论高职院校轮机管理专业士官生专业英语教学改革

通过对某高职院校士官生专业英语学习现状的调查,得出士官生专业英语教学改革势在必行的结论。教学实践中应通过士官生专业英语教材的改革、士官生专业英语学习状态的改变、士官生专业英语教师教学水平及效果的提高和考核方式的变革来改变士官生专业英语学习的现状。     

职业教育专业英语课程网络教学法初探

随着人类进入信息时代,网络教学在职业教育中不断受到重视,特别是在专业英语教学中更凸显优势。文中以网络教学实践为出发点,从网络教学模式、学习途径、合作学习、立体化的教材和人性化的交互体验等方面探讨了对专业英语网络教学的看法。     

计算机专业英语教学研究

本文在提出计算机专业英语的教学目标与要求的基础上,根据教学实践,分析了学生在计算机专业英语学习中存在的主要问题,并介绍了在计算机专业英语翻摘要写作等方面的教学经验。     

基于信息化数控专业英语课程教学模式的改革与实践

本文分析高职数控专业英语传统教学过程中出现的问题,提出利用信息化的方法开展教学改革,通过多种方式创新教学设计,提升课堂氛围和数控专业英语的学习效率,取得了良好的教学效果,切实提高就业竞争力。     

工科应用化学专业英语教学改革与创新

为了适应素质教育的要求，在教材、教学方法等方面对应用化学专业英语课程进行了一系列改革．提出了将专业英语教学与毕业设计结合起来，使学生学有目标、学有动力、学有所用，变以往的被动学习为主动学习，在英语的阅读理解能力以及语言表达能力等多方面得到锻炼．     

专业教育评估背景下的人才培养方案特征分析——以土建类专业为例

2006年，广州大学五个土建类专业通过了建设部组织的首次土建类专业教育评估。根据评估结果及评估专家的建议，学校从2007年4月-2008年6月对2008级土建类专业人才培养方案进行了全面修订完善。本文对新一轮土建类专业人才培养方案具有的特征进行了具体研究与分析。     

基于微课的专业英语翻转课堂教学探索与实践

专业英语是高职院校的一门必修课程,基于微课的翻转课堂教学模式将成为高校教学新常态。文中借鉴美国翻转课堂教学模式,基于微课展开对汽车专业英语教学的探索实践,让学生在轻松而愉快的教学环境里快乐学习,促进知识内化,有效提高教学效果。     

对专业英语新型教学方式的探索

专业英语教学是大学英语教学的最后阶段，此时。学生经过数年的系统英语学习，已掌握英语的语法及句法，并拥有了相当多的词汇和专业知识。专业英语教学的目的，应是帮助学生对所学知识进行归纳和总结，提高他们使用英语的能力；同时，适当补充新的内容，将他们对英语的感受从一般学习深入到专业领域，逐步习惯于从另一种语言(非母语)中获取信息，进而为以此种语言作为得心应手的信息交流工具打下基础。     

电气工程《专业英语》课程为双语教学服务初探

通过一份调查问卷,对电气工程专业英语的教学现状以及专业英语教学如何为双语教学服务进行了研究,分析了学生、教材、教师、管理等方面所存在的诸多同题.提出电气工程专业英语教学改革的思路,指出了实现"笔译、口译、写作、对话",服务于双语教学的教学目标.     

研究性学习在高校计算机专业英语教学中的应用

研究性学习是一种激励学生自主学习和培养学生创新能力的新的教育理念,具有重要的教学指导意义。本文分析了研究性学习的内涵与特点,着重阐述了研究性学习在高校计算机专业英语教学中的应用,为更好地推进高校研究性学习提供教学参考。     

土木学科CAD实践教学问题及对策

分析了武汉工程大学资土院目前CAD教学实践环节中存在的主要问题,有针对性提出了解决方案,同时分析了本课程学习的特色,为土木学科CAD教学提供了指导性意见。     

《道路工程识图》课程体系建设探索

本文从学习目标、课程内容、教学课件特点、考核方法等四个方面,阐述了《道路工程识图》课程教学体系的构建方法。     

公路泥石流防治工程施工指南(Ⅰ)

作者根据多年来对公路泥石流的研究成果积累,编制了与所编制的《公路泥石流防治工程设计指南》相匹配的《公路泥石流防治工程施工指南》(以下简称《施工指南》).《施工指南》包括九部分,即总则和施工前的准备,以及速流结构、底埋隧道、拦渣坝、护岸结构、导流堤、翼型墩汇流结构、渡槽及糙底群桩等核心技术的施工.本文介绍了总则、施工前的准备、速流结构及底埋隧道的施工技术条文,为公路泥石流防治工程施工提供了重要技术借鉴,也为公路建设及养护相关技术规范的修改提供了重要依据.     

轮机英语评估会话部分的信度简述

根据语言测试理论,对轮机英语听力与会话评估的会话部分的内容信度、施测信度和评分信度进行研究.结果表明轮机英语评估的会话部分在试题质和量、实施和评卷方面都具有较高的信度.     

新版FIDIC在项目管理中的应用

新版FIDIC《土木工程施工合同条件》已经发行,为了在项目管理过程中能得到更好的应用,就新版FIDIC《土木工程施工合同条件》基本情况作简要介绍,以便同行在工程管理过程中参考。     

以输出为导向的轮机英语作业设计

本文依据二语习得研究中的输出假说,分析了输出对于轮机英语教学的意义,提出了以输出为导向设计轮机英语作业,并探讨了具体的设计原则和实施方案。     

新版FIDIC在项目管理中的应用

新版FIDIC《土木工程施工合同条件》已经发行,为了在项目管理过程中能得到更好的应用,就新版FIDIC《土木工程施工合同条件》基本情况作简要介绍,以便同行在工程管理过程中参考。     

轮机英语学习者的汉译英错误分析

在以学习者为中心的语言教学研究中,监控和分析学习者的语言成为评估和指导教学的重要手段。本文运用错误分析理论,对轮机英语学习者在汉译英中出现的错误进行了分类、解释和评价,为轮机英语教学提供了一定的借鉴。     

《公路泥石流防治工程设计指南》梗概

作者基于多年来对公路泥石流的研究成果积累,编制了《公路泥石流防治工程设计指南》(简称《指南》).本文简述了《指南》的编写背景及依据、概述了《指南》的主要技术框架以及《指南》应用过程中应注意的几个关键问题,为公路建设及养护等相关技术规范的修改提供了重要依据.     

浅析化工专业英语特点及教学方法

文章通过分析化工专业英语无机化合物英文命名教学过程中存在的普遍规律,帮助学生尽快掌握无机化合物的英文命名。