论学习的革命与终生学习

终身学习的教育思想遍及全球，学校教育的学习发生了历史的变化，创造性学习是对传统学习的背叛与越超，终身学习思想下的学校教育，不仅在教育目的的方面发生了变化，在学习内容、学习方式方面也呈现出历史的新图式。     

虚拟学习环境中的远程教育

分析在构建于网络基础之上的虚拟学习环境中，远程教育的组织实施，课程特点，教师与学生的角色转换等重要内容。并与常规课程教学相比较，指出其优缺点。     

略论基于Internet的现代远程教育

论述基于Internet的现代远程教育的作用、实施方式及存在的几个主要问题，并提出改进的建议。     

互动媒体阶段的远程教育

当远程教育发展到互动媒体阶段时，因特网进入教学已经不可避免。本文分析了因特网教育的特点、理论指导及实际运作，并对互动媒体的远程教育的前景进行了探讨。     

关于现代交通管理信息化的实践与思考

伴随着社会信息化水平的不断提高和信息技术的不断进步，交通管理信息化的程度和水平逐渐成为影响和推动交通管理发展的重要因素，信息技术的不断发展和广泛应用为现代交通管理有效落实《道路交通安全法》、创造和谐交通环境开辟了全新的管理空间和警务模式。笔者拟结合青岛开发区交通管理工作的具体实践，谈谈对现代交通管理信息化的思考。[第一段]     

学生的社会适应素质与学习动力

加强学生社会适应素质培养的重要性以及学生社会适应素质对学习动力的极大促进作用。     

基于Java 3D技术的现代远程教育研究

本文对Java 3D技术和远程教育相结合的优势和关键问题进行了研究和探索,提出了一种基于Java 3D技术远程教育系统的框架结构图,结合网络多媒体三维课件的制作,探讨了在Java 3D下三维场景建模、交互动画与多媒体功能的实现。     

试论英语学习和社会实践的辩证关系

英语学习者普遍存在一种认识误区，即过分重视词汇和语法，而忽视了口语的模仿和训练。本文利用作者学习英语的经历，从学习者的自身因素和母语干扰等方面，来探讨影响英语学习的因素，论证英语学习和社会实践的关系。     

谈现代信息社会中图书馆的教育职能

本文在计算机核心的高科技已走进图书馆的背景下,分析了图书馆教育职能在信息社会中的特点,提出发挥图书馆教育职能作用应采取的措施。     

中国交通信息化与发展智能交通运输系统问题研究

在探讨我国实现交通信息化充分必要性的基础上,研究提出了适应中国实际的交通信息系统的基本框架、交通信息化所关联的基本技术,以及推进我国城市交通信息化的对策的措施。研究中还提出了以交通为代表的社会信息系统的概念,特别关于交通信息的采集、处理、服务的技术特征作了系统的分析,为发展中国的交通信息技术,构筑ITS结构体系指出了方向,奠定了基础。另外,论文讨论了交通信息的资源性和有价性,为尚处在低利用状态的信息基础设施,创造出“信息需求”,为发展我国的交通信息产业具有重要的参考意义和价值。     

试论档案信息资源的开发与档案信息化建设

数量巨大的档案资源所蕴含的档案信息资源是不可估量的,若将这些信息资源有效合理的开发和利用,一定会对当今社会的发展,乃至对整个国家和整个人类社会的发展都将起到巨大的推动作用。随着时代的发展,科技的进步,我国逐渐认识到档案信息资源开发的重要性,档案信息化建设的任务也被提上日程。由此,档案信息资源的开发与档案信息化建设就成为众多学者关注的话题,如何在新时代合理、充分的发掘档案信息资源;如何在科技进步的前提下,构筑档案信息化建设便成为本文的主要内容。     

网上语言学习与性别差异

网上语言学习作为一种时新学习趋势正在悄然兴起。在影响语言学习的各种因素中，性别差异毋庸置疑将被给予特别的重视。此研究从生理与认知差异的不同角度．分析了两性差别，并以分析这种差别对于网上语言学习所带来的对学习成果的影响为目的。此研究主要通过问卷调查的形式，样本来自50位大学在校学生和来自不同背景的社会在职人员。研究的结果表明性别差异的确在网上语言学习的质量方面起着重要的作用，并且对网上语言学习者和基于网上学习的研究者都有着重要的指导作用。     

建构主义学习理论与英语教学

建构主义是一种新的学习理论，强调学生是认知的主体，是知识的主动构建者，教师只对学生意义建构起帮助和促进作用。运用建构主义理论，在英语教学中应以学生为中心，强调“自主学习、协作学习”对意义建构的关键作用，利用各种信息资源来支持“学”，达到学习过程的最终目标是完成意义建构。     

现代图书馆应当是高度信息化的图书馆

图书馆工作者必须更新观念,转变传统的运作方式,运用现代信息技术,实现图书馆管理的现代化,帮助读者以最便捷的手段获取所需要的信息,     

社会发展观的现代趋向

人类几百年追求发展所造成的严重后果,不能不引起人们的深思。提出了几种现代的社会发展观,如;伦理的自然观,理性的物质观,科学的技术价值观及人的全面发展观等。     

交通管理信息化工作的实践和思考

交通管理信息化是大公安信息工作的重要组成部分,交管信息系统是“金盾工程”建设和应用最早、取得效益最明显的系统之一。经过十多年努力．交通管理信息化工作经历了从无到有、由小到大、从单一到集成的过程。总体上可概括为五点：一是建立了部、省、市三级交通管理信息系统软硬件平台,信息化基础设施日趋完备;二是大规模开发建设任务基本完成,交管主要业务全面实现信息化,机动车登记、     

对江苏民航信息化发展的一点思考

从工业社会向信息社会的变迁中，作为交通产业化的江苏省民用航空领域，信息化建设正跃上一个新的台阶。     

文化适应策略对社会心理和学习适应的影响

本研究旨在调查留美中国学生的跨文化适应策略类型及其对社会心理和学习适应的影响。结果表明,留美中国学生普遍采用隔离策略,其次是融合和同化策略,只有极少数人采用边缘化策略。留学生使用边缘化策略和客居时间的长短没有相关性,与教育程度和性别有显著相关。"对中国文化的保持"与留美中国学生的跨文化社会适应呈现正相关,与学习适应呈现出负相关;"对美国文化的接受"与中国学生的跨文化心理适应和学习适应存在正相关,与社会适应呈现负相关。     

浅谈CIO与江苏省公路信息化工程

信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。随着信息化的不断深入，CIO的重要性越来越突现，其职能也在不断强化。本文通过江苏省公路信息化工程的实施过程和所取得的成就，阐述了CIO在公路信息化工程建设中的重要作用。