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1.
常得上 《青岛远洋船员学院学报》2006,27(1):73-75
目前国际、国内船员需求量快速上升,给我省发展船员劳务外派带来了商机。本文分析了我省船员劳务外派产业发展面临的机遇,并提出了加快发展的途径。 相似文献
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王捷 《南通航运职业技术学院学报》2003,2(3):57-59
外派船员入职培训对保证航运企业船舶安全管理和提高中国船员在国际海员劳务市场的占有率具有十分重要的意义,文章介绍了外派船员入职培训的具体要求和训练内容,并提供了实际训练的课程概要. 相似文献
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张强江娜 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(2):61-65
随着船员外派业务全球化的深入,跨文化沟通障碍越来越多的影响着外派船员的身心健康。本文通过对多元文化视野下外派船员的心理表现进行分析,探讨了造成沟通障碍和人际关系危机的根源—跨文化冲突,找出针对跨文化冲突的解决策略,以期对外派船员的职业教育提供有益的建议。 相似文献
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王爱华 《青岛远洋船员学院学报》1996,17(3):32-34
海员的英语水平低会直接影响劳务外派的发展。这不仅会造成经济损失,也与我们这样具有一个航运大国的称谓不相符。当前,发达国家的航海从业人员锐减,船员劳务外派市场向亚洲国家STCW转移已成定势。“IMO”成员国通过的STCW-95公约对船员的质量又提出了更高的要求。针对这些新情况和新问题,必须在航海从业人员的培养培训上狠下功夫。我认为在航海专业英语教学中应解决好以下几个问题。 相似文献
8.
刘欣然 《青岛远洋船员学院学报》2004,25(4):47-50
21世纪国际海员劳务市场发展将逐步转向亚洲,我国的海员外派市场发展空间非常广阔。但是,由于我国有关海员劳务输出的法律、法规还不健全,现有的海员证管理法规明显滞后,制约了海员外派业务的发展。为此需从简化手续、扩大申办单位准入范围、改革管理模式和方式等几个方面完善我国海员证管理制度,促进我国海员外派业务的发展。 相似文献
9.
刘芳武 《南通航运职业技术学院学报》2002,1(1):30-33
通过对外派船员人身伤亡损害赔偿中涉及的赔偿责任主体、赔偿的范围和数额、赔偿金额的归属等问题的分析,提出了我国应尽快制定专门的<船员法>的观点. 相似文献
10.
加入WTO后中国海员走向国际市场的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
龚少军 《南通航运职业技术学院学报》2003,2(1):68-70
文章介绍了我国外派海员的现状,提出了加入 WTO后中国海员走向国际市场的对策. 相似文献
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船员作为航运业的劳动者,其职业适任力和素质的高低是保证航运业健康持续发展的重要因素.本文分析了船员的职业特点和船员职业适任力评价模型,针对我国船员教育和培训质量现状,对通过教育模式的创新来提高我国船员职业适任力提出了相应的对策和建议. 相似文献
12.
程传林 《青岛远洋船员学院学报》2014,(4):51-53
从航运业的发展趋势来看,国际航运市场对高水平海员需求逐步在增加。高水平海员的培养需要有高素质的专业教师队伍。国家海事主管机关加强了对航海类专业教师的师资要求,近两年对不同院校组织的航海类教师队伍的培训进行了考核。本文以2014年青岛远洋船员职业学院组织的一期培训为例,依据学校的培训过程和海事局的考试结果,探讨培训过程中存在的问题,并提出相应对策,希望对类似师资培训有所借鉴,进一步提高航海类专业教师师资培训的有效性。 相似文献
13.
薛迎春 《武汉船舶职业技术学院学报》2021,(1):100-103
本文探讨了通过体验式教育来提升航运船员的凝聚力,并开展对比实验。实验结果表明,体验式教育提升了船员的凝聚力,这直接关系着船员稳定和航运安全。因此,采取体验式教育模式有利于培养和激发航运船员群体的团队精神,加强航运效益,对于远距离运输有着积极影响。 相似文献
14.
加强船员教育培训提高海员素质 总被引:1,自引:0,他引:1
朱建洲 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(4):74-75
本文从培养符合公约要求的现代化高素质船员的角度出发,就如何培养船员爱国、爱岗、敬业,加强航海英语、船员心理学、相关法律法规、计算机操作等方面的教育与培训,提出了建议。 相似文献
15.
李昕辉 《青岛远洋船员学院学报》2010,31(1):58-60
世界贸易的发展促使世界航运队伍迅速扩大,我国远洋运输业从业人员英语口语交际能力偏低已成为制约我国航运事业参与国际竞争的瓶颈。学生良好的素质是提高英语口语交际能力的必要条件,因此航海类院校的英语教师一定要在教授学生英语知识和专业英语知识的同时切实培养学生良好的综合素质,尤其是心理素质。 相似文献
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船舶操纵模拟器在船员教学、培训、评估考试中应用广泛.文中介绍了实用型船舶操纵模拟器的组成、功能及特色,并对它在内河船员和海船船员的教学培训应用、技术开发、双师型教师队伍建设等做了较为详细的叙述. 相似文献
17.
孙福春 《青岛远洋船员学院学报》2013,(3):39-42
文章分析了中国海员市场的现状、世界航运市场的大环境,指出了加强海员职业培训的必要性,论述了提高海员素质、国际竞争力的途径和措施. 相似文献
18.
孙志成 《浙江交通职业技术学院学报》2009,10(2):54-57
针对当今海员国际化现状,通过案例和国际上对海员“有效交流”能力的要求等,阐述了船上船员之间以及船岸之间进行有效交流的重要性,从而阐明作为海员交流媒介的航海英语的重要性,分析了我国现行航海英语教学和考试方面存在的不足,提出了笔者关于改进航海英语教学与考试制度的建议,以期提高海员有效交流能力. 相似文献
19.
李印中 《青岛远洋船员学院学报》2007,28(3):44-48
本文利用综合安全评价(FSA)方法,从船员实际管理角度出发,对船员动态管理模式以及影响船员培训质量的各种因素进行了认真地分析研究,建立起包括船员因素、海员教育和培训机构因素、航运公司/船舶因素以及海事机构因素等评价指标在内的船员培训质量综合评价体系。实践证明,该体系评价客观全面,符合当前船员教育培训实际情况。 相似文献
20.
伦敦德鲁里(Drewry)航运咨询公司数据显示,全球范围内船舶驾驶员、轮机员及以上高级船员的数量短缺成为航运公司一个巨大挑战.随着马尼拉修正案的实施,世界的船队需要高质量的船员配备.这对于航海类院校来说,既是机遇也是挑战.本文通过RCA分析法对航海英语教育进行分析,以增强学生在世界航运市场上的竞争力. 相似文献