论高校后勤管理体制的深化改革

我国高校后勤化管理改革是高校建设和发展的重要组成部分。高校后勤化改革的和目标以及改革的立足点和途径都是人们关注的议题。教学体制改革的深化，使高校的投资渠道、结构和资金分配方式逐步调整，高校后勤资金来源方式和额度发生了变化。改革的总体思路：通过社会化途径在高校建立有中国特色的教育服务产业。     

基于岗位绩效的高校薪酬管理制度分析

随着我国事业单位收入分配制度改革的不断深入和高校管理体制改革的不断深化,正确认识现有薪酬管理及激励机制中存在的问题,稳定高校教职工队伍以及吸引外来优秀人才,提高高校的核心竞争力,已经成为一个极其重要而又艰难的课题。本文通过介绍高校薪酬管理体系的发展历程,对高校岗位绩效薪酬制度实施中的有关问题进行了分析,对完善我国高校薪酬体系进行了探讨,提出了一些可行性的建议和设想。     

深化国有企业改革探析

国有企业改革始终是我国经济体制改革的中心环节，为深化国有企业改革，必须坚持建立现代企业制度的改革方向；确实把国有企业改革同改组、改造、加强管理结合起来；实行鼓励兼并、规范破产，形成企业优胜劣汰的竞争机制；积极推进社会保障制度等项配套改革。     

高校招生制度改革目标——“并轨”

社会主义市场经济体制要求高校招生“并轨”：招生工作改革是深化学校内部管理体制改革的一个重要环节，其根本目的在于提高高等教育质量和办学效益。我国在1985年以前高等教育实行的是学生上学包费用、毕业包分配的“统包统分”做法，为各行各业培育了大量人才，为我国国民经济的振兴和发展起了重要作用。     

试析党的“十五大”报告对所有制理论的新发展

所有制改革是经济体制改革的一项基础性改革，推进所有制改革经济体制改革的新发展起着决定性作用。“十五大”报告关于调整和完善所有制结构的观点，发展了“以公有制为主体，多种经济成分共同发展”的新所有制理论，成为推进所有制改革的理论先导。     

基于高校助学解困工作的校企合作途径探讨

高校贫困生问题是随着市场经济的不断发展和高等教育体制改革的不断深入而逐步凸显的,它是我国经济社会不协调发展中出现的城乡差距拉大、区域发展失衡、工业结构调整等矛盾的集中体现,也是高等教育成本分担制度实施过程中的必然产物。当前,高校贫困生问题已经成为一个国家关心、学校担心、家长忧心、学生揪心的焦点问题。高校助学解困工作是一个关乎教育平等和科教兴国战略的社会热点和难点问题,是高校构建和谐校园的重要组成部分,责任重大、任务繁重。助学解困的内涵丰富,途径很多,其中,引入社会资源,在校企合作的基础之上共同助学解困是高校助学解困工作中的一项重要补充。     

对高校师资队伍建设的几点思考

高水平的大学与高校师资队伍建设是关系到高校人才培养质量的实施人才强校战略也是高等院校改革和发展的根本出路,人才资源是高校发展的基础,深化新时期的高校人事改革就是从人事管理制度和分配制度入手,优化教育教学环境,科学制定发展规划.本文将通过以人才为核心的高校人事改革和以人为本的人文环境建设方面入手,从不同视角对高校人才强校战略提出了思考和建议.     

略论高校领导的教育思想

当前，高等学校和整个教育战线都在深入学习贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》，教育改革正在向更深更广地领域发展，改革不适应社会主义现代化建设的教育思想、教学内容和方法已经提到高校领导的议事日程上来了。高等学校的发展和提高也是有赖于新的、正确的教育思想的指导。     

交通部对部属高等学校深化改革扩大办学自主权提出十二条意见

为了落实党的十四大精神，深化交通教育改革，使高等学校逐步形成自主发展、自我约束的机制，成为真正具有法人地位的教育实体，交通部根据《中共中央关于教育体制改革的决定》和国务院一九八六年发布的《高等教育管理职责暂行规定》中确定的高校管理权限，于今年二月十六日对交通部属普通高等学校深化改革、扩大办学自主权提出了以下十二条意见。     

结合国情校情 稳妥实行学分制

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经济体制的改革，要求高等教育体制以至教学管理制度也必须进行改革。当今世界科技迅速发展，现代科学在高度分化的同时，呈现出高度综合的大趋势，要求我们又多又好地培养适应现代科学技术发展和社会主义建设需要的人才。采用“学分制”的教学管理制度是实现教育目标、深化教学改革的重要途径之一，值得我们认真研究。     

高校科研队伍现状浅析

随着我国科研体制改革的深入，党的十三大关于“把发展科学技术和教育事业放在首要地位，使经济建设转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质轨道上来”的决定，对高校的科研有很大的促进，使高校的科研在更为广阔的领域里发挥积极的作用。截至1989年，国家授予的自然科学奖、发明奖、     

论铁路施工企业建立现代企业制度的几个问题

建立现代企业制度，是国家深化经济体制改革，建立社会主义市场经济的重大举措，也是搞活国有企业的重要步骤和内容。本文就铁路施工企业的现状和特点，探讨在建立现代企业制度过程中，应先行解决了几方面问题做出了初步的分析，提出了相应的意见和建议。     

转换企业经营机制的理论与实践

一、转换企业经营机制是深化企业改革的重大进展经济体制改革发展到转换企业经营机制,这是自1984年中央关于经济体制改革的决定提出《增强企业活力是经济体制改革的中心环节》以来,从根本上解决企业活力问题的最具有决定意义的实质性进展。增强企业活力说到底就是增强企业经营     

关于大学生就业能力的理论思考

大学生就业能力是在我国高等教育快速发展的大背景下提出的一个新概念,特别是在我国高校毕业生就业制度改革之后,大学生就业能力问题日益受到学术界和高等教育领域专家学者的关注,本文在对国内外学术界关于大学生就业能力文献研究分析的基础上,对此进行了思考和探索,并提出个人的观点。     

部属院校毕业生分配改革的回顾与展望

改革毕业生的分配制度，是教育体制改革的重要组成部分，也是教育体制改革与经济、政治体制改革问的纽带。必须切实抓紧抓好。我国现行的毕业生分配制度是在建国初期形成、发展和延续下来的。这种制度与我国当时高度集中的、以产品经济为基本模式的经济体制相适应，     

关于上海公交体制改革的几点建议

在改革推进中，上海在公交管理体制、运营机制、服务质量方面得到不断提升。随着上海城市社会、经济的快速发展，2010年上海世博会的召开以及居民出行要求的日益提高，上海市公交系统面临新的挑战，由此提出了进一步深化公交体制改革的要求。对于上海这一轮的公交体制改革，从改革的目的、改革的方式方法、改革的配套措施等方面提出了几点建议。     

教学改革应遵循教育规律从实际出发

教育改革的目的是为了更好地贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的人才。因此，深化教学改革，提高教育质量，就成为高等教育改革的核心。目前，许多高校在加快体制改革步伐的同时，正在把主要精力转到教学改革上来．在理论与实践方面积极探索教学改革的新路。在此，笔者也想就教学改革中的若干问题谈些见解。     

关于高等学校固定资产折旧问题的探讨

随着高校体制改革不断深化,高校拥有的各类固定资产不断增加,而固定资产不计提折旧的弊端日益显现。本文从高校固定资产计提折旧的必要性入手,对高校固定资产计提折旧进行了探讨,并对我国高校如何实行固定资产折旧进行了分析与设想,从而逐步完善高校的财务管理与成本核算制度。     

高校结构工资制度改革探讨

高等学校的工资制度是否应该与现行的国家机关、事业单位的工资制度脱钩?是否能建立一个既反映高校劳动特点，又具有良好刺激作用的公平、合理的工资制度?这是深化高校结构工资制度改革的核心问题。本文试图通过分析高校劳动者劳动的特点，     

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正国内瞭望国家发展改革委员会:加快实施长三角城市群规划国家发展改革委员会发布《国家发展改革委关于实施2018年推进新型城镇化建设重点任务的通知》(发改规划[2018]406号)(以下简称《通知》),提出2018年新型城镇化建设的五大重点任务,包括加快农业转移人口市民化、提高城市群建设质量、提高城市发展质量、加快推动城乡融合发展、深化城镇化制度改革。