认清规律 主动适应 加快高等教育改革的步伐

80年代中期以来，我国经济体制改革朝着建立社会主义市场经济体系的方向发展。邓小平同志南巡讲话和党的十四大以后，市场经济的浪潮涌向社会生活的各个领域。昔日自成体系、自我封闭的高等院校受到了经济市场化的冲击和挑战。在市场机制的作用不断扩大的态势下，高等院校应认真学习和贯彻党的十四大精神，加快高等教育改革的步伐，     

国家教委副主任韦钰在全国高校科技产业工作会议上的报告

全国高校科技产业工作会议今天开幕了。我们这次大会是在党的十四届三中全会后，我国改革开放和现代化建设加快发展步伐的形势下召开的。党的十四大已经把建立社会主义市场经济体制确定为经济体制改革的目标，并明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。现在我国已进入国民经济快速发展和全面建立社会主义市场经济体制的新时期。     

适应经济体制转轨 按照教育规律改革

江泽民同志在党的十四大报告中指出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。”这就是说，当前我国的各行各业的改革都面对着经济体制改革中计划经济要向社会主义市场经济转轨的新环境。高等教育改革同样不例外。但如何搞好改革，     

发刊词

《上海交通大学学报》(社会科学版)今天和读者见面了。她的问世,是我校贯彻党的十四大精神采取的重要举措。邓小平同志的南巡谈话和党的十四大进一步确立了建设有中国特色社会主义的宏伟目标,改革开放和现代化建设,有力地推动着我们解放思想,开阔眼界,面向世界,走向未来。同时向我们教育界、理论界提出了许多全新的理论课题。集中的是,要研究发展有中国特色社会主义的理论。建设有中国特色社会主义的     

结合国情校情 稳妥实行学分制

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经济体制的改革，要求高等教育体制以至教学管理制度也必须进行改革。当今世界科技迅速发展，现代科学在高度分化的同时，呈现出高度综合的大趋势，要求我们又多又好地培养适应现代科学技术发展和社会主义建设需要的人才。采用“学分制”的教学管理制度是实现教育目标、深化教学改革的重要途径之一，值得我们认真研究。     

关于德育地位的再认识

党的十四大的胜利召开，标志着我国改革开放和现代化事业进入了一个新阶段。改革开放，市场经济的发展，必然会对人们的理想追求、道德观念、世界观、价值观产生巨大影响。社会主义中国如何避免西方发达国家在实行市场经济的过程中出现过的“经济发展，道德沦丧”的消极现象，如何抵御极端个人主义、     

坚持党的基本路线 做好宣传思想工作

在校党委的领导下,我们遵循邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大精神,紧紧扣住宣传思想工作要主动适应建立社会主义市场经济新情况的需要,解放思想,转变观念,讲求实效,为学校的改革发展服务,着力于激发和调动广大教职工的积极性,作了一些尝试和努力。     

发展市场经济与限制商品拜物教

市场经济是党的十四大确定的经济体制改革目标模式。发展市场经济能够运用市场机制对资源进行优化配置,市场经济能把企业推向市场,并予企业以压力和动力;市场经济能促进社会供给和需求的平衡。市场经济将使我国经济运行机制发生根本变化,并大大推动我国经济的全面发展。市场经济的发展必须以商品经济发展为基础,市场经济     

保证部属院校毕业生主要在交通系统就业的探讨

党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，多种形式的人才市场开始建立，人才流动空前活跃。部属院校的毕业生就业与国内其他院校一样，从过去单一的计划经济体制下的统一分配走向了在国家宏观指导下，学校与用人单位供需见面和一定范围内双向选择的新阶段，并逐步向除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外，其余学生在国家政策指导下进入劳动力市场自主择业制度过渡。     

加强和改进新形势下党的宣传思想工作——学习江泽民同志关于宣传思想工作的论述

在新形势下加强和改进宣传思想工作，首先要深刻认识新时期宣传思想工作新的特殊重要性，要明确把握新形势下宣传思想工作的主要任务和基本要求，要坚持党的十四大以来形成的宣传思想工作的方针原则，要进一步加强党对宣传思想工作的领导。     

适应市场经济体制 深化高等教育改革——交通高教研究会“社会主义市场经济与高等教育改革”研讨会综述

为了学习、贯彻党的十四大精神，探讨交通高教发展与改革问题，交通高教研究会于1992年12月21-27日在厦门集美航海学院举办了“社会主义市场经济与高等教育改革”理论研讨会。交通部属高校的8位院领导及教务处长、高教研究所(室)主任等33位代表出席了会议。交通部教育司程景琨副司长、规划研究室王兰英主任到会以示支持，并自始至终参加了学习讨论。     

面向市场经济的德育内容

为使德育更好地适应社会主义市场经济的发展,德育内容必须注入新的活力以引起人们对德育更多的思考和重视.因此,面对社会主义市场经济的德育教育应重视个体取向与集体取向相统一的伦理价值观内容;进取、节俭、诚信、合作的道德品质培养.     

把握唯物辩证法 克服形而上学

伟大的实践需要伟大的理论,伟大的理论指导伟大的实践。党的十四大的突出特点和最大贡献,在于对建设有中国特色社会主义的理论作了新的概括。建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果。是毛泽东思想的继承和发展,是当代的马克思主义。伟大的实践要科     

高举旗帜 端正学风

旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。旗帜总是同党的纲领或作为指导思想的理论相联系的。旗帜问题的实质,就是由方向和形象体现的党的指导思想问题,也是党的理论基础向往。党的七大通过历史经验的总结,进一步把毛泽东思想这一中国化的马克思主义作为党的指导思想。党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导     

规费征管之我见

在社会主义市场经济的新形势下,只有认真贯彻依法征费的方针,不断完善征费管理机制,才能多征费、征好费,从而更好地为国家的经济建设服务。     

试谈档案资源的开发和利用

档案资源需要人们主动的不断地去开发利用，在社会主义市场经济条件下，随着体制改革和现代化建设事业的发展，尤其是党的十六大以来，档案事业与其他各项事业一样得到很大发展，如何最大限度地利用档案资源就摆上档案工作日式日程。     

关于在全国开展车辆超限超载治理工作的实施方案

按照中共中央《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和党的十六届三中全会提出的树立全面、协调、可持续发展观的要求，根据《中华人民共和国公路法》和《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，为维护社会主义市场经济秩序，解决货运机动车辆超载     

发展社会主义市场经济必须坚定不移反腐败

本文分析了在建立和发展社会主义市场经济过程出现的腐败现象对市场经济的破坏作用，论述了反腐败与建立社会主义市场经济体制的内在统一性和相互辨证关系，并探讨了社会主义市场经济条件下坚定不移地反对腐败的对策。     

民主集中制闪耀着辩证法的光辉——学习《邓小平文选》的若干体会

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,民主集中制不仅不能削弱,而且必须完善和发展。”为了从理论上正确理解、在实践中全面贯彻党的十五大精神,有必要认真学习邓小平同志有关民主集中制的一系列论述。特别是邓小平同志从理论与实践相结合的高度,深刻地阐述了民主和集中的辩证统一关系,对我们很有启发。     

将“特色理论”融会到“马克思主义原理”课教学的思考

江泽民同志说，建设有中国特色社会主义理论“用新的思想、观点，继承、丰富和发展了毛泽东思想，是马克思主义同中国实际相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义。”在党的十四大报告中也指出：“学习马克思列宁主义毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论。”高校政治理论课是系统地对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道和基本环节，其根本任务就是要指导和帮助学生完整、