新时期提高高校教学秘书素质的途径思考

根据高校教学秘书在高校教学中角色及职责,探讨了在新时期中高校教学秘书应具备的素质,以期能跟上时代的步伐,适应教学的发展,提供优质的服务,以适应当今社会新技术革命及社会信息化浪潮对高校教育的改革与发展.     

公有民办二级学院学生作弊问题产生的原因及对策探讨

考试是高校教学管理中的一项重要工作,严肃考纪、树立良好考风是提高教学质量的重要保证。考试作弊致使考试结果失真,不能发挥考试对教学效果的评价作用,更达不到考核人才、选拔人才的目的。本文通过剖析公有民办二级学院学生作弊问题产生的原因,提出了完善公有民办二级学院考试管理的初步设想。     

浅析高职院校二级学院绩效管理体系的构建

校院二级管理体制是目前高职院校内部管理体制改革的主要内容,随着管理自主权的扩大,如何实施有效的绩效管理成为二级学院管理者关注的问题之一。本文通过对二级学院实施绩效管理必要性和可行性的分析,提出了构建绩效管理体系应该遵循的理念、原则和流程,探讨如何构建绩效考核指标体系和实施有效的绩效管理,旨在通过绩效管理实践寻求推动二级学院工作的途径。     

汽车服务工程专业科教融合人才培养路径探讨

应用型本科高校是应用型人才培养的主要基地,在汽车产业变革和新工科背景下,应用型本科高校应探索新的人才培养模式,科教融合旨在将科学研究与教学工作结合以协同育人,是当今各高校育人模式的研究热点。文章以江西科技学院汽车服务工程专业为研究对象,分析汽车服务工程专业在科教融合育人现状及存在的主要问题,从人才培养体系、科教融合现状、学生参与科研现状、科教融合机制、科研平台使用现状等角度探讨汽车服务工程专业科教融合育人路径,研究结果可以为应用型本科高校汽车服务工程专业科教融合育人模式提供一定的借鉴意义。     

抓住机遇 超越自我——访重庆汽车学院院长廖林清

一个相对独立的二级学院。这样,重庆市几个高校汽车专业资源分散、设置不系统、投入不足及科研条件落后的问题将得到根本解决。这也是重庆市打造“中国汽车名城”和“世界摩托车之都”的汽摩产业蓝图中举足轻重的一笔。本刊就此采访了重庆汽车学院院长廖林清教授。在设于重庆工     

高校教学秘书工作艺术谈

高校教学秘书位置特殊、责任重大,若想真正干好教学秘书工作,成为一名优秀的教学秘书,就须在注重加强思想品德、业务能力、工作作风等工作修养的同时,还必须讲究工作方法和工作艺术,只有这样,才能真正提高教学秘书的工作质量和工作效率。     

独立学院学生工作的探索

独立学院属于本科层次的二级学院,近年来在高校教育的改革下不断的发展壮大,独立学院的学生工作也越发重要。针对独立学院学生的特点,探讨学生管理工作,这方面的相关思考也越来越受到重视,本文试图通过学生的特点,探讨教育理念,阐述如何开展学生工作更为有效。     

2010年度全军车船装备保障专家组工作会议在军事交通学院召开

根据总装通保部车船局工作安排,近日,2010年度全军车船装备保障专家组工作会议在军事交通学院组织召开。总装通保部车船局林勇副局长、军事交通学院刘宝波副院长到会并作了重要讲话,总装通保部车船局参谋洪湘代表车船局作了2010年度全军车船装备保障科研工作总结。     

人力资本视角下的高校二级管理模式现状分析

文章站在人力资本的视角对高校二级管理模式进行了分析:高校二级管理模式应理解为分级管理,是内部管理体制自我完善和发展的要求,权力重心的下移,管理权限的下放。实施二级管理更能激发教职工工作积极性、更是适应高等教育发展的客观需要。但目前,受各种影响因素的制约,大多数高校的二级管理体制和机制仍不成熟、不健全,没有形成一个行之有效的管理制度。本文从人力资本的角度就高校二级管理模式的现状进行了详细分析并提出了解决对策。     

我国高校二级教代会的现状分析及改革对策

二级教代会在学院发挥着重要作用,但也存在认识不到位、运行不规范、职权落实不力、分工会建设弱化、考核激励缺乏等问题。可以从五个方面改革：充分认识和明确二级教代会在学院发展中的重要地位;大力支持和促进二级教代会与学院管理体制的整体融合;认真制订和完善与二级教代会相关的规章制度;努力构建和充实二级教代会制度建设的长效机制;不断拓宽和丰富二级教代会制度建设的新举措。     

当今民办高校师资队伍建设中存在问题及对策

上世纪90年代是中国民办高校大发展的时期,1997年《社会力量办学条例》颁发后更是带动了第一股投资民办教育的热潮.1999年一些公办高校出现了独立学院(也称二级学院),民办高校之间的竞争开始加剧.在没有国家经济扶持、自力更生的情况下,民办高校师资队伍中存在的问题也在逐渐的暴露出来.师资队伍在结构、素质、稳定性、个人声誉、社会保障等方面均存在诸多问题和不足.     

泛联盟式应用型本科产业学院运行模式

现代产业学院是搭建校企合作、产教协同的有效载体,在开展协同育人方面具有其内在机制与独特优势。根据泛联盟式产业学院发展特色,分析了现代产业学院运行管理过程中的机遇与挑战。以培养适应地区产业应用型人才需求为目标,提出了一种实现利益共享,并能够长效运行的多方协同育人机制。该机制能够有效明确学院内部管理组织架构形式及责权范围,并在学院运行管理过程中能够科学合理地实现人事、财务、资产、教学和科研的管理。在后期的实践应用中,取得了显著成效。     

浅析高职院校秘书实务课程教学改革

改革开放以来,社会主义市场经济越来越繁荣,当前企业中的秘书在企业中起到的作用越来越大,企业对于秘书的要求也越来越高.当前企业中的秘书人才主要是高职院校培养出来的,秘书实务是文秘专业中的核心课程,高职院校的文秘专业从上世纪九十年代设立以来,经过近20年的发展改革,已经初步形成了立足于市场需求,企业人才需求为拍样目标.但是,社会是进步的,企业对于文秘人才的需求也是不断变化的,因此,本文就目前市场对于文秘人才需求现状,浅析高职院校秘书实务课程的教学改革措施.     

当前高校实验室建设与管理中的思考

随着我国教育改革的不断深入发展,高校实验室建设得到了人们的重视,而其在高校教学与科研中发挥着重要作用,充分利用各方面的积极作用,保证高校实验室建设实现跨越式发展,是摆在我们面前的一项重要任务.     

苏州市运管处完成市区营运车辆二级维护送检资质核查初审工作

为加强苏州市营运车辆技术管理，进一步规范车辆维护与检测行为，确保营运车辆二级维护质量，维护公平竞争的市场秩序，根据江苏省运管局工作意见和苏州市运管处工作计划，自2012年9月份启动了市区营运车辆二级维护送检资质核查初审工作，近日，初审工作顺利完成。     

高校二级教代会现状分析及对策思考

二级教代会建设是高校践行"三个代表"重要思想,推进学校基层民主建设的重要途径,本文就我国高校二级教代会存在的一些问题,提出了几点自己的意见和建议。     

应用型高校教学与科研的协调发展探讨

首先明确应用型高校教学与科研的相关概念,其次从政策、高校与教师三个角度分析应用型高校教学与科研失衡的影响因素,最后提出从政策上引导并在实践中贯彻执行,完善职称的评定制度以及教师的考核与奖励要讲究"因材施教"等措施以促进应用型高校教学与科研协调发展。旨在为应用型高校教学与科研的协调发展提供参考,提高应用型高校的办学质量,进而实现应用型高校的可持续发展。     

崇上路击实膨胀土的强度特性试验研究

通过室内3种膨胀土试验,对广西崇上(崇左-上思)二级公路膨胀土击实土样的强度特性进行了研究.试验结果表明,膨胀土的含水量对其强度的影响是主要的外部因素;根据直剪试验的数据,得到了膨胀土的强度与胀缩等级和含水量的关系.     

广东:高职领衔成立“一带一路”职业教育联盟

正9月21日,来自5个国家、60多家政府机构、高校和行业企业的200多名代表参加了由广东高职领衔的"一带一路"职业教育联盟成立大会,54家成员单位加入其中(包括2所马来西亚院校),广东轻工职业技术学院当选联盟理事长单位。据介绍,广东省"一带一路"职业教育联盟是根据国家"一带一路"共建教育行动要求,推动"一带一路"沿线各国教育构建的共同体。联盟成员单位间将开展人才培养、培训、科研、学术等方面的交流与合作,构建沿线各国     

影响高校科研团队创新的心理因素研究

当前我国高校科研团队存在许多问题,科研＂小型化＂、＂分散化＂问题突出,＂师徒组＂和＂父子兵＂现象严重,团队缺乏竞争、合作和激励机制,从而导致科研团队创新能力不够,其中团队负责人的＂狭隘-倦怠＂心理特征和团队成员的＂浮躁-功利＂、＂焦虑-被动＂、＂叛逆-抵触＂的心理特征是严重制约高校科研团队创新的主要心理因素。因此,在高校引入提高科研团队创新能力的心理干预措施,积极引导团队负责人的树立＂积极豁达＂的心态,培养团队成员的＂主观幸福感＂,开发他们的＂情绪智力＂,做好＂心理契约＂的维护,是提高高校科研团队创新能力的很好途径。