我国高等航海教育首次实现对外输出

日前,斯里兰卡最大的航海院校———科伦坡国际航海工程学院与大连海事大学达成合作办学协议。2007年该校将首次招收航海、轮机、物流三个专业近百名航海本科生,这些学生毕业时将获颁大连海事大学的学位、学历证书。这不仅是我国高等航海教育首次实现对外输出,也使斯里兰卡结束     

关于“航海”一词概念的几点探讨

以《中国大百科全书》中关于航海的定义为基础,对现有的几种航海定义进行了分析,并指出了这些定义中存在的不足之处,由此笔者得出对航海的定义。     

高等航海类专业海上实习时间安排与主要措施国际比较研究

选择全球不同地区的12所高等航海院校航海类专业,对其航海类人才培养计划与海上实习时间安排进行比较,概括论述这些院校海上实习的主要做法,归纳分析国外高等航海教育与培训的主要特征,并对完善我国高等航海教育人才培养计划与加强海上实习环节提出思考。     

关于航海技能大赛训练体系的实践与探索

中国航海技能大比武是我国最高等级航海大赛,是在国内国际具有重要影响的重大赛事,是"培育航海工匠、建设海员强国"的助推器。然而,有关航海大赛训练体系的研究在国内还不够深入,本文着重分析航海技能大赛训练体系存在的主要问题,并提出解决这些问题的具体措施,意在探索全国航海大赛的训练规律,从而为提高航海技能大赛整体的训练和比赛水平提供借鉴。     

会务动活

中日航海学会学术交流会1984年11月6日～8日在上海举行。中国航海学会理事长彭德清、日本航海学会会长西山安武分別致了开幕词。会议收到中日两国航海学会的论文共16篇。这些论文中,中方论文8篇:     

中国近代航海教育历史经验钩沉

中国近代航海教育发端于晚清，此后中国航海教育缓慢发展，留下了许多宝贵的历史经验。总结这些宝贵的历史经验，探讨航海教育发展规律，对当前建设有中国特色的社会主义航海教育事业具有十分重要的现实意义。     

浅谈世纪之交菲律宾,印度,斯里兰卡和我国的航海教育

简要介绍了世纪之交亚洲国家菲律宾、印度、斯里兰卡航海教育的一些情况,以及这些亚洲国家对我国航海教育的一些启示。     

实操训练与职业意识培养相结合的教学模式

阐述职业意识的内涵、职业意识的重要性及航海类专业职业意识的特殊性,针对这些特殊要求,分析现今航海类专业学生职业意识的现状,并指明其薄弱点。探讨结合实操训练全面培养航海类专业学生职业意识的具体做法。     

模拟器在航海教育培训中的应饪

随着电子、信息技术及其它高新技术的不断发展，航海模拟器的开发与研制技术越来越先进，功能越来越完善。这些先进仿真技术的应用，为以最小代价和在最短时间内，开展航海教育培训，培养学生具有较强的动手操作能力。提高航海从业人员的专业技能奠定了基础。可以说，现代航海教育已离不开航海模拟器。     

英版航海图书资料的新发展

随着计算机及互联网技术的发展,航海人员常用的航海图书资料的出版形式也有了很大的变化,掌握这些变化对有效快捷地使用航海资料是非常有帮助的。从这一点出发,对英版资料最新发展情况作一阐述。     

长三角25家博物馆携手航海非遗大展在中海博开幕

长三角地处祖国东部,拥有数量众多、品类广泛、内涵丰富的航海非物质文化遗产。这些航海非物质文化遗产,是中华优秀传统文化的重要组成部分。由中国航海博物馆牵头,长三角地区25家博物馆参展的"长三角航海非物质文化遗产大展",于2019年12月31日在中国航海博物馆开幕。展期将持续至2020年3月31日。展览荟萃精品200余件,涵盖50余项航海非物质文化遗产,阐释长三角航海的历史底蕴和文化积淀,服务"长三角区域一体化发展"国家战略,助力"上海文化"品牌打造。     

模拟器在航海教育培训中的应用

随着电子、信息技术及其它高新技术的不断发展,航海模拟器的开发与研制技术越来越先进,功能越来越完善,这些先进仿真技术的应用,为以最小代价和在最短时间内,开展航海教育培训,培养学生具有较强的动手操作能力,提高航海从业人员的专业技能奠定了基础。可以说,现代航海教育已离不开航海模拟器。近年来,各校加大了对模拟器的改造与建设力度,大大改善     

到航海博物馆体验“穿越”

巴塞罗那的航海博物馆是由造船厂改造而成,热那亚的航海博物馆则脱胎于一个修船车间,与这些本身就承负着"海魂"的同类博物馆不同,中国第一家国家级航海博物馆却是从无到有,拔地而起。这座2010年才投入运营的新博物馆,几乎具备了一切现代博物馆的功能。在这里,即有古老斑驳的航海记忆,也有现代的航海足迹,更为重要的,是参观者不再是一个旁观者,而是一个参与者,馆中巧妙的互动元素让每一位参观者都可以轻松穿越时空的阻隔,揭开尘封的历史,切身体验海洋的博大精深,以及航海的惊心动魄。7.11航海日活动期间,本刊特别约请中国航海博物馆党委副书记、副馆长丛建国畅谈古今中外航海,探寻中国航海文明。     

一种计算机用航海天体位置表

本文提出了一种计算机用的航海天体位置表,它以每月一页的篇幅登载当月太阳、月亮和航海行星坐标的逼近公式,可以直接计算航海天文历中的天体位置。这些逼近公式特别适合贮存在专用航海计算机内进行天文导航。由于逼近式简短易算,也适合用小型电算器计算。在附录中给出了一九八一年第一季度的计算机用航海天体位置表,并在文中给出了使用实例。     

中国近代对军事航海教育重要性的认识

随着中国近代海军的建立与发展，中国近代一些有识之士开始认识到军事航海教育的重要性，提出了一些创办军事航海教育远见卓识的看法，这些宝贵的思想对推动中国近代军事航海教育的产生与发展具有极为重要的影响。     

航海类学生海上认识实习探讨

文章就职院航海类学生认识实习的实际情况,针对其实现方法提出了一些建议和意见,分析总结了这些方法有益于提高航海类学生认识实习的效率。     

对航海英语教学中教材及教学方法的几点探讨

章就目前中国大多数航海院校在航海英语教学中教材、课程设置、教学方法方面存在的问题进行了探讨。提出了解决这些问题应采取的一些办法。     

趣话航海习俗

由于航海所面临的特殊环境,海员面临着恶劣的天气、海盗的侵袭、意想不到的灾难……在航海中甜酸苦辣的生活使海员形成了特殊的航海文化。海员的一些行为貌似是封建迷信,实际上这些语言和行为的禁忌正反应了船员抵抗风险、祈祷平安的美好心愿。     

再谈实用航海信息的检索

<正>0引言计算机网络和信息技术的发展日新月异,为航海人员提供丰富的航海信息和获取信息的途径,检索和使用这些信息对船舶安全、高效运营起到越来越重要的作用。笔者曾在2010年第2期《航海技术》就"航海人员对实用航海信息的检索"作过初步探讨,时至今日,多数网站版面有所调整,增加全新功能和服务,优     

航海与科学家——谈航海与人才的培养

近代许多地学、生物学的大科学家往往与航海有关。这些科学家的航海生涯决定了他们一生的事业,为他们攀登科学高峰打下了坚实的基础。真可说是海洋孕育了生命,航海积累了无穷的知识。1980年是伟大的地学科学家、大陆漂移说的奠基人魏格勒诞生一百周年。魏格勒本人是德国人,他三次航海前往冰天雪地的格陵兰考察,在航海中他观察了海洋与陆地的关系,研究了动植物等,促使他较完