“互联网+课堂”教学模式设计与应用

智慧课堂是当今社会的一个热门话题,智慧课堂是互联网+课堂背景下将新兴的信息技术和课堂教学相融合,实现课前、课中和课后的全过程化。本文基于当前智慧课堂的研究成果,结合智慧课堂的组织形式和特质,设计出符合当前时代特征的新型教学模式,并通过调查问卷的形式探讨该教学模式能够显著提升学习热情,提高学生的学习能力和满意度。     

“互联网+”背景下高职院校教育教学改革研究

互联网+时代的到来,给高职院校教育教学改革带来了前所未有的重大机遇。文章主要从五个方面分析了互联网+对高职教育的影响,然后从六个方面提出了基于互联网+的教育教学改革措施,从根本上保证人才培养质量。     

“互联网+”时代下高职院校教学改革初探

顺应互联网+发展趋势,推动信息技术在职业教育教学改革与实施领域综合应用,利用互联网平台和信息通信技术将互联网与高等职业教育深度融合,推进职业院校网络课程建设和资源共享,推广在线开放课程网络学习模式,探索校校通网络化学习空间,推动职业院校教学模式变革。     

“互联网+”在公交企业宣传中的应用与探索

随着互联网深入到人们生活的方方面面,充分发挥“互联网+”在公交企业宣传中的作用已然成为需要思考和解决的重要问题.目前,济南公交已经成功运用济南公交网、济南公交新浪官方微博、济南公交官方微信等互联网平台,形成了传统媒体与新兴媒体互动作用的良好企业形象宣传局面,为企业各项工作顺利开展营造了良好舆论氛围.     

英语词汇习得之“互联网+”移动式策略探讨

PC、智能手机和移动互联网的普及把整个世界推向全球互联网时代,特别是由传统互联网时代推向移动互联网时代,外语学习者也终于可以借助个人智能设备来实现学习活动的多样化、学习媒介的多样化。互联网把学习内容、学习者、学习过程连接在了一起,互联网就是学校、就是课堂,互联网+模式让课堂、学习活起来,互联网+正在掀起学习模式的变革。英语词汇学习同样也要引进互联网+,本文将从互联网+词典,互联网+词汇学习APP,互联网+视听资源,互联网+阅读资源,互联网+网络课程等多个方面介绍应用互联网+的英语词汇习得策略。     

互联网+城市公交助力驻马店智慧城市建设

近年来随着信息技术的快速发展,城市信息化应用水平不断提升,智慧城市建设应运而生.驻马店从2012年出台《驻马店市2012年信息化建设方案》以来,智慧城市建设走上了高速路全速推进,城市公交正将"互联网+公交"融入日常生产运营当中,为市民乘客提供更为便利的出行条件,为驻马店智慧城市建设添砖加瓦. 1 互联网+公交扩宽IC卡服务功能 (1)全国55个城市互联互通.在互联网思维的影响下,我们认为IC卡智能收费系统还有更进一步的提升空间(驻马店公交2007年便引进了IC卡智能收费系统).如何通过互联网大数据平台,与其他地市资源共享,最大程度的方便市民乘客是我们更高的目标.     

“互联网+公交”的思考

正随着互联网与智能手机的应用,我们已经进入了移动互联网时代,政府顺势提出了"互联网+"的发展思路,"互联网+"在多个行业已经产生了聚变和乘数效应。城市公交企业该如何搭上"互联网+"的快车道、摸索出适合自己的"互联网+公交"模式呢?1"互联网+公交"的发展模式,两者深度融合是前提"互联网+公交"不是两者简单的叠加或拼接,     

“互联网+”长风教学云平台在物流课程中的应用研究

"互联网+教育"模式是互联网+信息技术与传统教育的融合,实现课程从线下向线上转移、线下和线上混合教学。依托于"互联网+"背景下长风教学云平台交互性强、移动性强、操作性强的优势,以《现代化物流中心运营实战(配送类)》课程为例,从课程框架体系的构建、教学资源库的建设、教学环节和活动的设计、课程考核方案的制定四个角度研究了"互联网+"背景下长风教学云平台在课程建设中的具体应用,最终实践效果显著,让教师成为教学的主导,学生成为学习的主体,提升了学生各方面的素质和能力。     

“互联网+公交”方案及其实践

正城市公共交通作为百姓出行的主要交通方式,结合互联网+,将公交服务与移动互联网、云计算、大数据广泛对接和深度融合,持续推进智慧公交建设,探索服务新模式,打造互联网+公交新格局,为百姓提供便捷、人性化、个性化、高品质的公交服务。1实践互联网+公交的目的意义互联网+公交是智慧城市建设的重要     

浅谈“互联网+”与高速公路交通管理

早在2015年的十二届全国人大三次会议上,李克强总理在《政府工作报告》中首次提出互联网+计划。经过一年多来对互联网+与科技强警这一课题的调研与探讨。今天,我们就互联网+,以及互联网+思维下的高速公路交通管理工作谈谈我们一年来的思考所得。     

关于二年制高职航海类专业教学改革的探讨

文中通过对我国二年制高职航海类专业教学改革内容进行分析研究,提出符合我国二年制高职航海类专业教学改革的措施及办法。     

真情巴士以创新驱动发展打造“互联网+”时代的智慧公交体系

青岛真情巴士集团在“十三五”期间,以“创建全国优秀公交”为奋斗目标,实行创新驱动发展战略.在全社会拥抱创新2.0时代的背景下,真情巴士集团将构建智慧公交体系作为企业发展的龙头工程,推动“互联网+”与公交发展的深度融合,创造公交全新发展生态.     

“互联网+出行”打造公交优秀“品质”

正在当今信息+网络时代,城市公共交通传统的运营和服务面临着机遇与挑战,城市公共交通要适应新变化、满足新需求,利用好互联网和信息平台,不断推进互联网+出行发展模式,打造公交优秀品质,更好地服务于大众出行。1互联网+出行引入运营管理(1)科学调度。在运营生产组织上运用先进的GPS智能调度系统,打破常规线路的调度方式,采用GPS调度与现场调度合二为一,既弥补了     

“互联网+公交”在常州公交的应用与探索

正常州公交充分发挥互联网在资源要素配置中的优化集成作用,围绕提升服务品质、提升管理水平,开展了一系列的互联网+项目建设,形成的互联网创新成果已经深度融合于公交每个业务链。持续优化科技信息化体系,深度大数据分析,促进互联网+公交在公交服务方面的融合创新,成为公司转型发展的新形态。1互联网+公交的发展与应用     

“互联网+”时代高职院校师生关系现状调查与分析

师生关系是学校各种关系的基础和核心。随着互联网+的迅速发展,高职院校师生关系出现了一些新的变化。通过对浙江省30所高职院校当前师生关系的问卷调查、访谈和分析,可以看出浙江高职院校师生关系整体满意度较高。教师的教学技能水平、师生交流的平等度和深度、学生的学习主动性与自律性以及对待师生关系的态度是影响互联网+时代高职师生关系的主要因素。在调研分析的基础上,对高职院校构建互联网+时代和谐师生关系提出了有效途径。     

“互联网+”下的道路交通安全研究

<正>一、道路交通安全现状道路交通事故是全球性的社会问题,而我国是世界上道路交通事故最严重的国家之一,道路交通安全问题已经严重影响到社会的稳定与和谐。我国道路交通安全现状具有死伤事故总量大、事故发生率和死亡率偏高等特点。以万车死亡率为例,2013年我国万车死亡率为2.34,而同期美国只有1.28、英国0.54、德国0.7、瑞典0.5、澳大利亚0.84,我国为发达国家的2~4倍。近年来驾驶员人数和机动车保有量快速增长,我国道路交通安全管理压力持续增大,交通运输安全与应急保障已被列入《国家中长期科学和技术发展规划纲要     

广东省全面推进“互联网+便捷交通”

正为主动适应互联网+交通运输新模式和新业态,满足新常态下个性化、多样化、高品质的运输服务需求,全面提升我省交通运输生产、管理和服务效能。日前,省交通运输厅印发了《广东省交通运输互联网+便捷交通实施方案》。方案分总体思路、重点任务和保障措施三部分,并明确了重点建设项目的工作责任。方案以推动互联网+便捷交通的新理念、新模式、新业态发展为重点,秉承融台、变革、开放、创新的发展理     

“互联网+”互动式汽车营销模式研究

互联网+互动式汽车营销模式是对传统汽车营销模式的创新,分析了该营销模式内涵、理念、模型、优势以及如何运用,指出该营销模式的实施可以提高汽车营销的有效性和精准性。     

文化内涵在航海类专业英语教学中的输入探讨

语言是文化的载体,也是文化的一部分,语言学习离不开文化的学习。文化因素是外语教学中不容忽视的首要问题。实际上,许多语言交流障碍也是源于对文化背景知识的不了解。STCW公约（即《海员培训、发证和值班标准国际公约》）规定英语是船舶工作语言。因此,航海类专业英语教学不仅仅是就其专业知识、语法、词汇进行的教学,而更应该是一门寓文化教育于其中的综合性语言文化教学。     

“互联网+”传统公交的发展模式势在必行

随着我国信息化高速发展,移动互联网带动了高端智能手机产业,4G网络用户迅猛增长.据统计,2015年中国4G网络用户将突破3亿.网络的便捷化,催生不同行业进行变革和创新,传统公交行业也面临着变革.