地铁突发事件应对技能研究

地铁突发事件的应对，是对地铁运营综合能力的考验。通过对地铁突发事件的构成元素和应对技能进行研究并付诸实践，能够有效降低突发事件的发生概率，确保乘客的生命和财产安全。     

高职院校学生突发事件的分类、探因与应对措施

预警和应对学生突发事件对高职院校有着重大意义,本文试图结合中外学者对突发事件的研究,从性质、诱因和影响三方面进行突发事件的类型划分,并对突发事件的成因进行初步分析,以期发掘高职院校对突发事件预警可采取的措施,提出多元综合应对的措施。     

考虑订货提前期的多种类海上突发事件应急资源库存控制策略研究

将海上突发事件应急资源分为常规应急资源和专业救援应急资源两大类,依据应急资源消耗的特点,在充分考虑订货提前期对库存成本和缺货损失影响的基础上,分别采用EOQ模型和[s,S]库存管理策略模型,研究海上突发事件多种类应急资源的最佳库存策略和补给模式.     

高校学生突发事件应对流程化管理体系探析

当前对高校学生突发事件应对管理机制的研究一直是教育工作中的热点问题,笔者通过对高校内部突发事件相关群体责权关系的明确化为基础,以校级学生突发事件应对管理委员会的统筹管理为核心,尝试建立一套在学生突发事件发生前、发生时和发生后的流程化管理模型,为更好的处理高校突发事件提供了相关思路。     

规范突发事件应急管理打造交通运输应急新格局——访中国海上搜救中心总值班室主任 翟久刚

记者:请介绍《交通运输突发事件应急管理规定》(以下简称《规定》)实行的背景及其重要意义. 翟久刚:2007年《中华人民共和国突发事件应对法》(以下简称《应对法》)的正式实施,标志着我国突发事件应对工作纳入了法制化轨道.《应对法》是在党和国家推动科学发展,构建和谐社会的背景下出台的.     

高速公路运营中突发事件的成因及其对策

高速公路的运营管理，是以确保交通畅通，为顾客营造一个安全舒适的行车环境为目标的，为此必须通过对一些突发事件的成因进行分析，制定合理的处理预案，做到沉着冷静科学应对，使之尽量减少甚至杜绝发生，是必须的也是很重要的因素。     

公司全员出动成功演练应急预案

“这次应急预案演练是历届中最好最全面也是最成功的，证明我们的应急预案正不断完善，演练聚焦了集团各公司的骨干力量，各职能发挥了作用，体现我们应对突发事件的能力：同时，演练中也存在着一些今后需要完善的地方……”在刘若兰董事长的讲话声中，我司交通事故及防火应急预案演练落下帷幕。     

基于Vine Copula的原油海运网络中节点连通可靠性研究

为评价各突发事件相互关联时的原油海运网络中关键节点的连通可靠性,引入vine copula构建各突发事件的联合分布,并基于各突发事件的联合分布和条件分布进行节点连通可靠性评估.以马六甲海峡为例进行案例分析,结果表明：节点隶属国家政局不稳定及军事冲突与海盗及海上恐怖主义间具有对称的尾部相关性,而海盗及海上恐怖主义和船舶交通事故分别与恶劣天气具有下尾相关性.此外,在节点隶属国家政局不稳定及军事冲突、恶劣天气和海盗及海上恐怖主义的作用下,马六甲海峡的连通可靠性较低,仅为0.239 5;而在节点隶属国家政局不稳定及军事冲突、恶劣天气和船舶交通事故的作用下,马六甲海峡的连通可靠性相对较高.     

道路客运企业突发事件管理模式研究

针对道路客运企业近年来突发事件频发的状况,从企业危机管理的角度界定了道路客运企业突发事件的概念,结合行业实际分析了道路客运突发事件的性质,探讨了应对防范突发事件的相关管理模式。     

番禺汽车站加强普法教育

从11月6日起，番禺汽车客运站采取分期分批组织，对公司员工进行《中华人民共和国突发事件应对法》的全员普法教育，使员工增强现实应变能力和操作能力。     

船舶碰撞事故调查处理要点探析

通过对船舶碰撞事故调查的要点进行分析,提出了对船舶碰撞事故进行处理的原则和方法,以及安全建议,对指导海事调查部门实施船舶碰撞事故调查有一定的参考意义．     

船舶海事调查中的证据审查与判读

在海事事件调查中,根据调查目的不同和调查各阶段的要求不同,需要及时对所搜集的证据进行审查和判读,以便更好地指导调查方向并最终得到符合事件真相的调查结论。本文从证据的本质属性和基本特征的角度出发,对海事证据的审查与判读的概念和机理进行探讨,而非涉及具体的审查判读方法。     

提高海员有效交流能力——谈谈我国现行航海英语教学与考试制度

针对当今海员国际化现状,通过案例和国际上对海员“有效交流”能力的要求等,阐述了船上船员之间以及船岸之间进行有效交流的重要性,从而阐明作为海员交流媒介的航海英语的重要性,分析了我国现行航海英语教学和考试方面存在的不足,提出了笔者关于改进航海英语教学与考试制度的建议,以期提高海员有效交流能力．     

关于提高航海英语教学效率的探讨

航海英语教学效率低一直是各航海院校普遍关注的问题,文章在全面分析目前航海英语教学的现状及存在问题的基础上,提出了解决办法。     

新形势下航海英语教学改革的探讨

随着航海英语教学日益受到重视,各航海院校纷纷采取措施加强各自的航海英语教学工作,本文拟从职业教育、航海英语教师队伍建设、教学大纲和学术交流等方面分析当前我国各航海院校在航海英语教学方面存在的问题,并针对上述问题提出了改进的建议。     

涉海院校青年教师应具备的基本素质

建设海洋强国,就须要发展海洋经济,创新海洋科技,保护海洋生态环境,加强海防力量,维护海洋和平。因此就要加强涉海专门人才的培养。作为涉海院校的青年教师,我们深知时代所赋予的责任和使命,提升自身基本素质,为国家培养涉海专门人才做出贡献。     

加强航海英语师资队伍的建设

文章介绍了我国航海英语教师师资队伍的主要构成,阐述了合格的航海英语教师应具备的业务素质,提出了加强航海英语教师师资队伍建设的几点建议。     

试论高校突发群体事件的性质及主要特征

高校突发群体事件是在高校这一特殊的社会生态环境下,由高校师生这一特殊的社会群体为参与主体的,有别于社会一般的突发性群体事件.对于处在社会转型时期的中国来说,当前发生的高校群体突发事件,其基本性质为人民内部矛盾而不是敌我矛盾.这也是我们在处理高校群体突发事件时必须把握一个基本原则.同时,我们在认识和处理这类问题时还必须科学认识其四个主要特征：参与主体的特殊性、矛盾的集聚性、性质的可转变性和影响的社会性.     

罗森塔尔效应对航海类高职院校专业英语会话教学的启示

本文首先介绍心理学上著名的罗森塔尔效应及其给教师带来的教学思考,其次分析我国航海类高职院校专业英语会话教学的不足之处,最后从罗森塔尔效应看其对会话教学的一些重要启示,试以改进和提高会话教学的现状。     

航海院校学生资助体系运行效用的研究

本文以问卷调查法研究航海院校学生资助体系运行效用，结果表明的师生的满意度较高，该体系较好地实现了奖优助困教育公平的目的．但是，还要加强贫困生的鉴定工作和后续的监督管理．