大学生素质教育的特点及思考

论述了大学生素质教育的特点及在大学生教育过程中存在的若干问题和矛盾，并提出了解决问题和矛盾的建议。     

大学生就业潜能的开发及对策

针对目前大学生就业矛盾这一高校最突出的新问题,提出应对大学生的就业潜能进行有效的开发,并从适应素质教育的要求出发,提高新形势下实施大学生就业潜能开发的对策思路。     

当代大学生的素质教育与能力培养

从中国高等教育改革和发展的目标以及当今社会和未来社会人才培养的视角,对大学生的素质教育、能力培养作了四方面的探索：把握素质教育的特点和内涵是大学生素质教育和能力培养的根本要求;创新教育观念、改变教学模式是大学生素质教育和能力培养的核心环节;提高教师自身素质和能力是大学生素质教育和能力培养的关键因素;营造良好教育环境是大学生素质教育和能力培养的重要条件。     

对工科大学生素质教育的调查与思考

针对创新精神的培养、对可持续发展战略的认识、人文素质教育的开展、有关新课程的设置以及教学方法和课时安排的改革等问题，对工科大学生进行问卷调查，并就大学生素质教育问题提出若干建议     

理工大学生人文素质培养与传统人文精神土壤

人文教育与科技教育分离是我国高校存在的一个严重问题。中国传统人文精神是大学生人文素质教育的重要土壤基质,对大学生加强中国传统人文精神素质教育,厚植大学生的人文底蕴,是适应当今社会发展人才培养的迫切要求。     

大学生竞争素质现状及培养

针对当前大学生在求职和面对竞争时的种种表现,分析大学生竞争素质的现状及成因,论述加强竞争素质教育的重要性,提出加强大学生竞争素质培养的途径和方法。     

大学生心理矛盾原因分析及对策

本文重点分析了当代大学生心理矛盾产生的原因,并提出如何正确引导和培养大学生健康的心理。     

高校中加强音乐素质教育问题的探讨

从音乐素质教育在整个大学生素质教育中具有的地位和作用出发，提出要重视培养学生对音乐作品内容有较深刻分析理解能力，审美情感能力等问题。     

航海类专业大学生信息素质教育的思考

信息素质是21世纪人们适应信息化社会生活的必备素质,是航海类专业大学生综合素质的重要组成部分。通过对信息素质内涵的阐述,分析了航海类专业大学生信息素质教育的内容,并探讨了实施信息素质教育的模式。     

试论工科大学生信息素质教育的"三阶段"

阐述了高校图书馆对工科大学生进行信息素质教育的必要性,并重点论述了对工科大学生进行信息素质的感性、理性和实践教育三阶段的具体内容及教育方法。     

增强大学生思想政治工作实效性的理性思考

在高等教育深化改革,全面推进素质教育的新形势下,如何切实加强大学生思想政治工作是高校党建工作的重要任务,也是贯彻全教会精神,全面推进素质教育的重要内容。本就社会经济、政治转型期,如何解决新情况、新问题,增强大学生思想政治工作 实效性提出见解,在对增强大学生思想政治工作实效性的必要性进行分析的基础上,重点阐述了增强大学生思想政治工作实效性的几条根本途径。     

新形势下大学生情商教育的几点思考

从分析目前大学生情商发展现状出发,重点分析存在的问题与不足,深入思考了新形势下加强大学生情商素质教育培养的有效途径。     

提高船舶急救教学效果的探讨

为了提高我国航海类院校大学生的素质教育,本文就大学生船舶精通急救教学现状及存在的问题,提出了提高教学效果的一些方法.     

对大学生进行劳动教育的认识与实践

本文以加强对当代大学生素质教育为着眼点，提出了对大学生进行劳动教育的功能、原则以及劳动教育的内容、途径与方法等问题。     

搏击操课对女大学生生理机能的影响

研究搏击操锻炼对女大学生在生理机能方面的影响，探讨适应素质教育的教学改革形式。结果显示，搏击操锻炼可以改善女大学生身体形态，提高身体素质，进而为引导女大学生积极参加健身活动提供理论依据。     

大学生就业结构性矛盾与高等教育改革

大学生就业问题主要包括结构性失业和个人选择性失业。本文针对大学生就业结构性矛盾,探讨高等教育自身所存在的突出问题,并对进一步改革高等教育进行了思考。     

加强人文素质教育 提高大学生的综合素质

当代大学生是２１世纪的栋梁,大学生素质的高低,决定着我国２１世纪在国际竞争中的地位和我国社会发展目标的实现。因此,在第三次全国教育工作会议上通过的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实...     

大学生文化消费视角下的高校文化素质教育

针对大学生在文化消费和文化素质方面存在着文化素质不高、适应能力差、人文精神和法律意识淡薄等问题，论述高校素质教育在大学生文化消费观念转变过程中面临的新挑战，以及高校如何从校园文化和学生实践能力培养入手，进一步加强大学生文化素质教育，使其树立良好的消费观念，从而构建高校文化素质教育发展的新框架。     

大学体育教学中的艺术素质教育

艺术素质是一个人所具备的全面素质的一个重要组成部分，对培养人的高尚审美情感和思维创造能力具有重要意义。提出体育教学中艺术素质教育应着重培养大学生体育审美情感、欣赏能力，为大学生的审美活动提供必要的保障。     

新时期大学生素质拓展的新途径

“大学生素质拓展计划”是新时期高校素质教育的一项重要措施,是服务于学生成长成才需要和青年人力资源开发的一项重要系统工程。文章分析了“大学生素质拓展计划”提出的时代背号和素质拓展的理论基础,并提出了相应的实施策略。