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从大学生就业难看工程测量专业人才的综合素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前工程测量专业毕业生在就业中反映出来的素质方面的主要问题,分析高校在工程测量专业人才培养中存在的主要问题,进而提出工程测量专业人才应具备的综合素质要求及人才培养建议。 相似文献
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基于新工科及2018年的本科教学质量国家标准背景,适应当前航海领域的行业需求,文章提出立足航海类本科教育,突出学科特色的复合型人才培养思路,转变侧重于知识传授的人才培养模式,重视能力养成教育,提升学生的综合素质。 相似文献
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针对目前中国航运企业的管理人员综合素质普遍不能适应航运经济发展的实际,分析企业已经存在和新出现的问题的原因,提出适合中国特色的能满足和适应中国社会经济系统发展对水上交通安全系统需求的海事管理人才培养计划。 相似文献
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文中通过对海事系统专业技术人才培养存在的误区进行分析,提出海事系统专业技术人才培养的目标和对策,以有效提高人才综合素质,为海事事业可持续发展提供人才保障和技术支撑。 相似文献
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综合考虑影响虾峙门航道船舶航行的各种因素以及虾峙门航道及附近海域的航线情况,探讨船舶在虾峙门航道内的航行方法,并提出在虾峙门航道附近水域航行的注意事项。 相似文献
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结合STCW-95公约,就新形势下如何提高轮机工程(管理)专业《船舶辅机》课程的教学效果及提高人才培养素质提出几点建议。 相似文献
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分析目前中国在邮轮旅游人才培养的前景、机遇及存在的瓶颈问题,对高等院校邮轮旅游人才培养提出相应的对策,探讨国际邮轮服务人员需具备的素质。 相似文献
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在建构主义学习理论基础上,根据财经类高校特点,提出集同化知识、顺应素质、平衡能力于一身的嵌入式培养模式,认为财经类高校在人才培养模式设计上应注重三个方面:社会需求与人才培养方案相互嵌入,知识传授、素质提高与能力培养相互嵌入,实验教学体系与理论教学体系相互嵌入。 相似文献
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通过分析目前高等航海教育的特点,总结中国高等航海教育的现状和存在的问题,结合STCW78/10公约修正案,提出高等航海教育针对高级船员的培养目标。同时提出中国高等航海教育培养综合素质优良的高级船员重点在于先进合理的人才培养模式,为即将成为船员的航海专业学生构建知识、能力、素质结构,并用行之有效的方法实现。 相似文献
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在保证完成任务的前提下,潜艇航线的选择必须兼顾航行安全和航行的隐蔽性。如何综合评价一条航线的优劣,航海上目前还仅限于定性分析。本文用模型数学综合评判的知识对各种影响因素进行分析,得出了航线综合评判的数学模型,对潜艇航线的综合评估作出了定量分析。 相似文献
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根据系统论的观点,结合轮机工程专业的特点,文章首先分析了轮机工程应用型人才培养模式的现状,提出相应的解决措施。用系统论的观点阐述构成培养模式各要素之间相互联系方法及其重要性,以不断提高教学质量和学生素质。 相似文献
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航海技术专业剖析中特色项目的提炼 总被引:2,自引:0,他引:2
针对航海技术专业的特点,从人才培养目标、人才培养模式和人才培养质量三个方面分析提炼该专业的专业特色,认为高职高专教学水平评估专业剖析中特色与创新项目的提炼最终体现为专业培养的学生的质量、综合素质以及实践能力。 相似文献
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论述新世纪船员应具备的创新意识、责任意识、竞争意识、安全和环保意识等素质,分析目前中国船员在综合素质方面存在的问题,并从海员培训单位、海员管理单位以及海事管理单位等方面,提出提高船员综合素质的措施。 相似文献
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英语专业教学改革的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
文章从文化全球化及社会对外语人才需求变化的角度出发。重新审视英语专业的人才培养目标及实现目标的课程体系、教学内容和方法,提出了英语语言知识、技能训练与文化学习相融合,运用“折中主义”教学理念,综合运用多种英语教学法,注重学习主体的英语教改新思路。 相似文献
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章就目前我国航海类人才培养现状及存在的问题进行了探讨,指出2l世纪高等航海教育必然是知识、能力、素质并重的教育,而素质教育是重中之重,同时提出要在广泛汲取和借鉴世界高等航海教育发达国家的先进经验和科技化成果的同时,在注重自身特点和自我完善的基础上,进行彻底的观念更新、体制更新、人才培养模式更新等。 相似文献
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通过企业调研,确定国际货代企业典型工作岗位职责及素质要求,进而确定人才培养目标;基于人才培养目标构建课程体系,从教学资源开发、“双师”素质教师培养、数字化教学实施等3方面阐述人才培养路径。 相似文献
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转变观念加快培养具有国际竞争力的高素质航海一线人才 总被引:1,自引:1,他引:0
要提高我国船员素质,必须更新教育观念。文章从教学与科研,本科与高职,需求与供给等方面指出目前船海院校人才培养模式的不足并提出相应的改进建议。 相似文献