中南大学现代远程教育广东交职院学习中心招生简章

正一、招生对象及报名条件1、招生对象主要为在职从业人员。2、报考专升本层次者必须持有国民教育系列专科或以上学历毕业证书(能在中国高等教育学生信息网http://www.chsi.com..cn查验或具有学历认证报告)。二、招生专业三、报名须知1、2017年度报名时间:春季招生2016年11月—2017年3月.秋季招生2017年5—10月。     

中南大学现代远程教育广东交职院学习中心二○一五年秋季招生简章

<正>我院与中南大学合作开办高起专、专升本层次的现代远程网络学历教育,是广州地区唯一通过广东省教育厅正式备案的远程教育学习中心。一、招生对象及报名条件1、招生对象主要为在职从业人员。2、报考专升本层次者必须持有国民教育系列专科或以上毕业证书。3、报考高起专层次者必须持有高中、中专、职高或以上毕业证书。     

高校招生录取工作之我见

我国现行的高校招生录取制度，简言之就是通过统一考试，在各省、市、自治区划定的最低控制录取分数线以上，通过德、智、体全面考核，进行择优录取。如果说，统考是对选拔对象智能的测试，那么，录取则是对选拔对象的全面审查，是选拔人才的决定性环节。近几年来，这种录取体制在改革中得到了发展和完善，     

武汉船舶职业技术学院单独招生实践与思考

经过四年的探索与实践,武汉船舶职业技术学院在单独招生改革试点工作方面积累了一定的经验,取得了一定的效果。本文从考试方案设计、招生录取流程、命题考务、宣传等方面对单独招生的实施进行了分析,对单独招生的成功做法进行了提炼,指出命题是单独招生考试的关键环节,为高职院校如何做好单独招生提供了可借鉴的思路。     

关于加强高职院校招生宣传成效的措施研究——以青岛远洋船员职业学院为例

随着高等教育的改革与发展,高职院校之间的生源竞争日趋激烈,生源质量对于人才培养质量的影响越来越高.如何进一步加强招生宣传工作的措施研究,提高招生宣传的成效,对于学校的可持续发展具有重要意义.     

湖北省内招生宣传区域评价模型构建与对策研究

近年来,面对全省高中生源不断下降的实际情况和各高校招生宣传手段的严峻挑战,高校之间生源争夺日益复杂和激烈,亟需对高校招生工作进行深入分析。高校在招生录取和报到过程中,积累了大量的时序性数据,通过大数据分析可以挖掘数据背后的规律,对学校招生宣传区域划分提供数据支撑。省内招生宣传区域的研究可从宏观上把握招生宣传重点区域,避免招生宣传盲目性和随机性而造成的招生宣传成本的浪费,提高高校招生宣传的精准性和有效性。     

民办大学招生遇冷的应对之道

一、媒体揭示民校招生遇“寒流” “本市高考统招已结束，民办校招生进入旺季。在北京西站、北京站等各大火车站，聚集了京城各个民办校的招生队伍，‘抢人’大战每天都在上演。业内人士透露，受考生数量减少、公办校扩招等因素影响，今年民办校招生形势格外严峻，计划外生源减少已成定局。     

经济全球化进程对高等职业教育的影响

经济全球化对我国的高等职业教育将产生直接或直接的影响，这种影响将涉及学校招生、专业设置、教育内容、人才规格等方面。高等职业学校应正视并分析经济全球化对高等职业教育发展带来的种种利弊，提出应变策略。     

移就修辞格的语用理据

移就是英语语言中常见的一种修辞格,它的基本特点是形容词的修饰对象发生转移,即形容词的修饰对象或移物于人,或移物于物.移就修辞离不开具体交际环境和语境,同时它又是一种会话含义的体现.本文从预设、合作原则、言语行为、关联理论的角度,通过例子分析说明了英语移就修辞格的语用理据.     

公交企业标准成本研究

对公交企业政策性亏损的补偿,一直是被普遍关注的问题.日前,由建设部规范的补偿对象被表述为:"因价格限制因素造成的政策性亏损"与"对城市公共交通企业承担社会福利(包括老年人、残疾人、学生、伤残军人等实行免费乘车或优惠乘车)和完成政府指令性任务增加的支出".在补偿对象确定之后,对象的具体量化问题,就成为补偿(或称补贴)由政策变成现实的关键所在.     

发挥竞争机制的作用 完善招生录取制度

在社会主义市场经济体制下，社会各行业处处要体现竞争的原则，在竞争中求生存、求发展，优胜劣汰。高等院校招生录取制度也要和社会主义市场经济相适应，为国家培养出德智体全面发展的合格人才。本文试通过我国高等院校现行招生录取体制与美、日两国高等学校招生录取制度进行比较，从中就在我国高等院校招生录取工作中如何发挥竞争机制的作用，谈一些建议和意见。     

高校自主招生的思考

建国以来，高校招生录取实行统一招生考试制度，这对于公正选拔人才，促进学校提高教学质量起到了积极的引导作用。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和教育改革的不断深入，统一招生考试制度逐渐显现出一些弊端，所以必须改革高校统一招生考试制度。     

广东交通职业技术学院函授教育学历提升招生简章

正一、招生专业二、函授教育的优势1.名师面对面,不仅辅导理论课程,更可帮助学员解决工作中遇到的专业技术难题;2.学员在校期间无需参加国家统考课程,课程考试为学院自主出题,本科学历还可申请学士学位证书;3.若企业员工集体报名学习达到一定人数,可设立企业独立班,送教上门,方便企业学员上课、考试。三、报名须知1.报名时间:每年8月底、9月初,以正式媒体公布为准;2.报名办法:成人高校招生实行网上报名,并实行先预报名后正式报名的办法;     

武汉公交

市领导为武汉城市公交学院揭牌 9月30日,武汉城市公交学院揭牌仪式在黄陂区武汉海事学院正式举行.武汉市副市长刘立勇揭牌并宣布228路助学专线正式开通. 武汉城市公交学院为武汉公交集团与武汉海事学院合作共建,采用“招生—委培—课堂—岗位”零距离联合办学模式,建立城市公交职业人才招生、培养、实习、就业一站式管理服务工程.与社会培训班相比,城市公交学院的学生能在3年内系统地学习汽修知识,做到会开会修、可工可干,毕业可获得专科学历.     

试论招生并轨对高校的影响及对策

本文在分析招生并轨改革特点的基础上，探索招生并轨对高校生源、教学质量及学校发展的影响，进而提出应该采取的对策。     

高等职业技术学院单独招生的发展态势与存在问题的分析、建议

示范性高等职业技术学院开展单独招生是深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔和培养优秀高技能人才的新探索。自2007年开始试点之来,参加试点的学院呈逐年递增之势。文中主要分析单独招生的发展态势、选拔方案及存在问题的分析和建议。     

高职院校五年一贯制人才培养教学管理与评价体系的构建

高职院校五年一贯制教育目前尚处于起步阶段,但招生就业前景光明。因此如何构建人才培养教学管理与评价体系是摆在各高职院校面前的新课题。本文对高职院校五年一贯制人才培养教学管理与评价的目的、对象及如何构高职院校五年一贯制人才培养教学管理与评价体系建进行了初步探讨,并对组织实施过程中出现的问题进行分析。     

论大学招生体制改革的深化

回顾我国高等教育的招生计划体制,自1977年恢复全国高考制度后,高校招生实行统一的指令性计划。1983年新增了属指令性计划的定向招生计划。1985年在“关于教育体制改革的决定”中,招生计划体制为指令性计划和调节性计划两种,分国家任务、定向招生、委托培养和自费生四种形式,以国家指令     

基于分层分类理念的高职航海类人才培养研究——以航海英语教学为例

目前高职院校航海类专业的分类招生已经成为不可阻挡的趋势,以往标准化、统一化的培养模式已经不能适应当前生源参差不齐和航运市场需求多元细分的现状,分类招生的培养模式需要向多元化差异化方向进行变革.本文以航海英语教学为基础,通过构建多元化培养目标和课程体系,采取差异化的教学措施和多维度评价方法,探索航海专业分层分类培养模式,...     

高职扩招背景下DPC人才培养方案探究——以纺织品检验与贸易专业为例

2019年开始的高职院校扩招将退伍军人、下岗工人、农民工和新型农民等群体纳入到招生对象之中,如何保障这部分学生的教育教学质量,是各高职院校所面临的亟待解决的问题。从生源类型差异化、模块内容精准化和培养方案组合化三个方面构建一种DPC人才培养方案,以满足不同类型生源的学习需求。该方案能够明显提升高职教育的教学质量,为区域经济发展提供人才和智力支持。