高职航海类精品课程建设的研究与实践

精品课程建设,已经成为推进教育创新、深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措。通过制定科学的建设规划和目标,加强师资队伍、教材、实验、实践教学环节的建设,注重教学内容、教学方法和教学手段的改革,采取有效的精品课程建设的保障机制,使高职航海类精品课程建设工作向更高更深的层次发展。     

高职“船舶柴油机”课程教学改革与实践

从培养高素质轮机工程技术人才出发,结合教学实践,就高职“船舶柴油机”课程从教学内容、实验建设、教学方法和手段等几方面进行探索,提出相应的改进措施。实践证明,这些措施在提高教学效果、培养学生学习兴趣和实践动手能力方面取得了良好的效果。     

“船舶柴油机”教学平台的建设

对大连海事大学轮机工程专业的主干专业课＂船舶柴油机＂的教材建设、教学方法、教学手段、实验教学、考核评价体系等作了总结。本着坚持海上专业的教学特色,反映船舶柴油机的现状及最新发展和理论与实践高度结合的原则,＂船舶柴油机＂教学平台的建设形成了较完整的教材体系,教学手段与教学方法不断改进,实践环节得到加强,并完成了船舶柴油机课程的组卷系统的开发。     

高校数据库教学方法探讨

本文探讨了高校面向非计算机专业学生开设数据库课程的教学方法，分别从课堂教学、实践环节和考核方法以及指导学生参与教学管理系统的设计等方面分析了数据库课程教学的特点。     

浅谈航海类专业化学教学改革

针对航涨教育的特殊性,分析了专业人才素质的具体内涵;提出了通过深化航海类化学教学改革,提高航海人才素质的方法：要适应学科发展的要求,及时更新教学内容;以提高人才素质为目的,改进教学方法;以培养学生科学的实验技能为目的,强化实验教学环节;并与教书育人相结合,培养学生的综合素质。     

常用文体写作教学结构模式刍议

针对大学生常用文体写作教学存在的缺乏实践环节等问题,提出要提高现代应用文书的写作能力,必须针对现代应用文书写作的特点和教学对象的实际,注意更新写作教学结构模式,创新教学方法和手段,注重写作实践.     

在教学过程中如何组织学生的注意力

讨论在教学过程中,在组织教学内容、使用教学方法、运用教学手段等方面培养学生的注意力问题.     

关于高职英语教学的现状与改革的思考

分析了高职高专英语教学存在的问题与现状并就教学体系、教学方法与手段方面进行思考与探索,指出高职英语教学要利用现代教学设施以及灵活多样的手段,全面提高学生英语综合运用的能力.     

加拿大汉伯学院物流教育特色及启示

在简要介绍中国物流教育现状的基础上，从课程体系的设置与调整、教学内容的组织与安排、教学方法与模式、实践教学环节、考试和测评手段及师资配备等几个方面，对加拿大汉伯学院物流教育的特色进行分析，并提出对中国物流教育的几点启示。     

利用现代化手段,提高微机原理课程教学质量

结合各个院校学生学习微机原理课程难的现状,根据微机原理课程本身特点,提出利用现代化教学手段与教学方法,在教学与实践中让学生掌握知识。     

制图课程中的教学手段优化研究

提高教学质量的一个重要方面就是恰当运用教学方法手段.通过分析几个教学实例,说明教师需根据教学内容,发挥不同教学手段的长处,合理地组合教学手段,才有助于培养学生的空间想象和空间分折能力,提高制图课的教学效果,达到事半功倍的效果.     

租船运输业务与法律课程双语教学的理论研究与实践

在航海院校中开展专业课程双语教学对提高学生的综合素质很有必要,即提高了学生的外语水平,又提升专业知识和能力,培养高素质的国际航运人才。双语教学的教学质量取决教师、学习者、教材、教学方法和手段。双语教学在我国仍然处于尝试阶段,它是一个系统工程,许多问题需要研究和解决。     

航海学科中《航海仪器》课实践教学方法的改革

加强智能发展 ,加强教学实践性 ,运用现代化教学手段是当前世界性教学方法改革的三大趋势。实践教学注重理论与实践的统一 ,通过理论教学与实践 ,着力提高学生的综合素质与实践能力 ,培养学生的创新意识。因此 ,传统的实践教学方法已难以满足现代高素质创新人才培养的需要 ,急需以现代信息技术和相关高新技术作为手段 ,利用以教学过程和教学资源为研究对象 ,以教学过程和教学资源的设计、开发、应用、管理和评价等为研究内容 ,以教学质量的提高为目的的理论与实践相结合的现代教育技术 ,探索实践教学新方法。最近几年 ,我们在航海学科中《航…     

基于多元智能理论的高职物流英语课程设计

从高职院校学生英语基础的现状出发，分析多元智能理论对高职学生物流英语教学的作用，从课程设计理念、课程目标、教学内容、教学方法与手段、课程考核方式等方面，探讨以开发学生多元英语智能为核心的物流英语课程设计方案，并提出今后的改进方向。     

新经济时代“物流管理信息系统”的教学改革与实践

针对"物流管理信息系统"课程教学存在的体系不完善、实践环节不健全、教学模式单一等问题,结合教学改革实践,从建立纵深式、立体化的课程教学体系,构建集成化、一体化实践教学和网络化的教学环境,设计"教师指导下的以学生为中心"的教学模式,教学过程融合灵活多样化的教学方法等方面提出教学改革的具体措施。     

国际航海英语教学现状的分析及我国航海英语教学的思考

从师资、大纲与课程内容、教学设备、教学方法、学生及班级人数等方面，分析了国际航海英语教学的现状，提出了我国未来航海英语教学应借鉴国外的经验，转变教学观念，建立教师组织，更新教学方法及内容，采用计算机与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ相结合的先进教学手段，以培养适任多民族、多化语境工作的国际海员。     

关键问题分析:Simmarketing在营销模拟教学中的应用

在总结营销模拟教学现状的基础上,对营销模拟的教学方法进行讨论,并以基于simmarketing的软件模拟教学法为例,从实验前做好充分准备、注意理论和实践的紧密结合、注重对过程的分析及启发学生思考等方面详细阐述营销模拟实验课的关键问题。     

《数据结构》实验教学的改革与实践

数据结构是计算机等专业的一门重要的专业基础课。由于程序设计的基本能力欠缺和抽象数据类型本身较难理解等原因,传统教学过程下实验教学的效果都不太好。在综合考虑理论课的安排和在现代教学理论的指导下,通过教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等几个方面的改革和创新,激发了学生学习的兴趣和积极性,培养了学生分析解决问题的能力和程序设计的能力,有效地提高了实验教学的质量。     

新形势下精品课程建设探讨

从精品课程的内涵着手,分析了精品课程建设中的注意事项、建设环节、建设目的和评价标准,提出精品课程建设的关键是教师的教学方法应与时俱进,不断创新。     

船海工程专业多媒体辅助教学系统的研究与应用

现代教学方法和手段创新在高等教育中的重要性尤为突出,从提升课程理论教学绩效和学生自主学习能力的视角出发,达到培养创新型船舶与海洋工程专业人的目的.文中结合湖北省精品课程"船舶建造工艺学"的相关教学实践经验,探讨了多媒体辅助教学系统在船舶与海洋工程专业教学中的应用途径.