足球项目训练创新理念的特征及其内涵

在查阅文献资料、观察训练和比赛及专家咨询等方法的基础上,根据现代足球运动的特征及规律,提出创新训练理念:思维性训练理念、青少年足球系统性训练理念、技术操作实战性训练理念、提倡"累脑"型教练员的训练理念;领悟"以赛带练"的内涵;理清并避开体能训练中的两大误区。     

高校足球教学的现状分析与创新之路

对学生而言,运动不仅能够增强身体素质,还能丰富课余活动。而足球作为深受同学喜爱的运动之一,自然有其存在的必然性和优越性。那么高校足球教学自然也备受大家的关注,高校的教学水平直接决定学生的打球能力,各高校应该要注重足球教学体制的改革,深入探讨我国足球教学现状,注重创新。     

少儿足球训练中意识培养途径的探究

一个足球运动员的一切行动都受他的意识支配。意识在现代球类运动训练与比赛中起着决定性的作用。因而重视对少儿足球训练中意识的培养,对于提高少儿足球运动水平有着直接的影响。此文从理论与实践紧密结合的角度上论述了少儿足球训练中意识的培养途径问题。     

综和评价在足球体育活动中的激励作用

旧的综合评价体系已不能适应新时代和课程标准的要求。本文分析和探讨了如何改变只关注学生训练成绩的单一总结性的考试评价方式,更着眼于充分了解学生发展中的需求,发现和发展学生的潜能,促进学生在已有的技战术水平上的发展,充分发挥综合评价的教育功能和激励作用     

分层教学法在高校足球选项课中的运用研究

学生的身体素质、足球技能、个性品德等方面的差异是绝对的,在足球选修课的教学中分层教学法就是正视这些差异,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上得到逐步提高和发展,最终分层达标,人人进步。     

欧洲足球联赛对中国足球产业的启示

中国足球联赛目前存在很多问题,而在欧洲,许多国家足球产业已成为国民经济的重要组成部分,笔者认为欧洲足球联赛不但可以提供联赛建设经验,并且可以对我国足球产业及体育产业给予启示性帮助。本文在收集了欧洲联赛的部分资料和经验的基础上,重点从联赛建设和俱乐部经营方面探讨中国足球产业的问题。     

普通高校学生足球裁判员的培养

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实践法等,对普通高校学生足球裁判员培养体系进行研究。指出普通高校学生足球裁判员缺乏,尽快建立健全普通高校学生足球裁判员培养体系势在必行,构建培养体系的关键是领导的重视,相关部门的积极配合与分工协作,中心环节是学生裁判员的选拔与培养。     

沙漠中的足球梦想

卡塔尔2022年世界杯申办委员会首席执行官Hassan al Thawadi撰文表示，卡塔尔主办国际足联2022年世界杯会面临诸多挑战，但很好应对这些挑战却会给当地社会以及体育场馆设计带来很多益处     

浅议市场经济下足球俱乐部人力资源的价值

企业经营与足球比赛一样,两者的本质都是人与人之间的竞争,足球俱乐部与企业运作一样,人力资源管理的重要性是显而易见的。人力资源价值与计量方法也越来越受到社会的关注,针对足球俱乐部不同的计量方法有不同的价值判断,本文就以足球俱乐部不同的计量方法有不同的价值判断,本文就以足球俱乐部为模型为大家简要介绍一下人力资源的价值以及计量方法。     

舞动巴西世界杯——足球之外的巴西

2014之夏,四年一次的世界回到了足球王国巴西,全世界的球迷都跟着热情的桑巴舞不眠不休,这是继1950年巴西世界杯之后世界杯第二次在巴西举行,也是继1978年阿根延世界杯之后世界杯第五次在南美洲举行,在这个极具南美风情的国度,足球魅力势不可挡。     

师范院校的体育教学发展研究

随着体育教学的快速发展,各大院校在体育教学上有了新的变化和改善,面对这样的发展大潮,师范院校的体育教学也在不断的进步和创新,本文以师范类院校为背景,通过体育教学的现状问题分析,给出相应建议,给出了师范院校在体育教学中的发展方向。     

不争气的中国足球与汽车

<正>如火如荼的南非世界杯刚刚落幕,精彩激烈的比赛令人心潮澎湃,惟有一遗憾——中国足球的缺席。而前不久,全球规模最大的汽车界盛会2010巴黎车展在北京召开了新闻发布会,组委会负责人称,目前还没有一家中国车企报名参加。这让人不得不将中国汽车与不争气的中国足球联想在一起。     

足球是圆的 车轮也是——2008年全国越野摩托车锦标赛武义收官站赛报

三个组别的冠军争夺悬念直至比赛最后一刻才揭晓；两个组别的年度冠亚军之间仅有1分的微弱差距……2008年的全国越野摩托车锦标赛，真正诠释了“竞争”的含义。12月13日，2008年“太平工贸杯”全国摩托车越野锦标赛第六站赛事暨年度总决赛进行了第二场赛的争夺，各个组别的年度冠军之争终于尘埃落定。     

对职校电工电子教学的几点认识和思考

中等职校电子电工课程,变传统的教学模式为素质教学模式已经是大势所趋。新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展,通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究意识和培养学生的动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能。     

提高对教学档案认识加强高校教学档案管理

高校教学档案局有特殊的作用,它是高校教学发展的历史证明,是现实的教学情况的反映,也是未来发展决策的参考依据。高校教学档案管理中存在着归档范围不清、责任主体不明、利用效率不高等诸多问题,必须通过"文档一体化"、"制度化"、"服务化"等方面的改革与建设加以解决。     

对高职院校财务管理专业校企合作实践教学的认识

实践课在高职院校的教学过程中一直被看作很重要的一个环节,但在实际操作中面临一系列的问题。文中从实践教学的作用谈起,以财务管理专业为例提出了到企业定岗实习,学生自主学习的思路。通过加大校企合作的深度及扩展校企合作的广度来深化和创新实践教学。     

关于英语课文教学培养学生实际运用语言能力的探析

本文主要通过四个方面论述英语课文教学裴炎学生实际运用语言的能力,一方面是借助不同种类的教学手段,要尽量的做到全英语教学。二是整合教学的内容,要显现出教学的要点。三是通过教师和学生之间的交流,设立一个真实的语言听说环境。四是通过巩固练习,以此来提高学生语言综合运用的能力。     

对统战工作的哲学认识

统战工作是近代中国共产党取得新民主主义革命和旧民主主义革命以及在现代化建设中取得胜利的重要法宝,在民族解放和国家建设中发挥了重要的作用。深刻剖析和认识统一战线工作及其哲学规律意义重大。文章从统战工作与马克思主义哲学的关系及其特点入手对统战工作的哲学特性进行了分析和探讨。     

对公路城市化改造的认识

该文结合相关工程实例,对公路城市化改造中,诸如:道路平面线形、纵断面、横断面,沿线桥梁的利用与改造,路基工程,交叉口,市政综合管线,道路绿化景观,以及对能源设备的利用等应注意的问题进行了探讨,为类似工程设计提供参考。     

对低碳经济的哲学认识

当代全球性＂生态危机＂是生态自然观确立的现实根源和生态科学基础。生态自然观的形成是低碳经济产生的哲学背景,低碳经济本质上是一种生态经济,特征是以减少温室气体排放为目标,构筑低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,包括低碳能源系统、低碳技术和低碳产业体系,促进经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。