漫谈《高等数学》习题的“分流”

对《高等数学》中的习题，提出教师在教学中应根据学生的情况对教材进行必要的再加工，并指出对习题按照不同的性质及难易程度加以科学地“分流”的重要作用。     

物理课中《加强基础训练,实施基本要求》课题的研究

本文论述了教师在授课中突出物理思考方法和研究方法的重要意义及作为理论课的实践环节——解答习题的重要性，并介绍了武汉交通科技大学物理教研室的一些成功作法     

“后方法”时代的大学英语教学：向管理职能要质量

针对效果越来越差的各种英语教学方法,采用调查问卷及测试的方法,分析大学英语教师在教学管理理论和实践中的缺陷,论述大学英语教师提高教学管理水平并借以提高大学英语教学质量的必要性,提出除教育学、教育心理学之外,教师应当充实管理理论的建议。     

"研究性学习"在大学日语教学中的应用

研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,独立自主地开展研究的学习方式。大学公共日语教学如何提高学生的学习兴趣,上好大学公共日语课,广大教师和教育学专家们进行了大量的研究。笔者经过长期教学实践,对“研究性学习”应用于大学日语教学实践提出若干体会,探讨“研究性学习”在大学日语教学中的作用和意义。     

大学生主动参与教学活动环境的构建

针对目前大学教学中普遍存在的学生被动学习的现象,提出教师应该采取切实可行的方法,构建学生主动参与教学活动的环境。     

理工科学生跨文化交际能力调查及培养

以大连某重点理工科大学2006级学生跨文化交际能力调查结果为切入点,力图找出学生在跨文化交际方面存在的问题及原因,并针对跨文化交际教育的理想目标,分别从教师的课堂文化教学和学生的课外自主学习两方面提出培养学生跨文化交际能力的相应对策。     

《单片微机原理及应用》课程教学改革

受传统教育思想的影响 ,目前国内大多数大学的教学方式仍是教师唱主调 ,学生处于被动接受的状态 ,虽然教师教学很认真 ,独角戏演得也很好 ,可学生只是看戏者 ,其结果是教师仅仅教会了这一门课程的知识 ,并没有教会学生如何去获取知识。《单片微机原理及应用》是一门实践性强且发展很快的课程 ,以单片机芯片来说 ,其种类繁多 ,各种类型的单片机结构、功能、指令不同 ,而在教学过程中 ,受课时的限制 ,教师只能讲授某一机型。采用传统的教学方法 ,即使教师把教学内容讲得天花乱坠 ,但由于内容抽象 ,对于非电类专业学生来说无疑是听天书 ,即使听…     

MSC.Software工程解决方案助力中国大学高等研究和教育

桂林电子科技大学(GUET)和烟台大学是中国发展最为迅速的两所大学.桂林电子科技大学开设了四十五个本科专业以及三十四个硕士学位专业,其中八个为工程学专业.目前,全日制本科学生有一万四千多名.烟台大学也拥有同样的骄人成绩,自1984年成立以来所培养的毕业生超过二十四万名.为了给电子和汽车工程、土木工程及材料工程等多学科教学提供支持,该大学建立了一支包括一千多名全职教师在内的教学队伍,其中70%的教师拥有硕士及硕士以上学位.     

大学英语多媒体网络教学的误区及对策

在概括分析大学英语多媒体网络教学存在的忽视教师主体作用和学生的主体地位、师生间人际交往缺失、排斥传统教学方式、只重形式而忽视本质等主要误区的基础上,提出要根据教学目的、教学内容等要求,科学合理地准备并恰当使用大学英语多媒体网络教学的对策和建议。     

本科教育质量如何评价?

政协委员、上海交通大学土木系刘西拉教授和人大代表、兰州大学校长李发伸教授对本科教育质量各有评说。刘西拉:去年4月教育部主办的《中国高等教育》杂志公布了北京地区48所不同层次的高校本科教学的调查结果,警告说在教学态度、教学内容、教学方法几方面“看不到重点大学与一般高校在本科教学上有什么明显的优势”。我本人最近又在两所国内公认的一流大学做大范围问卷调查,发现两所大学本科生对教学环节的满意率平均竟低于10%,最低的只有3.8%。这让我十分忧虑。我认为大学本科教育质量已面临着滑坡的危险。李发伸:我不太同意刘西拉教授的…     

多元文化教育对现代大学教学的影响

概述多元文化教育的含义及主要内容，从课程设置、教师等几方面论述多元文化教育对现代大学教学的影响，进而阐明现代大学多元文化教育的深远意义。     

世界海事大学教学法培训的新策略

一、简介ＳＴＣＷ78/95公约的适用导致了许多新的教学方法的产生及培训、评估方法的变化。新的形势要求今天的教员和评估者不但要具备多种教学技能 ,还必须掌握并懂得如何利用新的培训技术。本文介绍了世界海事大学 (ＷＭＵ)的海事教育与培训课程是如何帮助海事培训教员更好地了解有效的教学技巧及在适用ＳＴＣＷ 78/95公约的背景下自己的作用的。　　二、教学技巧世界海事大学海事教育与培训课程的内容之一是为学员提供课程设计与评估、有效的课程讲授技巧及教学效果检测手段。表 1 :第二学期教学法课程设置情况表 1:ＷＭＵ海事教育与培训…     

略论教师在英语教学中的作用

论述教师在教育教学过程的主导作用是由高校教育的外层和内层结构所决定的,是高校教育教学的客观规律,并指出,要使教师的主导作用得以充分发挥,离不开学生的主体地位,离不开师生的互动。     

加强大学英语合班教学效果探讨

讨论目前高校扩招后由于教育资源的短缺而采取的大学英语合班授课模式所带来的学生和教师双方的问题,从教学内容、教学方法等方面提出改革建议,以加强大学英语合班教学的教学效果。     

俄罗斯高等航海教育概览

简要介绍了俄罗斯联邦的三所国立海事大学的概况,概述了俄罗斯联邦教育部《高等职业教育国家标准》中关于航海类专业教学的主要内容并对其主要条款进行评述,分析其在俄罗斯航海教育中的地位与作用。     

大家谈

南都社论:耳光很忙,戾气何来据报道,北京航空航天大学韩姓教师因与人观点不合,在公共场合出手殴打一老者。壮年大学教师打向老者的两个耳光,是什么支撑其这般理直气壮?由大学教师单方发起、突破"说"的层面而至拳脚较量,国人     

世界海事大学教学体系探析

概述世界海事大学的专业、课程设置和教学方法,并对其教学体系的特点进行重点剖析,指出中国航海教育应借鉴世界海事大学教学体系的成功经验,根据实际需要来调整专业设置、教学内容,改进教学方法,以提高人才培训质量。     

顺势而为与自我革新

<正>《我送女儿进常春藤》,讲述的是一位母亲快乐教育的方法。她16岁的女儿同时被牛津大学和宾夕法尼亚大学录取,并获得全额奖学金和本杰明·富兰克林学者奖。其实一开始看到这个书名,我是拒绝的。首先,现在这种宣讲自己成功的教育经验的书很多,书名无一例外很有鼓动性,例如"把小孩送进某某名校",或者"我如何培养出一个社会成功人士"之类,100%地满足了中国家长"唯结果"和"唯成功"的教育价值观,但内容却大     

高校创新型创业教育CCPC模式构建

在论述高校创业教育内涵的基础上,通过比较国内各种高校创业教育模式,分析其中存在的问题,借鉴国外成功的模式,提出创新型创业教育的CCPC模式,并在实际教学中实施,实践证明收效显著。     

当前我国船员教育与培训存在的问题与建议

摘要：分析目前我国船员教育与培训工作存在的教学考核模式不够完善、实践教学环节比较薄弱、各级航海教育相互衔接的机制尚未形成、大规模扩招影响船员的质量、部分教师的教学水平有待提高及课程设置不合理等问题,并从完善评估机制、强化教学实习环节、提高教师教学水平、合理设置课程、改进教学方法、形成各级特色鲜明相互衔接的航海教育等方面提出改进建议。