论高职教育转型发展服务社会的实践探索

本文从分析高职教育转型发展服务社会的困境入手,提出了高职教育转型发展的必要性,探索了更好地服务社会的实践路径,为实现中国职业教育梦具有现实意义。     

提升高等职业教育质量与水平的途径探析

为了保证我国高等职业教育健康发展,高职教育质量问题已引起各方面的广泛关注,而工学结合、课程建设、实践基地、师资队伍和社会满意等则成为其中的焦点。文章对这些内容进行深入分析,以期对提升高等职业教育质量与水平起到一定的借鉴意义。     

高职物流专业教育的数字化转型探索

数字经济的发展带来了全球数字革命,物流业也在做全面数字化转型。高职物流专业教育通过对物流业人才需求的深入分析后,做出自上而下的数字化转型。本文阐明了高职物流专业教育数字化转型的意义,分析了高职物流专业教育的数字化转型现状与问题,针对问题成因从四个方面提出了高职物流专业教育的数字化转型对策。     

高等职业教育商务英语专业的发展研究

随着中国加入世界贸易组织,国际贸易得到迅速发展,高职商务英语专业也在不断发展和壮大。在高职教育的改革浪潮下,商务英语专业如何在已经迈入追求质量发展的高职教育之路上求得发展,成为商务英语专业今后发展的问题所在。本文将从高职改革这一大背景入手,分析商务英语专业的发展状况,进一步探讨高职商务英语专业的发展问题。     

2012交通产品认证交流大会专题报道:提升质量传递信任服务发展

交通运输部副部长高宏峰、国家认监委总工程师刘卫军等出席大会并作重要讲话2012交通产品认证交流大会在京隆重举行 11月27-28日,"2012交通产品认证交流大会"在北京国际会议中心降重举行 交通运输部副部长高宏峰、国家认豁委总工程师刘卫军等领导出席大会并作重要讲话,交通运输部科技司司长赵冲久等领导出席大会并作主旨报告 交通运输部科学研究院院长李作敏主持会议并致欢迎辞来自全国各级交通运输管理部门的领导等400余人参加了会议,会议规模再创新高.     

高质量发展视域下高职教学督导能力的价值取向与提升策略

教学督导能力是完成高职院校教学督导任务的基础和前提,是形成高质量督导的核心和关键。高职教学督导能力的价值取向可以从建设高职教育质量文化、构建人才培养质量内部保证体系以及高职教学督导人员的自我发展三方面入手。切实地提升高职教学督导能力需要采取务实策略,要定重心、树三观、担责任,增强提升教学督导能力的思想自觉、行动自觉和文化自觉;要勤学习、多体悟、常沟通,拓宽提升教学督导能力的渠道和路径;要调结构、强弱项、补短板,丰富提升教学督导能力的载体和平台。     

我国转型高职院校内部管理机制改革与发展历程研究

文中主要对中专转型高职院校的发展历程进行了梳理,并在此基础上,采用政策文本分析法对转型院校内部管理机制的三个主要时期,即模仿期、试点期和探索发展期的主要特征进行了分析和总结。     

城市交通发展模式转型研究

随着国家经济和社会的快速发展,我国很多城市也经历了数十年的建设黄金时期,相继而来的问题是城市人口增加,机动车数量超出城市路网承受能力,城市交通拥堵问题日益严峻。通过研究和分析国内外城市的交通发展历程和交通模式,探寻不同阶段合理的城市交通发展模式,并通过分析成功的城市交通发展经验,提出城市交通发展模式转型战略、未来发展走向和交通导控策略,为缓解城市交通拥堵、指明城市交通未来发展方向提供了科学借鉴。     

高职学生人文素质偏低的成因及改善策略

高职院校以就业为导向,着重专业技能的培养,却忽视学生人文素质的养成,这将导致学生的人文素质偏低。将关键能力与人文素质的培养相结合,融入课程教学或技能实训中是使学生素质全面发展的一种有效策略。     

论素质教育与人的全面发展

本文深入分析了我国素质教育的基本内涵和价值取向,探讨了我国实施素质教育对于促进人的全面发展的重大意义,明确提出了实施素质教育的具体思路和措施,对于全面推进素质教育、促进人的全面发展具有重要理论价值和现实意义.     

远程教育质量保障体系初探

本文在分析我国远程教育的优势与存在的问题的基础上 ,指出构建我国远程教育质量保障体系的必要性     

破解深化产教融合瓶颈探索加快高等职业教育发展路径

本文以行业性高职院校产教融合的实践探索为切入点,以湖北省职业教育改革为例,对中部地区高职教育产教融合的重要举措、存在的问题进行了系统分析,对深化产教融合加快高等职业教育发展提出了相关建议。     

社会责任信息披露质量对权益和债务资本成本影响的研究

近年来随着社会责任信息披露的发展,其所发挥的作用越来越大。以2009-2011年披露企业社会责任报告的上市公司为样本,实证检验社会责任信息披露质量对权益和债务资本成本的影响及其差异。实证结果表明上市公司社会责任信息披露质量与权益资本成本和债务资本成本成负相关关系;企业社会责任信息披露质量对债务资本成本的影响要小于其对权益资本成本的影响。最后基于得出的结论为企业和监管者提出了几条建议。     

浅谈专业建设与提高高职教育质量

本文以钢结构建造技术专业的提升专业服务产业能力的国家级建设项目为例,论述专业建设的成效与提高高职教育质量的关系,进一步明确专业建设和提高教育质量的目的就是为产业发展服务,为人才培养提供坚实的基础。     

工程项目质量管理中的激励机制应用研究

建筑施工企业实行激励机制的目的是正确诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的价值,增加其满意度,从而使他们的积极性、创造性,使企业在激励的市场竞争中立于不败之地。介绍激励机制在工程项目管理中的重要性。     

试论《工程制图》教学中的素质教育与培养

论述了通过《工程制图》课程培养学生的思维方式、表达能力、工作作风以及审美能力的方法。     

中国的社会转型与经济伦理的主体困境

中国的社会转型致使社会价值取向上出现了两种强势价值观并存的状况。一方面,经济体制的转变使得经济至上主义在商业技术社会中得以确立。另一方面,传统的官本位思想并没有因此受到根本性的冲击。受这两种价值观的影响,中国社会的经济伦理在道德主体层面遭遇了困境。劳动者职业道德观念淡漠,企业责任意识缺失,政府不能有效履行其职能。惟有破除经济至上主义和官本位思想,摆脱这些困境,中国的市场经济才能持续、快速、健康地发展。     

论公路工程变更的实施和操作

工程变更也就是合同变更,是指对合同中的工作内容作出修改,或者追加或取消某一项工作。公路工程项目实施过程中,工程变更是合同变更的表现形式。