基于汽车维修工作过程导向的人才培养方案

<正>我国经济的快速发展和汽车科技技术的不断提升,以及汽车保有量迅猛增加,对汽车维修行业人才的要求也越来越高。目前,一方面汽车维修企业需要大量的人才,而另一方面汽修专业输送的毕业生却不能满足汽车维修企业要求,为保证所培养的人才更能贴近汽车维修企业需求,提高毕业生     

汽车企业人才流失现状剖析

中国汽车报一篇题为《汽车系毕业生为何纷纷离开汽车企业》的文章披露:中国汽车报通过组织记者大量采访、调查,结果发现,这两年到汽车企业的汽车专业大学毕业生,流失现象非常严     

高职院校电子商务专业建设和行业人才需求接轨研究

随着我国《电子商务"十二五"发展规划》颁布,电子商务进入了快速发展阶段,对人才需求将呈现"井喷"式增长,但电子商务专业毕业生就业率却很低,探析原因是高职院校培养的毕业生与企业需求存在差异。本文在分析高职电子商务专业人才培养和市场人才需求现状的基础上,提出以行业为依托、就业为导向、市场需求为指南,加强电子商务专业建设,为电子商务行业发展提供人才支撑。     

提高高职学生就业率的对策

为了增加高职院校毕业生的就业率,就要求高职院校必须以企业需求为导向,加强与企业的合作,不断创新人才培养模式,充分满足企业的需要,也只有这样才能保证高职院校的生存和发展。为此,高职院校应改变教学方法,广开渠道,构建具有鲜明特色的人才培养模式。     

加强创业教育 应对金融危机下的就业形势

在金融危机影响下,高校毕业生找工作愈发艰难,如何提高毕业生就业率,是高校紧迫需要研究的课题。适当引导高校毕业生参加创业,是解决高校就业的良方。本文通过研究目前高校毕业生就业困难的两大原因,通过分析毕业生现状与企业需求的矛盾,引出大学生参加创业的必要性,提出了加强大学生创业教育的重要性,通过营造良好的创业文化,培养专业化的创业师资力量,深化教学课程体系改革,以及结合地方经济特色,开展特色创业教育,提高创业的成功率。     

中国汽车工程学会启动“车辆工程师培训计划”和“见习工程师认证”

为满足企业对科技人员技能不断提高的要求和科技人员个人成长的需要，更好地为企业技术创新服务；更好地满足用人单位对毕业生技能要求，扩大其就业渠道，中国汽车工程学会启动“车辆工程师培训计划”和“见习工程师认证”工作。     

学会动态

中国汽车工程学会启动“车辆工程师培训计划”和“见习工程师认证”www.sae-china.org为满足企业对科技人员技能不断提高的要求和科技人员个人成长的需要,更好地为企业技术创新服务;更好地满足用人单位对毕业生技能要求,扩大其就业渠道,中国汽车工程学会启动“车辆工程师培训计     

基于现代学徒制的专业建设与人才培养模式改革

1开展教学改革的缘由我校汽修专业在实施教学改革之前,学生实践动手能力低,毕业生职业技能与岗位需求脱节,对口就业率和就业稳定率低。实施现代学徒制试点改革后,能够实现校企协同育人,培养适应职业岗位需求的毕业生,学生在学校和企业之间交替学习,提升了学生技能水平,实现高质量就业,也提升了就业稳定率和企业满意度。     

大运筑巢助凤涅槃--大运摩托倾力打造摩业"黄埔军校"

企业就是人才的保姆,辛辛苦苦地培养,到头来却为他人做嫁衣,谁都明白这个道理.特别是应届大学毕业生缺乏工作经验,不少企业纷纷对其说“NO“.但广州大运摩托车有限公司则为大学生们敞开了大门,并对他们的价值有独到的见解.……     

高职院校毕业生就业能力与企业需求差异研究

高等职业院校在我国高等教育占有越来越重要的位置,而这类毕业生就业困难已成不争的事实,但他们的就业不仅关系到自己的幸福和希望,更关系到经济发展和社会的稳定与进步。而企业却又有大量的职位虚位以待,在大批毕业生中招不到合适的人才。因此,基于企业需求找到大学生就业能力的短板,同时对已就业大学生评价其就业能力,提高其本身的就业能力,促进就业状况良性发展就显得尤为重要。     

以汽车4S店岗位设置为依据制订专业建设与人才培养计划

<正>职业院校汽车专业的毕业生大多数都向往进入汽车4S店工作。但是从每年毕业生的就业情况来看,对口就业的总体情况不容乐观,特别是中职毕业生,其对口就业率更是不到10%。为什么会出现这种现象?笔者带着这些疑惑,利用教师企业实践的机会对当地多家汽车4S店进行调研,着重了解了汽车4S店岗位设置,特别是各岗位工作人员应具备     

汽车销售实务课程改革

汽车销售实务是汽车营销专业中对学生技能要求较高的一门核心课程,因教学过程中存在诸多问题,导致毕业生素质无法达到汽车销售企业的用人标准。文章从教学内容、教学手段、教学方法、考核模式四个方面对汽车销售实务课程提出改革建议,为职业院校培养更加符合汽车销售企业岗位需求的技能型人才进行探索。     

基于高校毕业生就业心态的经济策略

高校毕业生就业问题已引起各级政府的高度重视和整个社会的密切关注。要搞好高校毕业生的毕业就业服务,首先应了解高校毕业生就业的心态,并且在此基础上相应的确立以高校毕业生就业为核心的经济政策、保持适度快速的经济增长速度、提高就业弹性系数、加快城镇化速度引导高校毕业生走向基层和改革财政货币政策等对策。     

高校毕业生就业中4P营销策略分析——以Q大学为例

随着就业市场竞争的日益加剧,从营销的角度加强高校毕业生的核心竞争力构建对赢得竞争十分有益。本文以市场营销中的4P营销策略为出发点,以Q大学毕业生就业为例进行了分析,意在对高校毕业生就业中如何营销提供一定的借鉴作用。     

校企共建班级文化

随着我国高职院校的发展，班级文化建设受到了人们的大力重视，同时促进校企合作建设的发展。校企合作班级文化建设与企业文化紧密联系在一起，同时推动了班级文化建设的进步，与高职院校的发展相一致，充实了校园文化内涵，实现了合作企业订单培养，为高职毕业生就业提供了有利条件。     

新时期加强大学生就业指导工作的思考

随着我国高等教育大众化战略的实施,高校毕业生人数急剧增加,毕业生就业制度逐步转变为在国家就业政策指导下,毕业生走向人才市场,自主择业。本文就如何更好地开展就业指导工作,提出了自己的一些看法。     

中职汽修“以企业真实项目为引领的学做一体”有效教学的探究

正目前汽车维修企业要求汽修专业的毕业生要有很强的实践能力和适应能力,企业希望学校培养的学生是实用型人才,这与学校平时实训教学质量密不可分。"以企业真实项目为引领的学做一体"教学,即在教学过程中参照企业的真实案例,将真实的汽车维修过程实现情景再现,让学生更加直观地了解和掌握汽修企业维修项目,以提高其动手操作能力,真正实现学校训练项目与企业维修项目的无缝对接,让学生毕业时能够迅速地融入到企业环境中去。以     

校企共建班级文化

随着我国高职院校的发展，其中的班级文化建设受到了人们的大力重视，同时促进着校企合作建设的发展。校企合作班级文化建设与企业文化紧密联系在一起，同时推动了班级文化建设的进步，与高职院校的发展相一致，充实了校园文化内涵，实现了合作企业订单培养，为高职毕业生就业提供了有利条件。     

产教融合背景下汽车类专业岗位化教学的实施探究

针对产教脱节日趋严重,高职培养毕业生难以上岗就业问题。文章以产教融合为目的、以职教20条为指导思想,在汽车类专业职业人才培养上依托地方行业企业对口专业岗位需求,开展教学工作梳理和重新构建,实施岗位化教学取得丰硕成果。对产教融合的进一步研究探索有一定的指导意义。     

张家港维管处搭建校企合作平台助推汽修行业人才队伍建设

正为切实帮助张家港市机动车维修企业解决用工问题,加强行业专业技术人才队伍建设,张家港市机动车维修管理处、维修行业协会主动调研了解企业用工需求,在学校和企业间搭建合作平台,于1月6日在江苏科技大学张家港校区(沙洲职业工学院)举办了一期2017届毕业生专场招聘会,有力地促进了校企合作,服务和保障行业科学