提高市场营销专业实习实效性的方法研究

市场营销专业的特点是实践性强,操作性工作多,切实提高本专业实习的实效性是保证专业人才质量的重要一环。文章首先指出了当前市场营销专业学生的实习现状,结合实际出现的问题分析其产生的原因,最后提出提高市场营销专业实习实效性的有效方法。     

浅谈营销理念与大学生就业

随着高校不断扩大招生规模,大学毕业生就业已从"卖方市场"转向"买方市场",就业形式越来越严峻。本文在对大学生就业市场与就业心理现状分析基础之上,从市场营销的角度探索大学生就业问题,最终为大学生顺利实现就业提供一种新思路。     

浅析独立学院就业工作存在的问题及对策

独立学院毕业生就业工作关系着学生的个人前途,是社会对独立学院所培养人才质量的重要考验,同时毕业生就业工作也关系着独立学院将来的发展及生源等问题。在当前的就业形势和社会发展环境下,需要针对学生专业、性格、兴趣及特长等制定个性化的就业指导体系,科学制定出适合各类各层次独立学院学生就业的不同方案,科学安排,合理谋划,增强独立学院学生就业的积极性和主动性,增强高等教育与社会需要的适应性。因此如何做好就业工作将是独立学院发展的重中之重。     

基于就业能力培养的高校市场营销专业教学创新设计探索

面对着市场营销类毕业生的就业窘况,本文从教学角度进行了深入剖析,就目前高校教学体系所存在的问题,提出了教学创新思路。     

基于OBE教育模式下的汽车市场营销与策划课程教学改革

由于汽车市场营销与策划课程知识点广泛,传统教学中学生被动学习,忽略个体学生间的差异,教学效果较差。基于我校学生特点,文章将OBE教育模式理念引入该课程,采用多种实践教学方式,提高教学质量,从而达到预期的教学目标,为学生就业奠定良好的基础。     

汽车电子技术专业人才培养问题与对策

当前,汽车电子技术应用广泛,人才需求较大,但高职院校汽车电子技术专业学生就读意愿低,学生对汽车电子技术专业人才培养质量满意度只有57.43%,而国家院要求学校提升人才培养质量。运用问卷调查法、文献法等研究分析汽车电子技术专业人才培养中存在的问题,提出了运用市场营销观念,强化对学生专业教育服务,提升学生满意度等策略促进汽车电子技术专业建设。     

基于实习教学的旅游高职毕业生就业质量提升策略——以娄底职业技术学院旅游专业为例

当前,旅游高职毕业生高就业率的背后并没有伴随着高质量的就业,解决这一问题的关键在于完善实习教学。以娄底职业技术学院旅游专业为例,在界定高职毕业生就业质量内涵的基础上,调查旅游高职毕业生就业质量存在初期流动率高、专业对口率低、起薪低、职业认可度低、满意度不高等问题,提出应当发挥实习教学在提高学生综合职业素养、促进学生"零距离"求职、获取就业信息和机会等方面作用,努力联系适宜的实习单位、完善实习考核体系、维持良好实习合作关系。     

市场营销案例教学法的实施与评价研究

案例教学法在市场营销教学过程中得到了广泛应用,对学生在理论知识应用、解决实际问题和创新思维等能力的锻炼方面发挥着重要作用。文章在对市场营销案例教学法的概念及其作用分析的基础上,研究市场营销案例教学法实施的基本原则,提出对市场营销案例教学法的教学效果进行评价的基本思路。     

对职业指导工作开展的几点思考

目前,我国高职院校的职业指导工作还比较薄弱,高职毕业生在就业过程中还存在不少误区,这将严重影响他们及时、充分地就业,造成人力资源的浪费,就业质量下降。本文通过分析高职院校就业指导工作中才能在的问题,对如何加强高职学生职业指导提出建议。     

高职教育中“协作式”教学研究探讨

高职教育作为我国现在大力推行的高等教育形式来说,其优势所在就是它以学生的就业为导向,注重学生的动手能力,操作能力。协作式教学模式注重学生的参与,在教学过程中,以学生的合作为主要教学方法,锻炼学生的动手能力以及团队协作能力,符合了高职教育的精神。本文以嘉兴职业技术学院商务专业的国际市场营销课程为例阐述了协作式教学对高职教育的参考意义。     

高校毕业生就业中4P营销策略分析——以Q大学为例

随着就业市场竞争的日益加剧,从营销的角度加强高校毕业生的核心竞争力构建对赢得竞争十分有益。本文以市场营销中的4P营销策略为出发点,以Q大学毕业生就业为例进行了分析,意在对高校毕业生就业中如何营销提供一定的借鉴作用。     

高职院校思政教育融入市场营销专业教育的路径探析

市场营销是高职院校中的关键专业之一,注重开展专业化的市场营销教学工作将会提升学生自身的营销能力,为我国培养出更多优秀的营销人才。在新时代经济不断迅速发展的背景下,要求在市场营销专业中不仅要帮助学生提升自身的专业性技能,同时还要注重培养学生的道德品质,促使每一位学生具有良好的思想政治觉悟,这就体现出将思想政治教育融入到市场营销专业教学工作中的必要性。因此,本文将围绕高职院校思政教育融入市场营销专业教育的路径为主题来展开分析,再提出有利于将高职院校思政教育融入市场营销专业教育的可行性对策。     

论“供给侧”改革与“需求侧”的市场营销关系

推动“供给侧”改革对于现代经济发展有着重要意义,是提升供给体系质量与增强国家经济水平持续性发展的动力,是促进社会整体供求水平跃升的必要措施。市场营销作为社会供给与需求的关键性链接,对于满足人们生活需求,实现“供需”对接都有着不可忽视的作用。文章从“供给侧”改革、“需求侧”市场营销的概述切入分析,指出了前者对后者所产生的影响和改革背景下市场营销存在的问题,重点探讨了在“供给侧”改革下,推动市场营销的有效策略和未来发展的新动向。     

依托学科竞赛平台的市场营销策划课程教学改革研究

市场营销策划是市场营销成功与否的关键点,在高校的市场营销课程中也占有重要的地位,该课程通过让学生掌握基本的策划理论知识,结合市场营销环境对市场进行深入剖析,进而培养学生的创新能力。学科竞赛作为一个新的课程改革手段在当前市场营销策划教学中有着重要的意义,搭建学科竞赛平台可以激发学生的学习热情,提升他们的动手能力,从而做出更多更好的策划方案。     

新文科背景下多方联动创新就业实践平台构建研究

针对大学生就业社会热点问题,通过线上线下互动融合的信息共享平台,重构就业平台,充分整合政府、学校、企业、学生多方资源,为企业和学生搭建沟通的“桥梁”,打破企业与学生信息不对称问题。文章分析了新文科背景下的人才就业问题,阐述了搭建新文科创新就业实践平台的必要性和搭建策略,提出了创新就业实践平台的构建方案,以期通过互联网大数据的运用,积极探索创新就业实践平台的实际应用价值,解决大学生就业问题。     

行动导向教学法在《市场营销》课堂教学中的应用探讨

高等职业教育现在面临重要的教学改革阶段,高等职业教育与普通高等教育的重要区别是高等职业教育更加注重学生实践能力和技能的培养。高职院校培养的是具有一定理论知识和较强实践能力的技术应用型人才。高等职业教育教学指导思想的落实很重要取决于课堂教学,课堂教学改革起到重要作用,以提升学生能力为主的行动导向教学法是在德国高职教育课堂中普遍采用的一种教学方法。《市场营销》是高职院校经管专业中比较重要的一门课程,受到学生的欢迎,也是一门理论与实际紧密结合的课程,如何在《市场营销》课堂中应用行动导向教学法是一个值得探讨的问题。     

市场营销主干专业课程体验教学改革经验谈

当前市场营销课程还在使用传统的教学模式,坚持老师教、学生学的教学方式,而市场营销的主干专业课程具有很强的实践性和创新性,传统的教学方式不适用于市场营销教学,这样无法培养出具有灵活的头脑和较强创新意识的市场营销人才。本文对市场营销专业课程教学进行具体的分析,具体描述市场营销专业主干课程采用体验教学的重要性,找到具体实施的措施,对市场营销专业课程的改革方法进行探索,找到培养应用型人才的具体办法。     

汽车服务类专业就业质量提升浅析

高质量就业关系到毕业生的成长成才,关系到学生家庭的脱贫致富.本文就汽车服务类专业学生就业质量提升进行探索,结合甘肃交通职业技术学院汽车工程系现状,得出了三条途径并阐述说明,进而归纳总结.并在此基础上提出促进汽车相关专业高职生高质量就业的工作设想.     

基于提升学生就业能力的礼仪教育探析

<正>在竞争激烈的21世纪,良好的沟通能力和职业素养是学生实习就业的基石、个人能力和魅力的表现,也是涉外交际中突显“礼仪之邦”大国形象的诠释。但目前很多学生在就业过程中普遍存在礼仪意识淡薄、礼仪素养匮乏、职场规则意识较差等问题,导致其在实习就业及工作过程中走弯路甚至走下坡路,因此对以提升学生就业能力为目的的礼仪教育进行研究就显得非常重要。     

关于《消费心理学》的几点教学思考

《消费心理学》是财经专业学生知识体系中不可缺少的内容,也是市场营销专业学生的核心课程。如何让学生掌握其原理并加以运用,提高自身的专业水平?本文针对现阶段该课程教学中所存在的问题进行分析,提出教学方法应灵活多变,并在单一的理论考试基础上增加实际操作能力测评等方面提出几点教学思考。