香港高校为何魅力依然？

一年一度香港高校向内地招生的序幕即将拉开。 2011年,京城高考“状元”悉数赴港就读,曾引起有识之士的极大关注①。众所周知,香港高校在内地招生始于1998年。当年,香港高校得到了香港赛马会的一笔赞助款,利用这笔经费,香港高校委托内地的清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学和中山大学等10所高校推荐内地的学生就读香港的大学。     

状元沟桥病害分析及加固改造方案设计

状元沟桥在服役多年后，其上部结构以及下部结构均出现裂缝以及混凝土剥裂等病害，并且已不能满足现阶段的交通使用要求。针对状元沟桥出现的上述问题，首先调研了状元沟桥的所有病害以及分析其产生病害的原因；其次，对状元沟桥产生的这些病害的原因进行分析，提出相应的加固维修改造设计方案；对每种加固维修改造设计方案的施工要点进行详细阐述，并对这种加固施工方式产生的经济效益以及社会效益进行了阐述；最后该维修加固改造效果明显，提升了状元沟桥的使用性能。     

爆炸法处理软基在状元岙港区围堤工程中的应用

爆炸法处理软土基础，它具有施工工序简单、工期短、建筑物工后沉降小、工程造价低等优点，被应用于温州港状元岙港区围堤工程。     

熠熠警徽,在没有硝烟的战场上闪耀

“伯父,婚礼可以推迟,防‘非典’可不能推迟啊!”这是一位大龄未婚交警对未来岳父的歉疚之言; “牵了手就要一起面对一切艰难,有我的支持,家里你可以放心。”这是一位新婚燕尔的交警特别想对爱妻说的一句话——他的爱妻是一名护士长,参加了北京第一批照顾“非典”病人的工作,他也一直坚守在自己的工作岗位上,两人已经分别好几个星期了; “我曾是一名军人,我明白养兵一日,用兵一时的含义!” “女儿今年参加高考,我很想给她送去她急需的高考资料,但是,我是一名交警,在这个抗击‘非典’的关键时刻,我绝不能离岗!”这是两位资深交警向组织请战时的肺腑之言;……     

乐山地区两宋间进士略考

文章分析了宋代乐山地区进士的中榜情况及其在四川和全国的文科举所占的地位,并解释出现这一历史现象的原因,对乐山进士的政治、文学、医药、教育成就也给出公允评价。     

突破与重构:新文科建设的价值逻辑与方法论原则

新文科建设之所以被提出并得到国家层面的支持和学界的关切,根本上是要解答新时代我们需要“培养什么样的人”这一原点性问题,直接动因是如何让人文社会科学适应世界大变局和人类新发展。因此,瞄准当今时代大变局,解决当下人类新问题,提振并重塑高等教育中人文社会科学的发展新气象,无疑是新文科建设的根本诉求。为了进一步澄清新文科建设的内在逻辑,主要从新文科建设的跨界统整价值、新文科建设的内在动力价值、新文科建设的新知创获价值和新文科建设的核心要义和方法论原则等四个维度展开论述。     

首批节能车补贴名单出炉

他，是一位农民工——个头不高，却被工友们尊称为“小巨人”!他，是一位拉杆架线的铁路工人——高中文化，竟然写出填补电气化铁路施工培训空白的教科书!     

文科大学生应用能力的培养途径

在对文科大学生和用人单位调查的基础上．提出学校对文科大学生应用能力培养的途径，在课堂教学、实践实习、考试制度、第二课堂、课程设置等方面要加大改革力度，以利于文科大学生应用能力的全面提高。     

文科老师：用服务打动她

他们也许没有严肃缜密的思维．但他们大都“感时花溅泪”．他们爱用笔墨”挥斥方道”．这就是文科老师。49％的文科老师认为自己属于幽默开朗型。而幽默型老师煽动力很强．相信没有人会否认．自己的情商与学校中的文科老师息息相关。     

真实与虚幻

他出生于一个赛车世家，它诞生于他的辉煌成就；他获得了25个WRC冠军，它重现了这些精彩画面；他仍活在人们的记忆中，它让这记忆得以延续；一位传奇的车手，一款经典的游戏在真实与虚幻间，我们记住了这个充满魔力的名字——科林·麦克雷。     

二元劳动力市场分割理论视野下的文科知识失业分析

大学生就业随着高等教育扩招日趋严峻，而大学生知识失业现象在文科中更加突出。二元劳动力市场分割理论把劳动力市场分为主要劳动力市场和次要劳动力市场。运用该理论可以更清晰地分析我国文科大学生知识失业现状和紧迫性，提出加强文科专业壁垒以增强文科生就业竞争力。     

"互联网+"视域下高职文科类教育信息化水平现状调查与改革建议

技术对教育有着深远的影响。"互联网+"时代文科高职教育的发展发生了重大变化,而推动教育信息化是适应新变化的重要举措。在这一进程中,作为教育主体之一的学生,其信息素养的高低、信息技术与学习的结合程度、对基于信息技术的新型学习模式的掌握情况等,都会对文科高职教育的信息化产生重要影响。文科高职教育的信息化,首先要要厘清信息化建设的价值起点,把握信息化的"度"和作用边界;其次,要探索信息化建设的内驱力,要以解决传统教学中存在的问题为前提;另外,要紧跟信息化建设的新方向,实现信息化与高职文科专业教育的融合。     

破解数码迷宫———荣威550D品臻版使用全攻略

前几天接到一位车主的电话，居然是问方向盘如何调节，虽然这只是个别情况，但也足以证明一个问题——很少有人买了新车后能精读一遍使用说明书。如此应付正常使用没有问题，但有些“隐藏”功能就荒废了。今天，我们就来挖掘一下号称“D5全时数字轿车”荣威550的“潜能”。     

大力发展理工科院校文科教育

随着素质教育的推进，高等理工科院校的文科教育有了一定程度的发展。尽管仍然存在许多现实困难，但是通过转变观念、发展科研等途径仍然可以在理工科院校办好文科教育。     

学术分科与史、文独立--早期文学史书写的学术背景考论

文学的独立（文学史的出现是随着文学的独立而出现的）与史学的独立是同一件事情的两个层面，而这两个层面都与学术分科的出现和演变息息相关。所以，对近代以来学术分科观念的演变作一番较为细致的梳理分析，能使我们对晚清以来的文学史书写获得更深刻的理解。本文旨在揭示和总结这一时期的学术分科在中西新旧之间的复杂演变过程——这导致史、文独立，并进而影响到文学史书写的风貌特色——以期对此一时期的文学史书写状况有更加深入的理解和自觉反思。     

论文科类专业数学课程的教与学

时至今日,在高校文科专业应该开设数学课程,以提高文科学生的科学素质,促进他们全面发展,这已经日益成为人们的一个共识.问题的关键在于"对于文科学生应选择什么样的教学内容"和"如何开展文科高等数学教学".本文作者在人文学院法学专业讲授<文科高等数学>的教学实践中,提出了自己的一些观点和看法.     

本科文科答辩式教学研究

在本科文科教学中，课堂教学仍以满堂讲授为主。这种“满堂灌”式教学方法信息量少，形式呆板。教师和学生都很被动，还出现了严重的“混课堂”、“混毕业”现象。针对这种情况，提出集灌输式、讨论式、提问式、对抗式于一体的答辩式课堂教学。     

老兵不死

“没有它，我想我们赢不了战争。它可以做任何事情，去任何地方；它像狗一样忠实，像骡子一样强壮，像山羊一样灵活；它可以装下两倍于设计标准的货物。我曾经试过，绝对没问题。”这是一位战地记者对吉普Jeep最精准的评价。今天故事的主角就是它的直系后代——牧马人。     

外国语言文学的学科边界与“新文科”的交叉融合

外国语言文学的学科内涵相当复杂，最近正式确立了五大学科方向，即外国文学、语言学与应用语言学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究。然而，在新文科背景下，这个学科内涵还有可能进一步扩大。新文科建设所倡导的学科“交叉融合”将给外语学科增添新的内涵，使它的学科边界进一步模糊、内涵更加复杂。本文将聚焦“新文科”的学科“交叉融合”,从外国语言文学学科建设出发，探讨固本与创新的关系、交叉融合的发展路径及其在我们国家建设中的重要意义。     

向阳党支部高考志愿服务活动

正6月9日高考最后一天,无锡公交凤翔分公司向阳党支部在市一中开展了"我为身边人服务——高考志愿服务活动"。考试结束后考生们陆续离开考场,接送考生的私家车顿时把马路堵塞得水泄不通,校门口和公交站台前也十分拥挤。向阳党支部的志愿服务者