跨文化交际的符号学诠释

人类是符号的动物,人类的交际都是以一定的符号为媒介在一定的规则指导下进行的,因此交际就是符号活动.作为符号的语言或者非语言符号中的能指和所指之间的关系是任意的,又是约定俗成的,没有约定俗成的意义,任何符号都不能达到传递信息的目的,符号的意义因文化不同而不同.在跨文化交际中既要注意语言符号与非语言符号的差异,又要了解语言符号和非语言符号所承载的文化信息.深刻认识语言和非语言符号的约定俗成性,对于促成有效交际不无裨益.     

语言的灵活性与逻辑的严密性

语言作为人类社会交际的工具,具有灵活性的特点。而逻辑作为一门古老的学科,则具有严密性的特点。语言的灵活性与逻辑的严密性关系如何?笔者通过对语言使用过程中所出现的人工语言以及在修辞手法过程中出现的语言现象进行详细分析,阐述了语言的灵活性与逻辑的严密性对立统一于人类语言使用过程中。     

论高校英语教学中"文化导入"模式的实施境况及演绎佳境

语言是人际之间有效的交流工具,故而语言离不开文化渲染,文化也必然依凭语言加以体悟.为此,高校英语教学中应注重加强文化内容的情趣化导入,继而要求学生洞察目标语的文化以及相关的人文观念、交际期待和审美情趣,力求规避不同的文化在词汇、句法、篇章等诸多方面存在的差异,涤除语言迁移中的交际障碍或语义误解,从而有效地提升大学生的综...     

地铁站导向标识设计与改善措施研究

标识是人类社会在长期的生活和实践中逐步形成的一种非语言传达．而以视觉图形及文字传达信息的工具，籍以为公众提供区别、辨认彼此事物，起到示意、指示、识别、警告．甚至命令的作用。标识比语言具有更强的视觉冲击力．拥有更大的信息量．并能更迅速、更准确、更强烈地传达信息。     

《现代汉语》教学改革初探

汉语是世界上历史悠久的、精密完善的语言之一。无论过去或现在，它在国内外都处于极其重要的地位，都具有很大的影响。今天，现代汉语不仅是我国汉族人民的交际工具，同时也是我国各族人民之间的交际工具。因此，每一个中国公民都必须切实认真地学好现代汉语。     

基于关联理论指导下的新闻翻译方法分析

随着经济全球化的发展,各国之间的沟通和交流日益频繁,新闻语言在不同国家交流的过程中的应用频率逐渐增加。新闻翻译能够实现两种或多种语言的转换,成为国际交流的重要载体和工具,因此在国际交流中的地位得到显著提升。在语言交际的过程中,译者需要将作者的意图真实准确的翻译过来,同时也应保障新闻的客观性不受侵害。本文将对关联理论指导下的翻译观进行分析,并对在该理论指导下,新闻翻译的方法及应用加以阐述。     

语言交际能力培养在航海英语口语教学中的实施

航海英语口语教学的现状偏离了培养学生语言交际能力的宗旨.本文从阐述语言交际能力的定义入手,分析培养语言交际能力的途径和手段,并结合航海英语的特点,提出在课堂环境中,培养语言交际能力的实施方法.     

科技英语词汇中的隐喻现象分析

隐喻不仅是一种语言修辞现象,而且是人类思维的重要组成部分,是人类认知的重要工具.文章着重分析了科技英语词汇中的隐喻现象尤其是隐喻的思维方式类比的广泛应用以及科技英语词汇中认知隐喻的价值.     

大学英语教学中的跨文化的语言输出

跨文化交际是语言学的一个主要内容.跨文化交际与语言输出的关系是辩证统一的关系,二者相互依赖,相互促进.大学英语教学不仅只是语言知识的输入,还有跨文化语用能力的培养,这样才能保证学生们语言的正确输出.     

语用移情策略在高职高专英语教学中的运用

本文首先介绍了移情的相关概念,简述了语用移情理论的发展。在此基础上着重分析了语用移情的三种策略在英语教学中的运用。笔者认为课堂最有效的交际工具是语言,教师必须站在学生角度深刻地体验移情,运用好教学语言,才能取得最佳教学效果。