共查询到10条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
本文分析了教师水平,教学内容以及教学条件等几个影响德育教学水平的因素,探讨了正确处理德育教学与学生日常管理的关系,与学生自我教育的关系,与尊重学生的关系,对德育教学质量的作用。 相似文献
2.
试论教学型高校教学与科研的协调发展 总被引:7,自引:0,他引:7
高等学校教学与科研的关系是复杂的。目前少数教学型高校教学与科研的关系出现了严重失调现象,比较美国等发达国家高校教学与科研协调发展的过程和状况。提出了我国教学型高校教学与科研协调发展的基本思路。 相似文献
3.
江秀坤 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(6):4-6
本文从人的智力因素和非智力因素相互依存、共同发展的辩证关系角度,论述了专业教学与学生思想政治教育的必然联系,强调教师要摆正专业教学与思想政治教育的关系,明确专业教学的思想政治教育目标,加强教学环节的管理,做到既教书又育人。 相似文献
4.
王立民 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2002,10(4):34-37
新中国成成立50余年,可新中国法制史的教学却比较落后,表现为落后于中国法制史其他时期的教学,新中国法制史的研究,现代外国法制史的教学,但是,新中国法制史的教学在中国法制史教学中有重要的地位和作用。要开展这一教学还要克服一些思想障碍,当前,开展新中国法制史教学还要处理好与新中国政治,经济,化等的关系,与新中国以前法制的关系,新中国法制史中不同阶段的关系等。 相似文献
5.
论述教学中的哲学思辩,指出教学中的若干哲学问题,如教师与学生的关系、地位与作用问题;教学内容和教学目标与教学方法和教学手段问题。最后提出解决矛盾的办法。 相似文献
6.
方华 《浙江交通职业技术学院学报》2001,2(2):62-64,59
运用现代交际法(Communicative Approach)进行基础英语教学,改变了传统的教学模式,从而更好地培养学生运用英语进行交际的能力。阐述了实践交际法的必要性,提出了教学观念、教师队伍素质和教学条件是实践交际法的困难所在,探讨了实践交际法的途径:更新教学观念,提高教师教学能力,协调知识与能力间的关系。 相似文献
7.
高职教育是高等教育的重要组成部分,高职教材建设与高职培养目标、课程建设关系紧密,它是整个高职教育教学工作的重要组成部分。高职教材应体现特色,适应培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才的需要。本文从高职课程建设与教材的特色为切入口,结合教材建设实践,对理论教学和实践教学教材建设、校内自编讲义、教材管理等问题进行了探索。 相似文献
8.
曾庆军 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(2):74-77
本文论述了数学建模与素质教育的关系,提出了一套适合高职类院校进行数学建模竞赛培训方案,并就在高职类院校教学中溶入数学建模思想开展数学主干课程和专业教学提出了自己的看法。 相似文献
9.
王天鹏 《兰州交通大学学报》2001,20(5):153-156
本文对形象思维和逻辑思维的哲学关系与现实意义进行了论述,通过分析工科教学中存在的问题,提出了工科院校在教学过程中应注意加强与其它学科间的交流,特别是与人文、艺术类学科间的交流;教师应具有多维的思维结构与思辨方式;还应发挥校园美育环境的精神感染功能。只有这样,才有利于培养思维结构合理,具有发展潜力和创造能力的人才。 相似文献