学生的职业能力;根据目前专业的实训状况,提出了商务英语专业实训的改革思路,以促进高职商务英语专业的发展和商务英语人才素质的提高。     

高职高专商务英语教学与应用型人才的培养

从高职高专商务英语的培养目标、课程设置和教学方法的改革等方面出发,高职高专应提高商务英语的教学水平,培养符合社会需要的应用型人才,实现高职高专商务英语教育的可持续发展.     

高等职业教育商务英语专业的发展研究

随着中国加入世界贸易组织,国际贸易得到迅速发展,高职商务英语专业也在不断发展和壮大。在高职教育的改革浪潮下,商务英语专业如何在已经迈入追求质量发展的高职教育之路上求得发展,成为商务英语专业今后发展的问题所在。本文将从高职改革这一大背景入手,分析商务英语专业的发展状况,进一步探讨高职商务英语专业的发展问题。     

“工程制图与识图”精品课程建设的探索

精品课程建设是教育部"质量工程"的重要内容之一。本文以《工程制图与识图》精品课程建设为案例,从课程体系、教学内容、教学方法与手段、教学团队和实践环节等方面探索了创建精品课程的方略和举措。     

国家级精品课程的建设与实践

结合"船舶内燃机使用及维修"国家级精品课程建设的实践,分析了高职精品课程的定位和特点,介绍了高职精品课程建设中教学内容、实践教学环节、教材、教学方法和手段、师资队伍等方面的实施。     

关于高职商务英语专业课程体系设计的思考

加强高校商务英语专业课程体系的研究与建设,是开创21世纪商务英语教学工作新局面的中心课题,有利于培养高素质复合型外经贸人才。本文从英语专业人才的培养目标、商务英语的学科定位,提出高职院校商务英语专业课程体系设置的必要性及其现实意义,认为其相关内容应包括英语语言知识和技能、商务操作技能及商务学科知识。     

自助式精品课程制作系统在精品课程网络平台中的实现

为适应教育信息化的发展要求,解决精品课程制作中存在的复杂性、更新滞后及管理困难等诸多问题,我们设计并开发了含有自助式精品课程管理与制作功能的精品课程网络平台.该平台采用分层开发方式,同时面向用户、教师和管理人员,融精品课程的制作、评审和管理于一体,充分发挥了现代信息技术在网络教学中的作用,达到了有效利用优质教学资源的目的.     

精品课程"工程结构抗震与防灾"建设的经验

首先介绍了最新的国家精品课程评估指标,接着从其中几个分值较高的评估指标谈起,详细介绍了精品课程"工程结构抗震与防灾"建设的经验,最后给出了该精品课程建设的经验对我校精品课程建设的启示.     

精品课程网络平台关键技术研究

随着高校教育教学改革的不断深入,精品课程网站作为精品课程宣传与展示的载体,受到了各类高校的高度重视.文章在描述了当前高校精品课程网站建设的现状后,提出了能自动生成精品课程网站的网络平台系统的设计方案,详细分析了在实现这一平台系统过程中涉及到的关键技术,逐一探讨了如何改进现有的各项技术,从而达到进一步提高平台系统性能的目...     

关于赶工费用的不完全信息博弈分析

业主与承包商签订“赶工附加协议”的过程是双方针对赶工费用博弈的过程,本文分析了双方的谈判策略,并运用博弈模型进行了均衡分析,以期能指导双方的谈判,实现更优的经济效率.     

关于赶工费用的不完全信息博弈分析

业主与承包商签订“赶工附加协议”的过程是双方针对赶工费用博弈的过程,本文分析了双方的谈判策略,并运用博弈模型进行了均衡分析,以期能指导双方的谈判,实现更优的经济效率.     

基于自主学习模式的精品课程共享资源后续建设研究

从当前我国高等学校精品课程的建设及应用现状出发，分析了不同自主学习模式对教育机构提供的精品课程或资源共享课程的需求，提出了基于自主学习模式的精品课程网络共享资源后续建设项目与标准建议。     

体验式教学在《公共关系学》课程中的应用研究

体验式教学做为一种有效地教学模式已经被人们认可和接受。笔者在《公共关系学》课程教学中也做了尝试,积累了一定的教学经验,取得了良好的教学效果。本文从体验式教学理论依据、《公共关系学》课程体验式教学模块设计及实施、《公共关系学》课程体验式教学意义及反思等几方面进行了阐述。     

高职院校精品课程资源共享体系的发展路径探索

针对目前高职精品资源共享课建设的问题与不足,通过政府统筹、制定标准、区域优化、有效对接、建立激励机制和评价体系等相关措施,创建适应需求、外部对接、内部衔接、多元立交的高职精品资源共享体系,以此进一步提升高等职业教育质量,推动现代高等职业教育的发展。     

新形势下《船舶管理》教学探讨

《船舶管理》课程是轮机工程技术专业的核心课程之一,在专业人才培养中具有非常重要的地位和作用.在新的教育背景下,应充分利用各种资源,进行教学改革,以达到现代航海教育的要求,培养优秀的航运人才.     

“基于Windows平台的网络构建”课程内容设计与实施

文中从“基于Windows平台的网络构建”课程在高职教育中的性质、作用出发,探讨了本课程在内容设计上的思路以及具体的实施方法。其探讨的内容是省级精品课程的建设成果,课程内容的设计及实施思路都围绕着基于工作过程的项目案例教学法。     

抗裂水泥稳定碎石基层配合比设计

在室内试验和理论研究的基础上,提出新型骨架密实型水泥稳定碎石基层配合比设计方案,可用以减少基层收缩裂缝的产生,从而提高水泥稳定碎石基层的使用性能,同时与国内规范推荐的骨架密实型水泥稳定碎石基层进行比较,结果表明,新型骨架密实型水泥稳定碎石基层具有优良的抗裂性。     

提高足球裁判员判罚犯规准确性的探讨

当今足球运动正朝着全攻全守的方向发展,攻防矛盾日益尖锐,竞争十分激烈。在这种环境下,裁判员要想对队员的犯规作出准确的判罚,首先就要努力提高识别动作的能力,正确区分合理动作和犯规动作,这是每个裁判员的基本功,也是做好裁判工作的前提。