课程思政与汽车专业课教学有机融合的研究与实践

正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育发展事业新局面。"这就表示,高等学校的专职教师,并不能单纯地把教育重点放在培养学生专业发展、能力发展上,还要培养学生形成正确的情感态度和价值观。     

高职院校课程思政教学改革与实践——以汽车保险法律法规课程为例

<正>为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量,     

课程思政融入汽车技术服务与营销专业课程的研究

<正>1课程思政背景2019年，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话强调：“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。”习近平多次提出高校思政课程和课程思政的改革要求，目的就是强化思想政治工作在高校教育教学中的重要作用，实现高校立德树人和为中国特色社会主义事业培养时代新人的最终目标。     

中职《汽车维护与保养》课程教学中思政理念的渗透分析

<正>一、引言习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提到，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。习近平总书记的这一思想同样适用于中职学校，     

“工匠精神”培养目标导向下《交通规划原理与设计》课程思政教学融合

坚持课程立德树人理念,融入课程思政建设,短期是工作,长期是育人。目前“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是我国教育事业的根本问题,落实立德树人根本任务是高等院校第一要务。正如习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”。《交通规划原理与设计》在课程建设与实施中落实“立德树人”根本任务,结合“工匠精神”融入对学生社会主义核心价值观、社会主义道德观念的教育。本文从课程建设目标、思政元素挖掘进行分析,提出了融合“工匠精神”的课程思政教学体系,以期为交通运输专业相关课程思政建设提供思路,从而为发展高素质人才打下坚实基础。     

基于知识管理的辅导员队伍建设研究

在我国加入国际世界贸易组织以后,我国的经济也发生了飞速的发展,与此同时我国的高等教育业随之与国际接轨,这给我国的高等教育提出了一些新的要求以及新的挑战。这些问题以及挑战的出现,对我国高校的思想政治工作也造成了一定的影响,与此同时也随我国高校的政工工作带来了新的挑战与新的机遇。辅导员是高校学生工作中的主要力量,同时也是高校学生生活、思想教育工作的直接责任人。所以辅导员队伍的建设直接关系到学生工作的质量以及对学生社会观、人生观以及价值观的引导培养,也在一定程度上影响高校人才培养工作。     

三全育人视角下汽车维护与保养课程思政教学设计研究

"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人,是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人(简称"三全育人")的要求."三全育人"的教育观念充分符合新时代下高校对于大学生的专业能力与人生观念的培养.随着时代的不断发展,汽车作为代步工具已经能够在祖国的每一寸土地上看见它...     

《汽车金融与保险》课程思政改革研究与实践

高校教育要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。论文基于《汽车金融与保险》课程改革背景,分析《汽车金融与保险》相关课程改革的现状,结合课程性质,提出了汽车金融与保险课程思政改革的路径,并指出了其思政改革存在的问题和建议。     

论网络时代高校的思想政治教育

面对网络时代的冲击,高校应该如何应如何加强和改进高校思想政治教育工作,确保培养出中国特色社会主义事业的建设者和接班人。本文从我国当前大学生的政治思想状况开始探究,就网络对高校思想政治领域的冲击,从转变高校思想政治教育理念,加强网络教育与思想政治教育有机结合,提出了构建新型的高校思想政治教育阵地的方式方法。     

践行习近平新时代中国特色社会主义思想 努力办好人民满意的教育——深入学习贯彻习近平同志关于教育工作的重要论述

在全社会进行深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想的背景下,深入学习领会、全面贯彻落实习总书记关于教育工作的重要论述,是教育系统的重大政治任务。践行习近平新时代中国特色社会主义思想,办好人民满意的教育是实现中国梦的一个重要目标;推进立德树人,是办好人民满意的教育的根本任务;提高人才培养质量,是办好人民满意的教育的工作重点。     

自媒体时代下高校思想政治教育适应性研究

自媒体因其传播迅捷、交互性强、平民性草根性的特点迅速成为大学交流和人际交往的重要方式。自媒体为高校思想政治工作带来新机遇的同时,也对传统高校思政模式产生冲击和挑战。高校应积极探索自媒体时代下思想政治教育工作的适应性策略,通过加强队伍建设,提升政治素质,构建高校自媒体平台,加强大学生媒介素养教育,开辟高校思想政治教育新阵地。     

职教动态

正习近平:坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人全国教育大会9月10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全     

高校贫困生资助与育人相结合的思想政治教育工作探析

当前高校贫困生的资助管理育人工作存在一定的困难,要解决这些困难除了在硬件上加强投入之外,在软件上,特别是针对贫困生的思想政治教育工作必不可少。通过加强学生的诚信、感恩、自立自强和团结友爱等各种思想政治教育,全面提高贫困生的综合素质,才能从根本上解决贫困生自助的局面。只有将思想政治教育工作与资助管理工作有机结合一起,才能不仅从经济上解决贫困生的实际困难,同时又能从精神上、能力上培育和锻炼学生,进而更好地达到思想政治教育的目的。     

高校思想政治理论课教育与生态文明建设关系研究综述

受生态危机的现实影响,近年来思想政治理论课教育突破了原有的价值局限,逐步凸显出生态文明的理性诉求,而学术界亦就思想政治理论课教育与生态文明建设的关系问题进行了有益探讨,重点阐释了将生态价值理念引入思想政治理论课教育的必要性、特殊性与实效性,进而提出高校思想政治教育的目的在于培养全面发展的＂生态人＂。     

高校思想政治教育实效性研究

目前我国高校思想政治教育存在缺乏实效性的问题,究其原因与思想政治教育教学形式单一、教学内容不合理和缺乏社会实践环节密不可分。因此我们必须通过提高课堂教学效果、丰富教学内容和增强实践环节来增加高校思想政治教育的实效性,以培养更多有较高道德素质和思想觉悟的人才。     

职教动态

<正>教育部：推动职普协调发展有关情况以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育工作，习近平总书记多次作出重要指示批示。2022年，习近平总书记专门向世界职业技术教育发展大会致贺信，指出“职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义”。党的二十大一体部署、统筹推进教育、科技、人才三大强国建设，将教育的战略地位和战略任务提升到前所未有的高度，同时提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，     

课程思政在汽车改装课堂的研究与实践

思想政治教育是高等教育的重要任务,将专业课与思政元素相结合成为全面育人的一种有效途径。介绍了专业课实施课程思政的优势,提出了专业课实施课程思政的要求,探索了将思政元素通过教学内容设计融入汽车改装课堂教学中的路径方法,从而培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

汽车车身修复技术课程思政设计

高等职业教育是目前我国培养技能型人才的主要途径。培养符合我国需要的高技能型人才,就必须落实好思想政治教育。传统的思想政治教育主要以思想政治教育课程为主,单纯的思想政治教育课程目前已经面临了不少困境。学生单纯学习思想政治教育课程兴趣不高,学习效果较差。文章通过分析高等职业教育现状,提出在学习专业基础知识的基础上,融入思想政治教育课程内容,把专业知识教育课程与思想政治教育课程有机结合起来,思想政治教育与专业知识学习同时进行,培养出符合国家需要的优秀人才。以汽车车身修复技术课程为例,为融入思政教育课程提供了一种创新思路。     

浅析当代大学生的人生价值观

如何根据当代大学生的人生价值观的现状,进一步运用马克思列宁主义基本理论,特别是科学运用邓小平理论,来加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生价值观,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的一项重要任务.     

新形势下做好公交宣传工作的几点思考

<正>宣传工作是党的一项极端重要的工作。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上,对宣传思想工作提出更高要求,要“自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”。党的十八大以来,习近平总书记对宣传思想工作提出了一系列新思想、新观点、新论断,这些重要思想系统全面、思想深邃、博大精深,是我们做好宣传工作取之不尽、用之不竭的思想宝库和动力源泉。