航海院校建立质量体系的探索与实践

从提高航海教育质量出发，航海院校有必要建立质量体系，ISO9000系列标准及青岛远洋船员学院建立质量体系的实践，说明了航海院校建立质量体系是可行的。     

船员培训目标管理过程控制研究

本文通过对质量体系目标管理和过程控制的概念及二者之间关系分析,结合船员教育和培训质量体系的建立与运行,提出在质量体系运行过程中,应理顺目标管理和过程控制之间的关系,从而加强和改进船员教育和培训质量体系工作。     

质量体系与人才培养工作水平评估

我国航海院校为了履行经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》,都建立了《船员教育和培训质量体系》。质量体系连续有效运行奠定了人才培养质量的良好基础,是提高航海院校人才培养质量的有效途径。     

浅谈公司"贯标"的具体实施过程及效果

阐述了永州路桥公司在贯彻ISO9000族标准中的实施过程，包括：质量体系的建立、质量体系的试运行情况及“贯标”的效果。作为公路施工企业的“贯标”效果就是重点围绕“不合格产品的控制”，确保工程质量。     

船员职业培训现状分析及发展趋势

面对数量庞大的船员培训量，为加强培训过程管理，各级培训机构先后建立了质量体系，但船员的素质参差不齐，存在的问题并不是一套质量体系所能解决的。本文通过从STCW78／95公约和国内外船员市场出发，分析了目前船员培训现状，展望船员培训的发展趋势，就如何应对船员培训国际化的问题进行了探讨。     

浅谈贯彻实施ISO9002标准的基本过程

主要介绍了IRO9002标准的质量体系要求,以及在贯彻实施ISO9002标准的基本过程,取得的成果和体会。     

提高ISO国际标准在道路运输业质量管理体系运作中的正确认识

任何组织若想进入国际市场来参与竞争,就必须按照ISO9000系列标准和ISO17025标准的要求去做。毫无疑问,对黑龙江省道路运输领域来说,只有遵循ISO9000系列标准和ISO17025标准的规定,来建立其相应的质量体系才能获益。但首先需要对该两个标准有一个学习的过程,否则不会见有成效。ISO9000系列标准和ISO17025标准精神理解和认识意义不能轻估。     

论如何做好船员教育与培训质量体系的审核工作

审核人员的业务素质、审核技巧以及如何发挥推动作用，是做好船员教育与培训质量体系审核工作的关键，因此，审核员应予以掌握和注意。     

ISO9000族标准第三版的结构与特点

2000版ISO9000族标准在结构和内容方面较之前两版更加先进和完善，受到了世界各国的高度重视，一个贯彻实施ISO9000族标准的热潮正在全球再次掀起。     

导入ISO9000标准是实现高等教育可持续发展的有效途径

高等院校要在激烈的市场竞争中求生存，求发展，就只有按照国际惯例，导入IS09000标准，并积极通过ISO9000质量体系认证，这样才能打造“教学名牌”、“教育精品”，实现高等教育的可持续性发展。     

企业质量体系认证后标准化工作探讨

贯彻ISO9000族标准，是企业标准化工作的重要任务之一，企业只有建立了完整的标准体系，通过各类标准的贯彻实施，才能保证质量体系的正常有效运行。     

履约——航海专业技术技能教育与培训的新起点

STCW－95公约的实施，对国际性船员的适任标准提出了更高的要求，履约教育与培训势在必行，在这方面西方航海技术发达国家早已起步并基本达到了要求。我国的履约工作自95年初开始，现在仍在紧锣密鼓地进行。就国内航海院校而言，履约教育与培训仍存在不少问题，需要进一步深化改革。青岛远船员学院在履约方面取得了一些成功的经验，并将进一步加大履约力度。     

ISO9000族标准和B管理模式

ISO9000族标准为B管理模式提供了核心内容与基本框架，B管理模式是包括质量管理体系在内的综合一体化体系，两者的目的相同，原理一致，都要求标准化、规范化法治管理，完全可以共同推行，相互促进。     

铁路运输企业贯彻ISO 9000族标准初探

探讨了铁路运输企业开展ISO 9000贯标认证的必要性与可行性。指出建立质量体系并使之有效运行是铁路运输企业深化全面质量管理，参与运输市场激烈竞争的迫切需要。在明确铁路运输企业概念的基础上，分析了铁路运输企业的产品与服务的概念和质量特性，以及铁路运输企业贯标认证的特殊性。提出了铁路运输企业ISO 9000贯标认证的基本思路与基本程序。     

论优美、舒适、和谐的工作环境

我国交通系统的各类企事业单位乃至交通行政管理部门不论其是否要通过体系认证，都应实施ISO9000族标准中工作环境方面的规定，如果再同时贯彻ISO14000《环境管理》系列标准和OHSMSl8000《职业安全卫生管理体系》系列标准，就一定能够创建一个优美、舒适、和谐的工作环境。     

高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究

高等职业教育为适应经济全球化、科技现代化和教育国际化需要，应融入世界科技与经济发展之中。特别是我国加入WTO后，高职院校只有不断完善其教育培训服务质量管理体系，提高教育培训服务质量和管理水平，并建立科学的质量监控体系和评价体系，才能达到全面推进素质教育的目的，也才可以在激烈的教育产业市场竞争中得到生存和发展。本文阐述了高职院校引入ISO9000质量标准体系的可行性和必要性，介绍了ISO9000质量标准体系的主要理念，提出了高职院校质量管理体系的设计。     

推行ISO9001标准 提高质量管理水平

本文介绍了江苏省交通科技研究院推行ISO9001国际质量管理和质量保证系列标准,通过质量体系的建立、完善和运行,不断提高其科研、设计、检验水平,增强交通市场的综合竞争能力。     

运用ISO9001:2000国际标准有效建立高等院校教育质量管理体系

ISO9001：2000国际标准是管理学百科全书，高等院校运用该标准建立教育质量管理体系要考虑高等院校特点，采用科学的建立方法，使ISO9001：2000国际标准在高等院校有效运用。     

ISO9000:2000族标准的八项质量管理原则

2000版ISO9000族标准的理论基础是八项质量管理原则.它是组织的管理者建立、实施、改进质量管理体系的指南.     

论质量管理“八项原则”与工程施工质量管理

结合ISO9000族（2000版）标准中的质量管理八项原则与工程施工质量管理，论述了两者之间的辩正关系和施工企业的经理部如何贯彻实施质量管理的八项原则问题。