经济学精品资源共享课程建设

教育部对经济学精品资源共享课程建设提出的要求,是要能够做到精品资源课程的视屏公开,充分采用先进科学技术,提高精品教学资源的质量,强化课程共享的力度,提高教学效果。本文主要介绍经济学精品资源共享课程建设,深入探究了精品资源共享课建设的策略。     

基于"1+X"证书制度下的电子商务专业建设实践

随着"1+X"证书制度的实施,高职院校的专业建设改革面临着机遇和挑战.结合高职电子商务专业的特点,通过实践,探索"1+X"证书制度下的专业建设从调整人才培养方案、重构专业课程体系、提升专业师资团队的教学能力、建设专业教学资源库等策略深化专业建设改革,旨在为高职电子商务专业实施"1+X"证书制度实践提供参考.     

电子商务专业教学资源的多元开发与应用研究

文章结合江西省中职学校的实际情况,以江西工程高级技工学校为例,探索出适合中职学校电子商务教学资源开发与应用的途径,坚持将教学资源开发与电子商务专业教学标准、电子商务岗位标准、电子商务专业人才培养方案、企业人才需求相结合,动态更新课程标准,开发相关课程教学项目,以课程建设推动专业建设,分析实施过程中存在的问题,以期为其他院校教学资源开发与应用提供参考。     

汽车专业英语教学的实践与思考

实现课堂教学和实践教学相结合,达到培养学生自主学习能力、激发学生学习兴趣、提高学习效果和效率的目的,重视课程实践的建设,不断完善实践教学资源。良好的网络环境和丰富的数字化教学资源为网络教学的开展提供了优越的物质基础。设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。迫切需要高职公共英语教学与学生的专业密切结合起来,真正使英语教学与实际应用实现无缝对接。     

计算机基础个性化智能MOOCs教学资源建设

以教学资源的构成,教学资源的互动性与可持续发展为基础,展开对计算机基础MOOCs教学资源建设的研究。同时,通过数据挖掘技术,为学习者制定个性化的MOOCs学习方案,提高学生应用计算机获取学习资源的基本应用能力,促进教育个性化和智能化发展。     

高职百万扩招背景下数控专业建设研究与实践

随着国务院提出全国高职百万扩招重大举措,对职业教育的专业建设上更新要求,是一个机遇也是挑战。针对高职百万扩招背景下面临的生源结构复杂、学生学习积极性不高等问题,基于数控专业特色,探索与实践在改革人才培养模式到重构专业课程体系,建设实训基地、加强师资队伍和完善教学资源库等方面,为了能够更好的适应新形势背景下对人才培养的需求,符合新时代的综合型技能型人才。     

职业培训新形态教材的开发与实践——以《跨境电商B2C平台运营》为例

近年来，随着外贸行业新业态跨境电子商务的快速发展，跨境电子商务职业教育和职业培训需求日益增长。开发新形态复合数字教材，将传统的纸质教材与线上数字等数字化教学资源有机融合，能够更好地服务于跨境电子商务学徒制培训项目，满足不同类型学习者的个性化需求。文章概述了职业培训新形态教材的内涵，详细阐述了新形态复合数字教材的开发过程，并以跨境电商B2C平台运营教材为例总结经验，为建设新形态复合数字教材提供借鉴。     

高职院校汽车营销实务课程网络教学实践创新研究

新课程改革是我国教育发展项目,受互联网信息化影响,新兴教学模式逐渐取代传统教学模式,创新教学理念、改进教学方法成为高职院校工作重点。网络教学作为现阶段较为新兴的教学模式,在提高教学资源利用率的同时,还拓宽了课程教学路径,将其应用在汽车营销实务课程教学过程中,可达到碎片化学习、激发学生学习积极性,加强学生课程教学参与程度,培养实践操作能力的效果,对于教学质量水平的提升、推动教育深化改革具有积极作用。     

大数据背景下高职专业课程资源建设的实践研究——以《单片机原理与接口技术》为例

在大数据背景下,阐释当前高职专业课程资源建设的相关要求,通过对职业教育专业课程教与学问题分析,提出基于成果导向教育（OBE）理念的教学策略,构建一个较为全面系统的专业课程教学资源建设框架。以《单片机原理与接口技术》专业课程为例,通过对该课程学习领域、任务目标、教学资源内容等方面的实践分析,对高职院校加强专业课程教学资源建设提供有价值的建议。     

基于协同共享理念的汽车文献与情报资源服务平台开发

介绍了以＂协同、共享＂理念为宗旨,以多年积累的科技信息资源以及情报部门第一手情报研究资料为基础,以实现信息资源共享为目标而开发设计的＂汽车文献信息与情报资源共享平台＂。该平台开发了基于＂领域本体＂概念的汽车专业标引检索体系,首次实现了企业和本地高校资源的同平台发布和共享,实现了异构库跨库检索功能。该平台的开发应用将为推动企业技术创新、科学决策和人才培养提供重要的支持和保障作用。     

浅析新农村建设中的我国农业电子商务发展策略

随着信息技术的不断进步和中国市场经济体系的逐步建立和完善,农业和农村经济的发展正经历着历史性的变化。当前,全面推进社会主义新农村建设和加速农业现代化建设的目标迫切要求转变农业经济发展方式,而农业电子商务的出现为这一目标的实现提供了一条有效的途径。本文立足社会主义新农村的发展要求,分析了发展农业电子商务的紧迫性,指出了我国农业电子商务的障碍,并提出了实现我国农业电子商务经济效益和社会效益的基本策略。     

浅谈高职高专电子商务的实验教学

本文针对电子商务实践教学的重要环节实验教学,探讨了电子商务实验的分类、作用以及电子商务实验教学的体系结构,阐述了如何通过实验教学提高学生认识、分析、规划、实施、管理、运营电子商务项目的能力.     

汽车维修专业教学资源库建设问题探究

正一、教学资源库建设研究综述国外研究现状:在教学资源库的理论和实践方面,英国和美国2个发达国家研究较早,建立了一系列规范的资源开发标准和管理标准,在教学资源库建设中重视教学资源开发的质量和利用率。如美国的一些教育资源网站,会把分布在不同资源站的相关信息以教育资源元数据形式存储在数据库中,并为不同信息需求者提供信息搜索和链接导向功能,形成了     

中职课程《液压与气压传动》教学资源建设

本文研究中职液压和气压传动教学资源的建设。在以学生为中心、老师为主导的原则下,充分利用共享性质的教育资源,如CourseMaker录制微课、万彩大师制作动画,激发学生兴趣和主动性。使用FluidSIM仿真软件教学,引导学生自主探究,根据学生实际情况布置适当的任务,切实提高学生的学习效果和水平。综合应用各种资源并采用适当的教学方法,有助于解决“易懂难精”的问题。     

基于PLM系统的2D截面库管理

在汽车产品设计建模过程中,产品设计工程师需要重复绘制各类型材的2D截面,因此使用2D截面建模的频次非常高.为了使产品设计工程师能够快捷建模并避免重复性建模工作,从提高和充分发挥NX三维建模效率的角度出发,通过产品全生命周期管理系统(PLM)建立2D截面库,实现2D截面库资源共享,并利用西门子Teamcenter的分类库...     

高职电子商务专业创新创业人才培养路径研究

随着电子商务的迅猛发展,大众创业已经成为常态化现象,而电子商务领域的人才也越来越受到企业的重视,如何培养具有创新精神的人才成为了我国高职院校的一个重要课题。文章通过对高职院校学生进行创新创业人才培养路径的研究,探讨了“三平台、三考核、一资料库、七体制”的新型培养方式,并制订了一套适合于创新创业的人才培训策略,以期为后续的高职创新创业人才培养提供参考。     

浅谈电子购物系统

电子商务是指采用数字化电子方式进行商务数据交换和开展商务业务活动。电子购物系统是典型的电子商务平台,本文着重论述了系统功能与实现,包括商品目录、会员注册、网上订货与购物、库存查询、后台数据库管理等。     

河北:农村可以收快递 7县市电子商务进村

<正>日前,河北省电子商务进农村综合示范工作正式启动。清河、正定、迁安、宽城、永年、阜平、康保7个县(市)被确定为电子商务进农村综合示范县(市)。今年,每个示范县(市)将至少建设1个县级电商配送中心,每个行政村(500人以上)建设1个电子商务网点,实现电子商务交易额在现有基础上年均增长30%以上。其内容主要有:建设农村电商服务中心体系;全面开展电子商务培训;加强农村地区宽带及移动网络铺设;改造     

基于“工作过程”的电子商务专业技能实训中心建设研究

目前各大高校在建立电子商务实训室过程中基本以仿真模拟的形式为主。本文以江西外语外贸职业学院为例,阐述了电子商务专业应结合自身特点,建设一个以“工作过程”为导向、以学生为中心、以真实项目为载体的综合型电子商务专业技能实训中心。     

ERP沙盘实训课程在应用型本科电子商务专业实践教学中的运用

应用型本科电子商务专业人才培养具有发展性、应用性、创新性和不确定性等典型特征，ERP沙盘实训课程特有的内容和特色对应用型本科电子商务专业的实践教学作用表现为提高学生理论联系实际和学习主观能动性，完善学生知识结构，提高教师师资水平等方面。