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1.
高等学校教师职称评聘中的问题与对策
刘振奎
《兰州交通大学学报》
2000,19(2):86-88
高等学校教师职称评聘是关系到学校师资队伍建设的重要工作,也是高校内部管理体制改革的重要环节。做好高校教师职称的评聘工作,可以激发教师的积极性,稳定优化教师队伍。本文针对目前高校教师职称评聘中存在的问题,提出了几点对策。
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