供给侧结构改革推进高等职业教育专业的优化路径——以甘肃省高等职业教育为例

高等职业教育人才输送应当与社会经济发展的人才需求紧密衔接,随着供给侧结构性改革迫使高等职业教育专业结构进行优化与创新。通过对甘肃省高等职业教育专业现状及其存在问题的探讨,结合全省经济发展产业调整的人才需求情况,提出了甘肃省高等职业教育专业结构优化路径。改进教改机制,增强动态管理;调整专业设置,增强就业需求;推进一专多能,增强学科互动;深化专业实践,增强校企对接。     

经济全球化进程对高等职业教育的影响

经济全球化对我国的高等职业教育将产生直接或直接的影响，这种影响将涉及学校招生、专业设置、教育内容、人才规格等方面。高等职业学校应正视并分析经济全球化对高等职业教育发展带来的种种利弊，提出应变策略。     

高职教育专业设置与区域产业的匹配度研究——以黄冈职业技术学院与黄冈市为例

摘要高职教育专业设置与区域产业结构相匹配,是发展高等职业教育的必须选择,也是区域经济社会发展的迫切需要。     

浙江省高职专业结构与区域人才需求适切度分析

针对区域经济发展的要求，设置和调整专业、优化专业结构，是高等职业教育的一个重要特色。借助《2008年浙江省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》，对全省47所高职院校的专业结构做了整体分析。在此基础上，试就浙江省高职院校专业结构与区域人才需求的适切度做出评价性判断与建议。     

武汉船舶职业技术学院船舶焊接技术专业简介

正国家示范性高职院校建设计划重点建设专业国防科技工业高等职业教育实训基地湖北省高等职业教育教学改革专业船舶焊接技术专业成立于1999年,经过十多年的努力,船舶焊接技术专业建设取得了突出成绩。该专业2007年被确定为国家示范性院校重点建设专业,2008年被确定为湖北省教学改革试点专业,是湖北省高等职业院校第二批"楚天技能名师"教学岗位设岗专业。船舶焊接技术实训基地是中央地方共建项目,国防科技工业高等职业教育实训基地,湖北省职业教育实训基地,电焊工职业技能培训及鉴定基地。船舶焊接技术教学团队建成国家级精品课程1门,省级(教育部材料教指委)精品课程3门,获湖北省教学成果二等奖1项、三等奖1项,全国高职高专校长联席会教     

武汉船舶职业技术学院电气自动化技术专业(船舶方向)简介

正湖北省高等职业教育重点专业国家示范性建设专业国防科技工业职业教育实训基地湖北省高等职业教育实训基地湖北省高等职业院校楚天技能名师教学岗位设岗专业电气自动化技术(船舶方向)专业主要培养满足船舶建造、水上运输业发展需要,在船舶电气设备安装、调试、维护及使用管理,船舶电站系统及船舶电力拖动系统调试、运行和维护等岗位的高技能型专门人才。电气自动化技术(船舶方向)专业以职业基础能力、专业能力、岗位能力的递进式能力培养为主线,实施船舶电气自动化专业"2+3+1"三段式创新人才培养方案,大     

并行工程在专业建设中的应用研究

针对当前高等职业教育在专业建设中存在的问题,本文对并行工程在高校专业建设中的应用进行了探讨,提出了新专业开发程序和组织方式。     

我国高等职业教育现状及今后发展方向分析

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,本文分析了我国高等职业教育的现状及存在的主要问题,有社会认可度不高,人才培养质量不高,专业建设水平不高。并尝试提出了我国高等职业教育今后发展的主要方向,以内涵发展为导向,以质量建设为中心,科学发展。     

高等职业院校学生基本职业能力的培养与训练

高等职业技术教育承担着为经济社会发展培养高素质、技能型人才的任务。学生的专业素质培养和专业能力实训已经得到重视,通过专业建设、课程改革、仿真型实训基地建设、顶岗实习等方式得到系统全面地培养,但专业之外的基本职业能力训练却未能系统、全覆盖地实施,一定程度上影响和制约着高等职技院校的培养质量,影响着毕业生的职业发展。根据高等职业教育的培养目标,对学生的职业能力要素以及训练方法进行论述,为高等职业院校开展基本职业能力实训提供系统化、操作性的指导方案。     

高等职业教育人才培养转型升级的路径选择

经济发展方式的转变和产业的转型升级,需要大量具备工匠精神的高素质技能人才服务于社会一线岗位,对高等职业教育的人才培养提出了更高的要求,高等职业教育人才培养的转型升级势在必行。本文从提高学生的综合素质、专业建设、校企合作、全口径的职业教育体系构建以及数字化教学资源建设等方面探索了高等职业教育人才培养转型升级的路径。     

湖北省高等职业院校技能大赛制度设计研究

举办全省高等职业院校技能大赛是我省高等职业教育工作的一项重要制度设计，是推动我省高等职业院校深化教学改革、加强校企合作、办出品牌和特色的重要手段。本文从设计理念和定位、组织机构和职责分工、赛项和奖项设置、大赛保障和激励机制、大赛安全管理制度等方面对全省高等职业院校技能大赛制度进行了研究和设计。     

高职专业设置问题的教育体制机制原因探析

高职专业设置中存在许多体制内外的问题,阻碍着高职教育的内涵型发展和科学发展。文中从高职教育认识误区、专业设置主体不清晰、专业设置管理内容不健全等三个方面,对高职专业设置中存在的教育体制机制缺陷产生的原因进行分析,旨在为高职专业设置管理体制机制改革提供科学依据。     

加拿大高等职业教育的时代特征与管理创新

加拿大社区与技术学院具有多样化的高等职业教育形式、自主开放的管理体制、多元复合的办学模式、职业化的专业建设与管理机制、＂职业能力导向＂的课程开发模式。研究借鉴加拿大高等职业教育的时代特征与管理创新对高职院校的改革与发展具有重要启示。     

建筑工程技术专业PDSBT模块式教学的研究

建筑工程技术专业原来在我院是一个新专业,示范性院校建设期间,在重点专业的引领下,率先实行非重点专业的教学改革,紧密跟进高等职业教育的发展,在专业课程中进行PDSBT模块研究,实现了非重点专业与高职教育改革的接轨,取得了可喜的成绩。     

高职院校特色专业群建设中存在的问题及对策

经过示范性高职院校建设,特色专业群建设取得了明显成绩,显示了"群"发展的优势。但是,专业群建设并没有取得预想成效。通过对特色专业群建设现状研究,找出存在问题,分析产生原因,并针对问题提出解决对策和利于专业群发展的建议,从而促进特色专业群建设,提高高等职业院校的社会知名度和服务社会的能力,促进高等职业教育的发展。     

浅论"软件蓝领"的教育与培训

分析了高等职业教育计算机软件专业培养“软件蓝领”的培养目标和要求。强调大力开展有关软件质量保证认证的培训。     

企业投资高等职业教育的现状及思考

办好高等职业教育,必须充分发挥政策杠杆作用,引导企业加大对高等职业教育的投资力度。本文阐述了我国现行的激励企业投资高等职业教育方面的政策、我国企业在高等职业教育方面投资的现状,分析了企业投资高等职业教育积极性不高的原因,借鉴职业教育发达国家在企业投资高等职业教育方面的经验与做法,提出了激励企业投资高等职业教育的政策与措施。     

高职模具专业的教学改革

本文结合人才市场的需求分析了高等职业教育模具专业的特点,并对高职模具专业的课程体系、理论教学和实践教学等方面的改革提出了一些看法。     

高职高专物流专业实践教学研究

通过对高职高专物流专业实践教学改革的研究，探讨构建符合物流专业高等职业教育规律和市场需求的实践教学体系的内容，提出有效地开展实践教学，办出物流专业特色的关键环节和措施。     

对高职专业建设的重新审视

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,在推进高等教育大众化进程中担负起极其重要的角色.本文分析了当前高职专业建设的现状,并对如何加强和改革高职专业建设提出了相关对策.