共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
论企业知识管理的基本问题 总被引:1,自引:0,他引:1
随着知识经济的来临,知识管理将成为企业管理活动的主要领域。企业知识管理是以知识为核心的不同于信息管理的通过知识共享来实现的企业管理活动。主要讨论企业知识管理的内涵、特点、原则以及实施要求等内容。 相似文献
2.
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(1):31-33
随着互联网技术的发展,知识付费成为互联网经济发展的一个重要组成部分。未来的知识付费产业不仅仅是一个独立的行业,还会和现有的教育业、出版业、问答服务业等相结合,创造出巨大的财富。中国知识付费产业处于早期阶段,存在着诸多例如用户体验不佳、产品质量良莠不齐等问题。对美国知识付费产业进行研究,以供中国借鉴。 相似文献
3.
4.
试论知识经济与物资企业发展北方交通大学经济与工商管理学院詹荷生陈靖人类正在步入一个以知识资源的占有、配置、生产、分配、使用为最重要因素的时代。知识,作为蕴含在人(又称人力资本)和技术中的重要成分,逐渐成为经济发展的核心。“知识经济”作为“以知识为基础... 相似文献
5.
6.
7.
本文对铁路设计院计算机的发展问题作了全面的分析,并提出了7点建议,使设计院真正成为知识密集、科技先进、实力雄厚的单位。 相似文献
8.
朱向群 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(2):17-18
图书馆员继续教育在今天的中国图书馆界已经成为一个十分急迫的、有待于深入研究和实践的课题。当前,应在转变观念、更新技术、补充知识等方面做好工作。 相似文献
9.
知识经济时代 ,经济的发展主要取决于知识的占有和配置 ,知识是最重要的生产要素 ,它具有多重性 ,既是最重要的生产资料 ;又是最重要的生产力。知识经济强调 ,知识是最重要的经济资源。然而 ,知识的重要性不只在于对知识的拥有和控制 ,更重要的是蕴藏在知识背后的能力及其发挥。在知识经济时代 ,对企业进行分析的最小单位不是传统的“物” ,也不是单个的“人” ,而是企业的能力。不同企业的能力决定了企业的效率差异。因此 ,在知识竞争的时代 ,知识、创新成为企业的核心能力。1 企业为何要推行ISO 90 0 0标准这个问题很简单 ,可从中国一… 相似文献
10.
11.
知识经济时代,一个最直观和最基本的特征,是知识作为生产要素地位的空前提高。在这一时代,知识不在是资本生产的附庸,而是随着信息时代的到来,信息的处理,传输成本和效率也不再是制约经济增长的主要障碍。正是在这种背景下,曾经被信息传输率低下掩饰的知识本身的稀缺性及知识生产能力,成为对社会经济发展具有强制约的瓶颈。也正是在这一背景下,知识的需求才成为人类实现其他一切预期的前提。知识生产本身才成为社会经济生活的中。不仅社会经济组织形态,社会生活结构方式,而且包括人的价值原则,甚至仅仅适应工业文明要求的知识本身都要围绕最有知识生产潜力开掘人的创新能力的最大限度发挥而进行空前深刻的改造。 人才是知识的主体,是科学技术的主体,载体和创造者。因此,人才是知识经济时代制胜要素。 医院改革与发展需要研究和解决的问题很多,但核心问题是人才与人力资源管理。要把人作为一种充满活力的特殊资源加以利用,实现人尽其才,才尽其用。从这个意义上来说,对人力资源的开发,在知识经济时代,是医院发展和医院兴旺之本。 为了适应社会市场经济的需要,医院必须废弃旧的传统观念,创造新一套管理办法。医院不但要走单纯扩大外延发展的道路,而更重要抓好内涵建设。但最关键的问题,仍然是职工队伍建设 相似文献
12.
在项目团队学习过程中,由于主体利益需求的不同,知识学习通常会受到阻碍,对团队成员进行激励成为提高团队学习效率的重要手段.在传统激励模式下,虽然团队知识学习存在协同效应,但由于个人理性与团队理性之间的冲突,团队学习往往陷入囚徒困境.为使团队达到知识学习的均衡状态,引入全方位激励模式,以博弈论为基本思想,通过对项目团队知识... 相似文献
13.
斯凯孚作为当今世界滚动轴承的领先企业之一,从100年前发明——自调心球轴承至今,已逐步演变成为一家名副其实的知识型公司。斯凯孚知识是基于与不同国家的各行各业精诚合作及取得经验,以及领导开发自身产品、解决方案和服务所积累的技术知识,以提供整套知识服务和确保为客户提供最好的选择。[编者按] 相似文献
14.
15.
16.
徐玉斌 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(1):29-30
校本课程开发是我国基础教育课程改革的重要组成部分,作为校本课程开发主体的教师缺乏校本课程开发知识和技能而成为校本课程开发的障碍.教师教育应把校本课程开发纳入课程体系,使教师掌握校本课程开发知识和技能. 相似文献
17.
现阶段我国物流活动的社会化、市场化程度很低,供应链管理、第三方物流等现代物流活动方式只在少数发达地区和先进企业中得到重视,大多数物流企业对知识经济时代的到来还没有思想与物质准备。一部分先期市场化的物流企业,因人员流动频繁而受到惨重的经营损失。 21世纪的物流企业如何将企业战略资源由资本转移到知识,解决上述问题,发挥比传统的资本投入方式更高的效能,已成为我国物流业普遍关注的新课题。 1物流企业的知识 知识分类有许多种,根据研究目的,本文主要分析了显性和隐性知识、内部和外部知识两大类。 显性知识主要指… 相似文献
18.
由于数据已被认为是一种资产,数据资产管理体系的落地实践,以及如何处理与现有项目管理体系的关系成为亟待解决的问题.结合项目管理理念和数据管理的知识体系,介绍数据架构管理、数据汇集管理、数据质量管理、数据安全管理、数据开发利用和数据共享管理等6个方面的项目管理应用实践和实施策略,把数据管理的知识体系与项目过程管理相融合,从... 相似文献
19.
张成林 《铁道物资科学管理》1999,17(6):31-31
知识经济是以经济为基础、以知识为动力、以科学技术为核心的经济,是一种比工业经济更为发达、更为先进的一种高级经济形态。铁路物资企业的营销管理正在进入知识营销的新阶段,对此,我们铁路物资企业更应未雨绸缪,不断创新,更新传统的营销观念,重视研究和借鉴国内外先进的营销管理经验,走向知识营销的发展之路。开拓知识营销领域,要注意以下几个方面:1知识营销是“创新”营销在知识经济中,技术创新、制度创新、观念创新、产品服务的创新成为企业生存和发展的根本。不断地创造新的营销方法和营销策略,是铁路物资企业营销的灵魂。… 相似文献
20.
高职院校校企合作中存在的问题分析及对策 总被引:1,自引:1,他引:0
《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(2):30-32
高职教育应从职业岗位的需求出发,以实际岗位技能需求进行课程安排、专业设置和人才培养等工作,让学生获得技能及知识,成为企业需要的人才。校企合作是我国职业教育的发展趋势,如何加强校企合作,构建长效机制,已经成为高职院校的重要研究课题。对校企合作中存在的问题进行分析并提出对策。 相似文献