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随着电子商务的蓬勃发展,电子商务物流行业也发展迅速。而目前高职院校电子商务专业下设置的物流管理的教学实践还远远赶不上行业的发展,也满足不了行业对于物流从业人员的需求。本文针对当前高职院校电子商务专业物流课程的教学现状,本着以学生为主体的教学理念,提出电子商务专业物流教学的改革措施,以期达到高职电子商务专业物流课程的教学效果。 相似文献
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混合式教学融合了传统教学和网络教学的优势,是目前高职院校职业教育教学改革的发展趋势,本文基于《物流机械基础》课程线上线下混合式教学中的应用与实践研究,阐述了《物流机械基础》课程混合式教学模式的设计与实施,旨在为混合式教学提供一定的理论与实践依据. 相似文献
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无论从社会需求还是专业建设发展上来看,物流专业都是一个新兴发展的学科。为迎合高职教育"工学结合"的要求,物流管理专业亟待探索和研究双师结构的教学模式。本文以《仓储与配送实务》课程为例,对本课程双师结构的教学模式进行探索,以便对物流专业的教学改革提供参考。 相似文献
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随着市场对物流人才需求的持续升温,高职院校如何改革物流管理专业的实践教学方法,适应物流经济发展过程中对人才需求的客观要求,已迫在眉睫。文章分析了目前高职物流管理专业采用的传统实践教学方法及存在的缺点,提出了新型高职物流管理专业实践教学方法。 相似文献
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去年,国家连续召开高职教育会议,明确了高职教育的定位和人才培养目标,途径等问题,为高职教育大力发展指明了方向。国内高职院校纷纷加大教学改革力度,采取各种措施,增强酒店管理专业实践课程教学的针对性、开放性,突出实践课程教学的作用,从整体上对实践教学进行优化,这对培养服务区域发展的技术技能人才发挥了积极的作用。本文旨在以实证研究为基础,对高职院校酒店管理专业实践课程体系进行研究探索,推进并实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,以实现高职院校培养的酒店管理专业学生真正成为地区产业发展的专业支柱人才。 相似文献
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高职院校创新创业教育还存在教育理念不匹配、课程设置不合理、师资力量薄弱、实践机会不足等问题。基于以上问题,本文以我校汽车类专业为载体,探索创新创业教育融入专业教育的人才培养模式,从课程设置、育人模式、导师制度、实践平台、培养体系等5个方面进行策略研究,培养学生的创新精神,提高学生实践创新能力,帮助学生树立创业意识、转变就业观念。同时,对于深化高职教育教学改革和提高技能人才培养质量具有重要意义和价值。 相似文献
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近年来,随着我国高等职业教育改革的不断深入,校企合作作为新型的人才培养模式,在高职院校中得到了广泛的应用。虽然,我国各高职院校物流管理专业在该领域中已经取得了一定的成果,但是,纵观物流专业校企合作运行机制的实践,还存在不完善的地方,校企合作的现状并不容乐观。例如:物流企业经营的不确定性、市场需求的变化与物流专业教育计划之间频繁出现的冲突,这种冲突最终导致校企合作的短期行为性与无序性,使得校企合作的长远机制缺乏计划性。本文将就目前我国高职物流专业校企合作人才培养模式中存在的问题进行分析,并找出相应的对策。 相似文献
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“课程思政”是一种新的教育理念,本文就高职汽车检测与维修技术专业“四位一体”课程思政探索与实践展开分析,以课程改革的视角出发,分析不同类别课程如何开展好课程思政教育教学,以期能够为我国相关研究提供积极性参考建议。 相似文献
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随着新一轮的课程改革,学生动手能力、实践能力、岗位职业能力的培养成为职业教育课程改革的重点。在会计电算化教学中,如何提高学生会计电算化实践动手能力,是高等职业学校会计教育的根本任务,也是高职教育的最大优势。 相似文献
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课程思政是高职院校落实立德树人这一根本任务的重要途径,在专业课教学中践行课程思政理念,将思政教育的思想理论融入专业课教学中,是新时代背景下高职院校专业课建设的重要课题。文章主要从高职汽车底盘构造与维修课程的特点出发,首先阐述了该门课程与课程思政融合的总体构想,然后对汽车底盘构造与维修课程实施课程思政的路径进行探索与研究,在提升学生专业知识和技能的同时,为推动"课程思政"与"思政课程"同向同行,形成协同效应创造奠定良好的基础。 相似文献
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高职教育是人力资源开发与现代化教育体系的重要组成部分。而新能源技术是高职院校的核心教育专业之一,除了专业的理论课程教育外,还设有独立是试训建设,通过理论与实践结合展开实用型人才培养。基于此,本文深度分析职教改革背景下高职院校新能源汽车技术实训室建设背景与建设策略,供广大从业人员参考。 相似文献
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近年来,随着科学技术和经济的飞速发展,以及互联网的兴起,物流成为了一个独立自主的新兴行业,同时也增大了对于专业人才的需求量。尤其是在“智慧物流”背景下,通过互联网、智能软硬件、大数据等智慧化的手段,实现各个物流环节之间的动态化管理和物流系统的智能化,这就对于高职院校物流管理专业带来了严峻的考验,也是让高职物流管理专业核心课程教学改革的一个重要的推动力。 相似文献
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高等职业教育现在面临重要的教学改革阶段,高等职业教育与普通高等教育的重要区别是高等职业教育更加注重学生实践能力和技能的培养。高职院校培养的是具有一定理论知识和较强实践能力的技术应用型人才。高等职业教育教学指导思想的落实很重要取决于课堂教学,课堂教学改革起到重要作用,以提升学生能力为主的行动导向教学法是在德国高职教育课堂中普遍采用的一种教学方法。《市场营销》是高职院校经管专业中比较重要的一门课程,受到学生的欢迎,也是一门理论与实际紧密结合的课程,如何在《市场营销》课堂中应用行动导向教学法是一个值得探讨的问题。 相似文献