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相似文献
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1.
交院学人     
谷志杰,男,1948年出生,教授,河北交通职业技术学院交通工程系主任。  相似文献   

2.
《河北交通科技》是河北省教育厅主管、河北交通职业技术学院主办的省级交通类科技期刊。一、征稿内容范围包括道路桥梁工程(勘测设计、施工、监理、管理、养护)、铁路工程、隧道工程、材  相似文献   

3.
利用中国知网(CNKI)学术期刊网络出版总库,从发文量、学科分布、期刊分布、关键词、作者、被引频次、下载频次等方面,对武汉船舶职业技术学院近十年发表期刊论文进行了计量分析。  相似文献   

4.
以河北交通职业技术学院为例,分析了应用技术型高校毕业生的就业现状以及影响他们高质量就业的各种因素,提出了实现高职毕业生高质量就业的相关建议。  相似文献   

5.
本文以河北交通职业技术学院读者服务月近十年来的发展为例,总结和分析高校图书馆主题阅读推广的新内容与新形式,探索高校图书馆主题阅读推广服务的新思路。  相似文献   

6.
本文介绍了河北交通职业技术学院飞机维修实训室的现状,以飞机机电设备维修专业课程体系为基础,以建设生产性实训中心为目的,提出了实训室建设规划,并对建设中的难点提出了解决方案。  相似文献   

7.
正2016年7月5日,河北交通职业技术学院电气与信息工程系与东软集团股份有限公司在学院主校区报告厅举行校企合作签约仪式并授牌。双方相关领导及学院电气与信息工程系师生出席了签约仪式。学院电气与信息工程系将以本次签约为契机,在专业建设、人才培养、大学生创新创业教育  相似文献   

8.
交院学人     
方仲民,男,1952年生,中共党员,教授。1982年毕业于河北大学经济系,现任河北交通职业技术学院运输管理系主任。  相似文献   

9.
河北交通职业技术学院始建于1956年,是交通部在全国最早创办的六所公路工程院校之一。现在直属河北省教育厅主管,是以公路、航运、隧道、粮食加工等学科为主的公办全日制普通高等院校。学院主校区坐落在石家庄市友谊南大街258号。学院总占地面积590亩,拥有先进、完善的教学、实  相似文献   

10.
将现代信息技术与传统的教学做一体化教学模式相结合,形成现代信息技术环境下的教学做一体化教学新模式,实现了教学个性化、学习自主化、活动合作化、环境虚拟现实结合化。以河北交通职业技术学院汽车工程系为例,对这种模式进行了探讨。  相似文献   

11.
以河北交通职业技术学院会计专业为例,分析互联网+对会计职业带来的变化,结合会计专业现有课程体系特点及当前人才培养过程中存在的问题,提出了互联网+形势下会计专业课程体系重构的思路及具体规划,达到培养出懂业务、懂专业、懂操作、懂管理的高素质技术技能型人才的目的。  相似文献   

12.
正2016年7月26日上午,石家庄市公交总公司汽车维修技术培训班开班典礼在河北交通职业技术学院西校区实训楼举行。学院及石家庄公交总公司相关领导参加了开班仪式。学院领导对石家庄公交总公司各位领导和学员的到来表示欢迎,并指出双方的合作可谓强强联合,希望以这次培训班为契机,加深校企合  相似文献   

13.
教师风采     
<正>赵冬梅,女,1962年出生,硕士,副教授。国家高级职业指导师。赵冬梅老师1986年毕业于河北师范学院,1987年分配到河北交通学校(现河北交通职业技术学院)政治教研室任教,2007年取得河北师范大学法学硕士学  相似文献   

14.
本文以河北交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,探讨现代学徒制的教学模式。分析了校企合作的基础,论述了现代学徒制合作企业的选择和人才培养方案的制定与实施,形成了以工学结合、校企共育、双师共培为特点的新型现代学徒制人才培养模式。  相似文献   

15.
根据STCW78/10公约对船员英语提出的新要求,以河北交通职业技术学院航海分院为例,对航海类专业英语的教学现状及存在问题进行了分析,并从教学方法、教师选取、教材选择等方面提出相应的解决对策。  相似文献   

16.
正2018年5月19日至26日,河北交通职业技术学院根据科技部、中央宣传部、中国科协《关于举办2018年科技活动周的通知》(国科发政[2018]69号)要求,为全面贯彻落实党的十九大精神,大力普及交通科学知识,开展科技活动周活动,利用学院实训中心等资源,展示公路、桥梁、隧道、机械、汽车、智能交通、新材料新技术等科普知识,突出学院特色。  相似文献   

17.
交院学人     
吕进军,女,1956出生,教授。吕进军教授1983年毕业于河北大学,同年分配到河北交通学校(现河北交通职业技术学院)。20多年来一直工作在教学第一线。1988年至2000年期间担任政治教研室负责人。  相似文献   

18.
高职院校"概论课"实践教学应注重细节的把控,以提高教学实效。以河北交通职业技术学院"概论课"教学改革为例,说明在高职院校"概论课"实践教学中,采取注重学生全员参与、加强教师沟通交流、强化教学单位资源整合等方式,可以实现教学活动的最高效能。  相似文献   

19.
河北交通职业技术学院汽车运用与维修技术专业作为国家级骨干专业,从技能等级试点证书选取、模块化教学、培养学生团队精神、做好考前准备等方面,进行了积极探索与实践,对"1+X"证书制度试点与国际工程教育相结合具有借鉴和参考意义。  相似文献   

20.
<正>河北交通职业技术学院是公办普通高等职业技术院校,是河北省重点建设的示范性高职院校,教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等次院校,河北省交通职业教育集团牵头单位。学校始建于1956年,是交通部在全国最早创办的六所公路工程院校之一,被教育部、交通运输部等6部委列为国家技能型紧缺人才培养基地。学院开设56个专业,现有在校生10163人。2015年48个专业实行单独招生,合计单招学生1 800人(分专业招生计划见封三)。  相似文献   

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