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《华东交通大学学报》2007,24(6)
华东交通大学在国际大学生程序设计竞赛获铜奖第32届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛(成都赛区)于2007年11月18日在西华大学举行,来自全国及香港的66个高校的89支代表队参赛.14支队获金奖,21支队获银奖,30支队获铜奖.我校代表队获铜奖.我校参赛的学生是电气04级倪虎,通讯04级袁超,信息计算04级包五平.竞赛的指导教师是周尚超教授和06级研究生周娟.在这次竞赛中北京大学获冠军,复旦大学获亚军.今年国内有南京,北京,长春,成都四赛区,160所大学参加了网络预赛,90所大学获得赛区参赛权.我校获得南京,北京,成都三赛区的参赛权,是江西唯一… 相似文献
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《广东交通》2018,(1)
正沈敏峰是佛山市南海佛广交通集团有限公司的一名公交车驾驶员。在2014年宇通杯广东省城市公共交通驾驶员节能大赛上,他一举夺得8.5米柴油公共汽车冠军。在2015年第七届全国交通运输行业技能竞赛广东赛区选拔考试中,沈敏峰以99.3分的总成绩获得第一名,代表广东省参加全国竞赛并荣获"全国交通技术能手"称号。坚毅探索节能标兵沈敏峰在工作岗位上兢兢业业,利用闲暇时间刻苦钻研驾驶车辆的节能技术,总结节油经验,并将其运用到实际工作中,在公司享有"节能大师"的美誉。沈敏峰注重做好车辆的保养,爱护车辆的每个器件,并在平时认真做好自检自查,密切了解车辆行驶情况,及时将车辆的问题查找出来,通过自 相似文献
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赵艳 《交通世界(建养机械)》2013,(7):45
陈文,安徽省合肥汽车客运有限公司的一名普通客车驾驶员,因为参加全国交通运输行业机动车驾驶员技能竞赛一举成为交通行业内的明星驾驶员,被誉为"节油先锋".在"金龙龙翼杯"全国交通运输行业机动车驾驶员职业技能竞赛启动活动中,陈文代表参赛驾驶员进行了宣誓.
自2009年参加首届全国交通运输行业机动车驾驶员技能竞赛以来,陈文先后获得了首届全国客车司机驾驶技能大赛全国总决赛第17名、第二届全国交通运输行业节能技能大赛一等奖、 "全国交通行业技术能手"称号、安徽省"五一"劳动奖章、"全国五一劳动奖章"等荣誉. 相似文献
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华科 《华东交通大学学报》2004,21(6):9-9
第29届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预赛,北京赛区决赛11月14日在北京大学举行,上海赛区决赛12月5日在上海交大举行。我校在两个赛区都获优胜奖。特别在上海赛区的决赛中,我校代表队的成绩更引入注目,这里有中国,韩国,新加坡,菲律宾和台,港地区的72支代表队参加决赛.竞赛从上午8:30到13:30进行.经过激烈紧张的角逐,36个队榜上有名, 相似文献
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《交通世界(建养机械)》2007,(4)
全球最大的服务技能竞赛“VISTA 2007”于3月27日在澳大利亚展开区域半决赛。中国代表团第一次参赛,就以优异的表现,拿到了半决赛的入场券,于3月24日开赴澳大利亚参赛。半决赛将在全球六大区域的九个赛区进行,优胜者即将参加2007年6月在瑞典哥德堡举行盛大的世界冠军总决赛。届时,有望在这项已经有整整50年历史的赛事中第一次看到中国代表团的身影。 相似文献
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《辽宁省交通高等专科学校学报》2017,(5)
近年来教育部举办全国高等职业院校技能大赛比赛,在社会上引起很大反响,高等职业技能大赛在社会上的影响力迅速提升,全国各省、市随着高等职业技能竞赛赛事规模的不断扩大、赛项设置也不断贴近市场的需求,职业技能大赛已对高等职业院校教育质量产生了积极的影响和作用,是提升人才培养质量的重要举措,"以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛促练、赛练结合"的人才培养模式逐步被高等职业院校接纳并实施。 相似文献
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《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(6):168-168
<正>2014年6月26日,在2014年全国职业院校技能大赛"数控机床装调、维修与升级改造"赛项上,我院学生彭利新、刘勇、覃雪周经过5个小时持续不断的艰苦鏖战,从全国五十三个代表队中脱颖而出,获得了一等奖的优异成绩。全国职业院校技能大赛是教育部联合23个部门、组织共同举办的一项全国性职业教育学院的学生竞赛活动。目前,大赛已经发展成为专业覆盖最广、参赛选手最多、社会影响最大的国家级一类竞赛。 相似文献
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2013年7月1日,腾讯汽车正式启动第三届"青春,在路上"一起@车生活,腾讯车友微博节。本届车友微博节不但延续了前两届的精彩内容,更加入了今年流行的趋势和热点,引入更多的名人与车友互动,再一次为中国最大最活跃的车友微博社区打造专属夏日狂欢。本届腾讯车友微博节将在全国四大赛区(华北、华西、华南、华东)同时启动。经过线上招募、初赛、复赛、决赛之后,全国20强团队队长和核心成员将受邀参加9月7日在北京举行的颁奖典礼。现场将公布决赛成绩,并颁发各项大奖。团队大奖将按照决赛阶段团队作品和完 相似文献
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《南通航运职业技术学院学报》2017,(4)
比较不同水平海员技能大比武选手的专项体能差异,了解现阶段我国优秀海员的体能特征,按照技能水平差异将南通航运学院代表队选手分为主力组、替补组和参训组,分析三组选手之间体能指标的差异,以期发现海员岗位适体能特征,为科学合理培养海员提供理论参考。 相似文献