当代高职学生价值观的特征与引导

在分析当代高职学生价值观具有自觉性、实务性、多元性、可塑性等特征的基础上,揭示了影响高职学生价值观形成的众多因素,并从倡导改革"思政课"教学、重视校园文化建设、加强心理健康教育等三方面探寻了高职学生价值观引导的有效对策。     

高职院校学生体育健康价值观现状与影响因素分析

本文通过调查问卷法,对高职院校学生体育健康价值观现状以及影响因素进行研究,对结果进行数理统计和分析,从而引导学生正确的体育健康价值观,培育"大健康"意识,牢固树立"健康第一"理念,使学生养成健康良好的运动习惯,无论是在校还是毕业进入社会都有着重要的现实意义.     

高职双语教学问卷调查分析及启示

采用访谈和匿名问卷调查的研究方法,了解南通某高校双语教学的现状和效果,并期望为其他高职院校提供借鉴经验。调查结果显示了该校双语教学中教学语言、教师和教材等方面的现状以及良好的教学效果。通过分析总结出本次调查给予高职院校的一些启示。     

航海专业体育课教改问卷调查及分析

航海专业的体育课教学改革已议论多年，但至今并没有令人满意的进展，特别是一些航海院校在体育课教材选择上仍无大的变化，与其它专业相比大同小异。为了促进航海专业的体育课教学改革，并为改革提供依据，我们在体育课实践和航行实践的基础上对航海专业学生进行了问卷调查，获得一些值得分析与研究的结果。     

高职院校思想政治理论教学改革探索——问卷调查分析及思考

通过对20多所高职院校中师生的调查,结果显示了当前的高职院校在思想政治教育的价值性认知、课程体系的把握、实践教学的理解与实施等层面存在着偏差与不足。因此,高职院校要重新审视思想政治理论课程的教育功能、理清课程之间与课程自身的内在理论逻辑、注重教师的内涵建设、拓宽教学途径,从而提高教学的实效,实现思想政治理论的教育目的。     

高职学生社会公德意识调查与分析

本文通过对高职学生社会公德意识现状的调查及数据分析,提出了优化高职学生公德意识的途径.     

社会主义核心价值观融入高职创新创业教育的思考 ——以辽宁省交通高等专科学校为例

当今高职学生创业价值观缺失主要表现于创业取向功利、创业目标模糊、利益至上化、职业精神不足等方面,社会主义核心价值观对当代高职学生树立正确的创新创业价值观具有积极的引领作用。要充分发挥社会主义核心价值观的育人功能,顺应职业教育的改革发展趋势,为高职院校创新创业教育改革指明方向;社会主义核心价值观与高职创业教育融合,对培养高素质人才,建立创新型国家具有十分重要的意义。本文通过综合调研,了解了辽宁的高职院校运用社会主义核心价值观融入创新创业教育的现状,进而深入分析原因并提出相应的对策。     

基于建构主义的高职学生创新能力培养现状分析

针对高职学生创新能力的培养,以建构主义视角,从多维实践教学模式的实践平台、课程体系、第二课堂活动等几个方面总结目前高职学生实践创新能力培养现状,探析其存在的问题,为进一步探索多样化的高职学生创新能力培养途径提供实证依据。     

高职院校学生党建工作现状分析及对策

党建工作作为大学生思想政治教育工作,对于培养和造就高素质人才具有重大意义。高职院校学生党员培养是高校党建工作的重要内容,本文在分析高职院校学生党建工作中存在的问题基础上,提出有效对策,以期能够推进高职院校党建工作的开展。     

高职学生厌学现象原因分析及对应措施

高职学生厌学现象在同类院校中普遍存在。整治厌学现象不仅涉及到学生管理．更重要的是教学定位问题，合理处理好教与学的关系的问题，是一项系统工程。我们认为以市场定专业，因技能设课程，彻底改变传统的学科教育模式为以就业为导向的技能教育是整治高职专学生厌学的根本因素。     

从企业调查探析高职生职业道德教育

职业道德教育一直是高职院校德育工作的重点和难点。文中通过对企业的问卷调查,分析企业对大学生职业道德素养的现实内在需要,探讨从教育观念、教育模式、考核体系等方面加强大学生职业道德教育的对策建议。     

对高职学生闲暇生活的调查

通过对浙江省高职学生的抽样问卷调查,结果显示目前高职生的闲暇生活具有以下特征：闲暇时间充足,闲暇时间主要消耗在娱乐活动上;闲暇活动表现出从众效应,活动空间狭小,闲暇设施缺少,活动结构以消遣娱乐型和闲呆型为主;闲暇技能具有大众化;对闲暇生活的满意度评价不高,对闲暇生活价值的认识呈现多元化。     

基于企业需求的高职人才能力结构分析

本研究通过文献梳理、招聘广告分析、深度访谈及问卷调查相结合的方式,运用SPSS17．0统计软件对搜集到的66家企业数据进行探索性因子分析,发现企业对高职人才能力的需求由认知能力、学习能力、思维能力、创新能力、实践能力、心理调适能力等6个一级维度和28个具体的二级测评项目构成,并构建了企业需求视角下的高职人才能力结构模型。     

高职毕业生求职途径的调查分析

高职毕业生就业困难的主要问题之一是就业信息不对称、毕业生的求职方式过于单调造成的。文中结合广东交通职业技术学院交通信息学院毕业生求职途径调查分析认为:通过恰当的求职途径获取有效就业信息是高职毕业生成功就业的关键。     

高职院校大学生生命教育的实施途径

近些年来,大学生受到伤害、大学生伤害他人以及漠视自己生命的报道比比皆是。这不禁使我们进行反思,除了社会、家庭以及大学生自身原因以外,我们的高校教育究竟出现了什么问题?想要减少这些现象的发生,我们的高校教育究竟应该采取哪些措施?     

高职学生综合素质调研报告

本次调研报告以某校2007级1796名毕业生为研究样本(共收回有效问卷794份,有效率为44.2%),问卷从毕业生对自己的总体评价、思想道德素质、科学文化素质、健康素质和就业能力等方面进行了较为全面的调查。结果表明:该校2007级学生整体上具有较高的思想道德素质、科学文化素质、健康的体魄和乐观向上的心态,就业观念趋于合理,但部分学生存在价值观念趋于功利化,诚信意识较为薄弱、感恩意识较为欠缺、就业观念脱离实际等情况。     

高职学生英语学习策略整体使用水平的调查研究

近几十年来,外语教学的研究重心已从研究教学法转向了对研究学习者本身特点及其对语言学习过程的影响,学习策略在外语学习中的作用越来越受到关注。通过使用《语言学习策略调查问卷》（中文版）,对浙江交通职业技术学院725名非英语专业高职学生进行问卷调查并进行了数据分析,以此了解高职学生英语学习策略的使用情况和特征,并为高职学生英语学习策略的研究提供可靠数据。     

加强高职院校学生心理健康教育的方法和途径

高职院校要重视学生心理健康教育工作,本文从高职生心理特点出发,阐述了高职生的常见心理问题,高职生心理健康教育的主要内容,着重讨论了加强高职生心理健康的方法和途径。     

新时期高职院校学生管理工作探索

学生管理工作是学校管理工作的重要组成部分,新时期面临着诸多新的情况。本文根据新时期大学生特点,研究当前学生管理工作的新思路、新方法,就如何在新时期做好高职学生的教育管理工作进行了阐述。