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李利军 《石家庄铁道学院学报》2001,14(4):76-78
西部地区的经济发展离不开税收政策的支持。运用优惠政策支持西部开发要考虑经济环境和西部地区的特殊情况,突出市场机制的作用,重点鼓励基础产业和西部特色产业的发展,引导资金和人才的合理流向,发展非国有经济,实现西部地区可持续发展。 相似文献
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我国增值税的税收流失问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
夏汉英 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(2):42-45,51
不同税种的税收流失对源配置的影响程度和影响途径都是不同的,在所有的税种中,以商品税的逃税对市场资源配置的扭曲最为严重,针对我国的具体情况而言,其中尤以增值税的流失影响最大。因此,在我国目前的条件下,要减少税收流失对财政收入、资源配置、宏观调控等国民经济方面造成的危害,关键是要减少增值税的流失。增值税流失的原因主要包括正式制度供给不足和缺乏非正式制度的约束以及税收的实现机制不健全三大方面;政策措施应当包括:进一步完善相关的法制法规、建立现代税收管理体制和建设良好的社会环境三个方面。 相似文献
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电子商务的迅速发展,使传统的税收征管体系已不能适应,本文从分析电子商务对传统的税收征管的影响着手,给出了基于电子商务环境下的税收征管应对措施。 相似文献
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陈小平 《武汉汽车工业大学学报》2008,30(1):161-164
加入WTO后,我国科技传媒业面临着前所未有的挑战。组建集团、整合传媒资源、形成整体优势是我国科技传媒业应对严峻局面的必然选择。在分析了我国科技传媒业现状的基础上,结合当前的实际,提出了我国科技传媒业实行集团化的思想,并对其组建方式以及应注意的问题进行了详细阐述。 相似文献
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蒋涛 《交通运输工程与信息学报》2011,9(2):50-54,71
本文首先研究了深圳市的城市交通发展阶段,以及深圳市的道路网、公共交通和停车设施的供需情况,得出了深圳市城市交通现状面临的供给不足、结构失衡等问题.随后,作者采用比较的方法,将深圳市城市交通各系统与香港、新加坡等国际先进城市的进行了详细对比,在此基础上找出了深圳市城市交通发展在资源供给、交通结构、交通管理等方面的差距,最... 相似文献
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实现我国技术标准和科技研发的协调发展 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,知识经济的迅猛发展使得技术进步及知识更新的速度越来越快。20世纪70年代,美国公司生产的产品中只有20%是新产品,到80年代这一比例上升到1/3。ICT和网络业中流行的摩尔定律和吉尔德定律也是最好的说明。世界经济还在朝着全球化的方向发展,就是说资源配置已经 相似文献
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主要研究Superpave在我国应用过程中遇到的几个关键问题 ,以期能对Superpave沥青混合料设计和施工有所帮助 相似文献
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关于战略环境影响评价的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
就战略环境影响评价国内外目前的研究现状进行了分析,阐述了战略环境评价(SEA)的概念,论述了SEA产生的原因是单个项目环境影响评价(EIA)的局限性和实行可持续发展战略的要求,指出了国内外战略环境评价的起源和我国实施战略环境评价的迫切性和重要意义。并提出了可持续发展与战略环境影响评价紧缩结合在一起,一种新的研究基本思路和方法。通过这种思路的探讨和研究,为西部开发战略诠释一种新的理念,为宏观决策提供较为可靠、可信的理论基石,从而实现中国的可持续发展之路。 相似文献
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翁丽香 《广东交通职业技术学院学报》2005,4(4):94-96
在高职院校学生学籍管理工作中,不断完善、充实学籍管理制度,把思想政治教育与学籍管理工作有机结合起来,并引入激励机制,制定行之有效的学籍管理措施,是提高高职院校学籍管理效果的有效途径. 相似文献
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关于我国运输通道客运交通结构的研究与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国客运结构的发展现状分析入手,探讨了我国客运结构发展的特征及其变动成因,在此基础上分析并预测了我国客运交通结构的发展趋势。同时阐明了运输通道客运结构内部的发展规律,为我国客运交通的发展提供了参考。 相似文献
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根据“林齐公路沥青和沥青混合料路用性能研究”课题的研究成果 ,论述了沥青路面水损害的原因 ,指出了我国沥青路面规范的不足 ,介绍了Superpave水敏感性指标———AASHTOT2 83“压实沥青混合料水损害试验方法”的试验与结果。 相似文献
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土地信息管理系统的建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了应用工作流技术开发土地信息管理系统若干关键性的技术问题和解决方法,并利用组件式开发方法实现了GIS与OA一体化的土地信息管理系统。 相似文献
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叶琳琳 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(4):87-89
质的研究方法是一种通过在自然情境下的双向互动,对研究现象进行整体性探究、继而形成解释性理解的方法。在高职院校,基层教学单位借助该种方法开展教研活动,能够提升教学实践的效果,有助于锻炼教师的教研能力、推进院本教研模式的创新。 相似文献