司训机构提高新训质量要做好“五个三”

严把“三关”。切实提高新训质量。提高部队战斗力，驾驶员能否形成保障能力是其中的一个关键环节。而学兵能不能在结业后迅速形成保障能力，是司训机构把握的重点，是关键中的关键。因此司训机构应清醒地认识到自身的重任，要坚持不遗余力地确保训练的高质量。特别是在组训上，要突出严把“三关”：一是严把基础关。驾驶技能好不好，基础是关键，基础打好了，     

预防车辆事故应注意把握五个环节

注重人才培养一是把好选训关。要采取军人委员会推荐、党支部研究、业务主管部门考核、党委审批的程序选拔司训学兵,把政治思想强、作风纪律严、完成任务好的战士选送司训机构培训。二是把好复训关。新训驾驶员和老驾驶员适时组织复杂道路驾驶复训,复训里程不少于1000公里,达到     

初生牛犊不怕虎--记68060部队优秀士官教练员、班长陈明

陈明,1998年12月入伍,曾任副班长、炮手;2001年学习汽车驾驶后,留司训大队任助教,历任班长、代理区队长等职;2002年7月入党,多次被上级单位评为“优秀士兵标兵”、“优秀教练员”、“优秀共产党员”,多次参加大型的军事交通运输专业技术比武,成绩始终保持名列前茅。同志们称:他     

苔花如米小 偏学牡丹开——记济南军区某集团军司训大队士官标兵姚本强

姚本强，济南军区某集团军司训大队教练班长。他1993年12月入伍，1996年开始担任教练班长至今，在努力做好本职工作的同时，坚持学习汽车理论知识，结合教学训练，写下了70多万字的学习体……     

抓训练强素质把源头筑屏障——广州军区驻粤某集团军司训大队努力构筑预防车辆交通事故安全屏障

驾驶员是车辆交通安全的主体,其能力素质对安全至关重要。司训机构是驾驶员的摇篮,是车辆交通安全的源头。广州军区所属驻粤某集团军司训大队自组建以来。始终坚持以训练工作为中心,着力培养驾驶员过硬能力素质,为构筑预防车辆交通事故的安全屏障不懈努力。先后被全军评为“部队军交运输训练工作先进单位”、“汽车司机训练场建设先进单位”,被军区评为“先进教导（训练）机构”、“新司机训练先进单位”．被集团军评为“全面建设先进旅团”、“军事训练一级单位”、“安全稳定‘三无’单位”。     

预防车辆事故应坚持＂三抓＂

抓队伍。严把“三关”。一是严格学兵选调，把好入口关。严格执行相关规定，从严把好学兵思想、文化、身体条件和年度兵比例。送训部队要严密组织学兵的思想摸底、文化考核和体格检查，对不符合选调条件的，一律不得送训。各司训机构在学兵报到后，要严密组织思想、文化和身体复查，对复查不合格的学兵，要坚决退回原单位；新训过程中，要坚持全程淘汰制，对现实表现差、驾驶技术不过硬的学兵，实行二次淘汰。二是注重质量标准，把好训练考核关。     

着眼特点规律坚持科学施管——福建省军区司训大队努力提高全程式管理水平

近年来,福建省军区司训大队认真探索司训单位的特点和规律,下大力研究新训驾驶员全程式管理的方法路子,始终坚持健全组织抓管理、依靠制度抓管理、提升素质抓管理、以人为本抓管理,管理水平有了明显提高.组建至今,连续15年保持无事故、无案件,连续6年被省军区评为"安全管理先进单位",多次被评为"保密工作先进单位"和"装备管理先进单位".     

抓好司机训练工作应把握的问题

司机训练工作要紧紧围绕"谋打赢、促发展"的目标去谋划。理清工作思路,突出工作重点,始终把教学质量摆在首位,本着创新和发展这条主线,全面提升司机训练的质量,努力实现当年训练,当年成才,当年上岗。一、加强教员(助教)队伍的选拔和培养(一)把好选拔关。要把政治思想好、管理能力强、文化素质高、业务技能全面的基层干部选拔到教员队伍中。为了能提升教学质量,在教员队伍中应适当充实一些综合素质比较全面的士官,起到一个承上启下的作用。在助教队伍方面每年从专业汽车部(分)队把思想稳定、作风优良、技术过硬、文化基础好的驾驶员挑选到助教队伍中。     

加大直征直选驾驶员工作力度宜采取四项措施

拓宽直选渠道,以减轻司训机构负担过重的问题。一是从地方已成熟的驾驶员中选拔部分技术过硬的人员,由部队自己经过战术理论、运输勤务等短期培训后,直接成为部队驾驶员的骨干力量。二是从地方大学以上应届毕业生中选拔部分会驾驶、操作车辆的人员,由司训机构集中进行2～3个月的强化培训。这部分人员文化程度高、接受能力强,可重点培养成一支士官队伍,使之成为部队驾驶员的主体。三是从预备役部队中通过考核、认定注册选拔部分驾驶员,组编成预备役汽车连、排、班,     

别让这些错误代代相传

在司训队学驾驶,毫无疑问,教练班长是学兵最权威的老师,是学兵学驾驶的唯一参照物。但你知不知道,就算顺利地考到了驾驶执     

预防车辆事故要管好“四种人”

管好开车的人把驾驶员队伍选拔好、培训好、管理好、建设好，是预防车辆事故的关键。一是把好选拔关。严格按照规定选送驾驶学兵，对不符合选送条件的各种“关系兵”，本着对部队、对战士、对家庭负责的态度，敢于坚持原则，坚决予以淘汰，确保选送质量。二是把好培训关。要严格按纲施训，着重在掌握基本知识、基本技能、增强心理素质、培养良好驾驶作风上下功夫，做到不漏训、不偏训、不少训。对不合格的．不发驾驶证．不得安排到驾驶工作岗位。三是把好教育管理关。     

兰州军区组织对全区司训机构进行考核评估

<正>近期,兰州军区联勤部军交运输部抽调各司训大队训练处处长和部队送训单位相关人员,坚持以《大纲》为依据,以新训驾驶员技能过硬为标准,采取上下     

针对任务特点区分训练重点——72965部队努力提高新驾驶员训练质量

济南军区某司训大队属军区直属单位，承担军区机关及直属单位的新驾驶员训练任务。相比于集团军司训大队，存在干部和骨干数量不足、教练队伍不稳定、学兵成分复杂等特点，给训练质量提高带来了很大的制约。因此，组织新驾驶员训练，他们没有简单地照搬集团军司训大队的训练方法和模式，而是根据自身担负任务的特点，在深入贯彻落实训练大纲的基础上，坚持以任务牵引训练，从送训单位的实际需要出发，有针对性地区分训练重点，强化训练管理，不断加强人才培养，使训练质量逐年稳步提高。     

65533部队开展教练班长岗位练兵比武活动

前不久,沈阳军区65533部队以“调动训练热情,强化素质提高,打牢训练基础”为目的,开展了一场教练班长岗位练兵比武活动。比武共设精确性穿杆、“8”字型稳定性驾驶、通过雷区、无干斤顶更换轮胎、理论考核和体能考核6项内容。比武中,每名参赛选手都奋力拼搏、奋勇争先,体现了较强的争先创优意识。该部多年来始终坚持采取这种“以点带面”的比武形式,整体上推进了教练班长队伍能力素质的提升,实现了以比促训、以比兴训的目的,为完成好新训任务打下了坚实的基础。     

75497部队转变训练方式提高训练质量

日前,75497部队组织了1期不同以往的汽车教练班长教学法集训。此次集训以各基层单位需求为牵引,突出教练班长的主体地位,通过训练前组织教学单位与选送教练班长座谈交流、问卷作答．训练中开展比武竞赛、现场观摩和评教评学．训练后谈感受、传经验等方式,科学制定训练计划,精心设置课目,量化考核成绩,既增强了教练班长组训管训的能力,又有效提高了训练的整体水平。     

65521部队严把“三关”打造过硬教练班长队伍

65521部队针对新大纲对驾驶员素质要求的提高，积极进行训练改革，以新训教练班长为突破口，严把选拔关、培训关、考核关，着力打牢新驾驶员训练转型的坚实基础。通过逐级审查、普遍选拔，淬火加钢、重点培养、持证上岗、严格考核等措施提升了各级对驾驶员队伍建设的认识，促进了专业训练的深入发展，开启了创新性工作的先河。     

77266部队着力提高驾驶学兵培训期间的教育管理效益

成都军区所属77266部队始终坚持对驾驶学兵全程监管,依据“领进门、全面管,送出门、跟踪管”的指导思想,积极与司训机构协作,共同抓好学兵的教育管理工作,不断提高驾驶学兵培训期间的教育管理效益。在选调学兵时,严格落实驾驶学兵选送步骤,深人营、连、排、班进行明察暗访,确保被选送人员思想稳定、作风优良,把住“人口关”。在培训过程中,建立“一联系、一走访、一卡片”制度,即每周与司训机构进行1次联系,及时反馈学兵的表现情况;     

信息快车

福建省军区组织驾驶员教练班长集训为提高2006年度新训质量,夯实驾驶员教练班长的组训任教能力,近日,福建省军区组织全区56名预任教练班长进行为期2个半月以教学法、驾驶技能、教学管理为主要内容的集训,通过练技能、学理论和训管理等多种形式,达到了催生人才、培养人才、选拔人才和储备人才的预期目的,为新年度新训工作开好局、起好步打下了一个坚实的基础。(陈寿山聂辉刘志坚)71352部队培养新型车辆装备人才近年来,71352部队装备部运用综合培训的方法,使一批“营区精修、野外能修、战场快修”的新型车辆装备人才应运而生。为提高人才队伍…     

提升部队运输保障能力的思考

一、深化思想认识、以更加坚定的决心推动运输保障能力建设一是坚持狠抓训练的长足劲头不动摇。教育引导各级充分认清新形势下专业训练的地位作用,大力克服"消极保安全"、"事故否定论"等错误倾向,不断强化各级车管干部谋训抓训的责任感,不断强化全体车勤人员苦训钻训的使命感,切实通过严格的专业训练带动单位全面建设,促进官兵全面进步。二是坚持保障打赢的目标要求不动摇。运输保障能     

组织新训学兵高速公路驾驶训练需把握三个环节

抓好学习,打牢理论基础。司训机构由于平时任务比较单一,无论分队干部还是教练班长,高速公路的驾驶里程和经验都相对较少,因此,实施高速公路驾驶训练前,组织分队干部、教练班长和学兵学习相关知识非常必要。具体可采取3种方法学习:一是组织全员普遍学。通过学习,使全员了解高速公路行车驾驶员视觉、意识特征及车辆行驶和交通事故特征,掌握高速公路驾驶必须遵守的行车原则和