网络教育与课堂教育

网络教育作为一种全新的教育方式,给中小学、高等院校的学生展示了一个崭新而广阔的学习世界。网络教育对传统课堂教育发出了新的挑战,网络教育真的会完全替代课堂教育吗?本文针对这一问题,探讨了网络教育相对传统的课堂教育的利弊。     

浅议网络教育平台存在的问题及改进策略

随着以多媒体技术和网络技术为依托的现代远程教育的发展,网络教育的规模日益扩大,网络教育平台是网络教育得以实现的基础,其三个组成部分（网络课程开发系统、网络教学支持系统和网络教学管理系统）在应用领域存在的一些不足已成为制约网络教育发展的瓶颈,所以改进和优化网络教育平台的应用策略已尤为重要。本文通过一定的理论研究并结合多个网络教育平台的实际使用分析,给出了当前平台在不同组成部分所表现出来的现实问题及其对网络教育发展所产生的影响。最后,在综合分析问题的基础上提出了一些改进平台的主要思路和方法。     

浅议网络教育中存在的问题及对策

网络教育,是教育信息化发展的必然趋势,是改革教学手段、优化学习环境,拓展学习视野、满足学习者自主学习的有效途径。针对网络教育的特殊性,本文从教师和学习者两个方面来谈网络教育存在的一些问题以及对策。     

浅析网络教育在高职院的发展

网络教育正在我国迅速地发展着,许多高职院已经具有自己的网上教学资源。但纵观目前高职院网络教育的建设现状,普遍存在着缺乏整体规划、未能形成完整多功能的系统、各方面结合较松散等问题。本文针对这些问题,进行了分析,探讨了这些问题存在的原因,并进一步从管理学的角度出发,结合网络方面的技术知识,为给高职院网络教育建设打好坚实的基础,提出了自已的一些看法。     

混合教育趋势下的未来教师——慕课时代的教师分流、转型与教师教育思考

线上线下混合教育综合网络教育与传统学校教育两者优势,将成为未来教育改革的主流趋势。在这场变革中,教师将由传统的讲课型教师为主,转型为科研探究型教师、网络讲课型教师、辅导型教师三种形态。教师角色将再次转变,从资源提供者到资源选择者和资源组织者,从知识传授者到学习问题解决者,从集体化教育者到个别化教育者。同时,职前职后教师教育体系也将面临着培养目标与培养方式的变革。     

浅议网络教育中交互存在的问题及对策

随着网络教育的在我国的发展，改进和优化当前网络课程交互中存在的问题和不足成了我国网络教育中一个非常重要而迫切的课题。本文结合网络课程中交互的现状探讨了目前网络课程中存在的一些问题，最后结合现状对网络课程交互中存在的问题进行了分析思考并提出了相关对策。     

从知识媒体的角度谈网络教育中的学习导学设计

引言:知识媒体作为一个新的术语提出之后,不同的学者站在不同的角度对其进行了论述,网络作为新的媒体对教育产生的影响也是非常巨大和深远的。本文从知识媒体的角度来探讨在网络教育中如何体现以学生为本,以学习活动为中心,从而提出了网络教育中学习支持服务系统的导学设计。     

基于GhostNet的轻量级桥梁裂缝图像语义分割算法

针对现有的桥梁裂缝检测语义分割网络参数量过于庞大、计算时间长、难以部署在移动端等资源受限的设备上，而且存在裂缝细节识别困难、分割结果不连续的问题，提出了一种优化PSPNet网络结构的改进型轻量级裂缝语义分割模型Ghost-PSPNet。首先利用GhostNet替换ResNet-50作为主干网络，以更小的计算代价生成冗余特征，其次在模型中引入一条支路结构融合多层级特征，得到含更多准确裂缝形态、空间位置信息的高语义特征图，并在金字塔池化模块(Pyramid pooling module PPM)后嵌入自适应通道注意力机制ECANet来强化上下文语义关系衔接。实验结果表明，与PSPNet以及ShuffletNetV2、VGG16为主干的DeepLabV3+、UNet网络相比该模型mIoU值可达82.8%,所占内存仅为14.9 MB较原始PSPNet模型减少了近90%,实时帧率值FPS为38,实现了实时性和准确率的良好平衡。     

网络教育平台的构建

网络教育现如今是在教育界讨论最多的话题,很多大专院校也投入网络课程的制作当中。随着终生教育在教育中的位置越来越重要,高等教育开展网络教育或者应该说远程教育的要求也随之迫切。一、网络教育平台组成介绍所谓网络教育平台,它基于BrowserPServer结构,使用TCPP/IP协议构建信息集成和信息服务的网络应用系统。基于Internet技术组建网络教学平台,意义在于在原有的教学局域网内部架构一个仿真的Internet环境,并将其作为教学的工具和手段,所以它在功能组成上应包括以下几部分：(1) DNS(Domain Nmae System),用以将内部局域网中的域名请求转向到具体的IP地址。(2)     

基于3D点云语义地图表征的智能车定位

为提高智能车节点定位准确率, 研究了基于3D点云语义地图表征的智能车定位方法。该方法分为3个部分: ①基于三维激光点云的语义分割, 包括地面分割, 交通标志牌分割和杆状语义目标分割; ②面向智能车的点云语义地图表征, 利用分割的语义目标投影, 生成带权有向图, 语义路, 语义编码, 再以语义编码和高精度GPS的全局位置组成语义地图表征模型; ③基于语义表征模型的智能车定位, 包括基于GPS匹配的粗定位和基于语义编码渐进匹配的节点定位。实验在3种长度不同、复杂度不同的道路场景下进行, 节点定位准确率分别为98.5%, 97.6%和97.8%, 结果表明所提出的定位方法节点定位准确率高、鲁棒性强且适用于不同的道路场景。      

基于超星学习通的混合式教学应用于国际贸易实务课程的教学效果分析——以吉林农业科技学院为例

随着移动互联网技术的蓬勃发展，各大网络教育平台应运而生，高等教育课程也随之发生了变化。以超星学习通为代表的网络教育平台，在补齐线下教学短板、打破时空限制、丰富课堂内容、推进混合式教学等方面具有显著优势。国际贸易实务课程是一门实践性极强的课程，该课程进行混合式教学意义非凡。文章基于超星学习通平台，从学生的满意度和学习效果两个方面对国际贸易实务课程混合式教学的教学效果进行整体分析，总结出存在的问题，并提出了针对性的对策。     

基于数据库和ASP的网络教育网站建设

章对目前几种建立网站的技术进行了分析，提出了网络教育网站的系统体系结构和设计方案，介绍了Web服务器与数据库的连接技术，并对实现中的技术进行了探讨。     

公路工程信息模型分类与编码研究

随着BIM技术在公路工程项目中的不断深入应用,信息标准化的理解极其重要。分类与编码作为BIM技术标准中的语义标准,通过对信息涵义及其关系的规范,实现不同系统对信息的理解一致。通过研究ISO 12006标准的体系框架,分析国内外相关行业的信息分类与编码体系以及分类与编码的理论基础,结合公路工程项目的特点,将公路工程项目全生命周期中的对象分为建设资源、建设过程、建设成果和其他信息等4大类共12张分类表,并对部分分类表进行了编码。通过研究总结出适合公路项目的工程信息模型分类与编码的体系,为公路工程信息模型中语义信息的理解提供了依据。     

基于代理缓存的流媒体技术在网络教学中的应用

目前流媒体技术日趋成熟,流媒体技术的应用受到全球众多企业的关注。我国的网络教育已经开始进入以Internet为基础的新阶段,对于促进教育的普及和建立终身学习体系具有重大意义,流媒体技术将在我国计算机网络教育中扮演不可或缺的重要角色。本文通过设计一种基于代理缓存的流媒体技术的网络教学系统,系统采用标准的架构、提供强大的核心视频泵、实用的应用模式、方便的管理层,具有很强的扩展性,为现代网络教学的发展起到促进的作用。     

基于CORBA的智能异构数据集成系统的存储机制研究

在基于CORBA的智能异构数据集成系统中，资源的不当使用一直影响着查询的效率和事务的处理。合理的利用系统资源，在很大程度上将提高系统的效率和安全。章针对系统中数据的存储问题，引入数据仓库、语义缓存以及数据源连接池技术，通过重用系统中的历史资源和频繁使用的资源，为查询处理、事务处理等系统服务提供有力的支持，从而改善系统性能，提高查询和事务处理等系统服务的效率。     

基于目标检测与语义分割智慧工地施工人员安全状况判断研究

在公路工程施工过程中，由于施工人员素质良莠不齐等因素，给行业监管部门带来极大困难。为实现施工人员实时检测及周边环境实时查看，由于人员检测与环境分割方法易受到施工环境干扰，若分开进行，会造成资源浪费。针对该问题，提出一种基于目标检测与语义分割融合的智慧工地施工人员安全状况判断方法，利用施工场地实时视频数据，对施工人员进行端对端实时检测与周围环境语义分割，结合分割结果，可判定施工人员是否处于安全区域。同时，为验证方法的有效性，基于甘肃省某公路视频监控数据实现数据集制作，并与现有方法进行性能对比实验。     

基于中职汽修专业在线试题库的学生碎片化学习模式的研究

正在"互联网+"的信息时代背景下,手机、电脑等智能移动终端的普及,QQ、微信、微博等新媒体资源的出现,微课、慕课、在线题库等网络教育的开展,"互联网+教育"已经走入我们的学校。学生能随时、随地、随心,通过多种网络资源对知识进行片段式学习,这种"碎片化"的学习方式能极大地调动学生学习热情,而且知识点相对简单、易吸收,但同时知识点之间缺乏联系,无法形成完整的体系,易造成学生思维不连贯,缺乏独立思考的能力。因此笔者通     

网络课件中学习评价的现状和改进策略

信息技术与教育的整合使人类的学习方式发生了深刻的变革,以网络课件为主要表征的网络教育成为传统教育的有益补充。网络课件与传统教育的学习评价环节相比究竟存在什么问题,如何进行改进呢?本文通过对网络课件进行采样分析,对这一问题进行了探讨,并提出了一些改进策略。     

江西省成人高校招生考试研究

随着自考、网络教育的大力发展,成人高校招生形势越加严峻,部分成人高校无法完成招生计划。成人高校招生要进行长期宣传与招生咨询,并要加强生源统计分析研究,为来年的招生宣传提供更好的决策。本文分析了我省成人高校招生考试改革对策、招生宣传现状及相应对策。     

语义场理论与计算机英语词汇教学

随着计算机行业的飞速发展,计算机专业英语成为了计算机专业人员的必修课程。本文主要通过引入语义场理论,探讨计算机专业英语词汇教学的方法,研究语义场理论对专业英语词汇教学的作用,以帮助学生解决专业英语词汇学习问题,扩大学生词汇量,取得较好的教学效果。