积极应对高校网络舆情,不断加强大学生思想政治教育

加强高校网络舆情信息的监控和管理,是加强大学生思想政治教育的重要途径。文章通过如何加强高校网络舆情管理主体建设、管理队伍建设和强化受体教育,积极探索网络舆情视阈下的大学生思想政治教育。     

高校网络思想政治教育的现状及对策研究

网络思想政治教育就是指运用互联网信息技术,以实现思想政治教育、管理、服务、宣传的网络化为标志,使思想政治教育工作通过网络管理.开展网络思想政治教育是新形势下高校思想政治工作的必然要求.目前一些高校已经基本形成了比较成熟的网络思想政治教育工作格局,但总的来看还存在许多差距和问题.本文对高校网络思想政治工作的现状进行了分析,并提出了高校开展网络思想政治教育的对策与建议,试图为今后高校网络思想政治教育的发展提供一定程度的借鉴.     

论网络时代如何加强高校思想政治教育

随着信息技术的迅猛发展,网络给高校思想政治教育带来了深刻影响,高校思想政治教育工作者必须以正确积极的态度应对网络所带来的机遇和挑战.文章提出网络时代加强高校思想政治教育的具体措施建立思想政治教育网站,抢占网络阵地;结合网络时代的思想政治教育特点进行方法创新;引导教育学生学会挖掘网络宝藏等.     

大学生网络思想政治教育有效途径探析

本文旨在通过对大学生网络思想政治教育存在的不足进行探研,提出顺应时代潮流和高校发展要求,符合现代大学生教育理念和实际需求的网络思想政治教育有效途径。     

论网络时代下高校辅导员思想政治教育工作方法

思想政治教育是自古以来人类阶级社会中普遍存在的一种教育实践活动。跨入新世纪,方兴未艾的互联网给中国社会带来了急剧的变化,网络的发展必定对整个社会的政治、经济、文化、教育等各方面产生深远的影响。信息网络时代给高校思想政治教育工作带来了全新理念,同时高校思想政治工作也将面临前所未有的机遇和挑战。     

民办高职院校网络思想政治教育调研与思考

随着互联网技术的飞速发展和进步,网络化、信息化、全球化逐渐成为时代特征。当前,通过网络传播信息的速度,远大于之前任何一种媒介传播方式。大学生作为使用网络媒介,接收网络信息的主体性人群,更是能在第一时间接触到最新的网络信息。在形形色色的网络信息中,高校思想政治教育者更应该做好网络意识形态工作,加强学生网络思想政治教育。基于此,通过发送网络问卷,针对民办高职院校学生,开展网络思想政治状况调研并分析,为进一步加强民办高职网络思想政治教育时效性和实效性做出参考。     

当“严谨”遇见“诙谐”——网络流行语对高校思想政治理论课教学的影响及对策探析

网络流行语作为一种特殊的语言文字符号,对当代大学生有较大的影响,本文从网络流行语对高校思想政治理论课教学的双重影响出发,分析了网络流行语对高校思想政治理论课产生不良影响的原因,提出了高校思想政治理论课应对网络流行语不良影响的可行性对策。     

新形势下高校思想政治教育载体的分类与创新

本文立足改进高校思想政治教育方法，增强思想政治教育效果，提出了载体的概念，回顾了思想政治教育栽体的历史沿革，简析了高校思想政治教育载体的分类，进而从载体设计，载体内容和载体运用等方面提出了高校思想政治教育载体的创新思路。     

微信环境下如何创新高校思想政治教育工作

随着思想政治教育理论体系的不断发展以及新型教育方式、教育平台的兴起,微信平台成了高校思想政治教育的重要载体。由于微信平台的应用越来越广泛,它在高校思想政治教育中的作用也越来越明显。文中从如何充分利用微信平台这个载体创新并服务于高校思想政治教育,对高校思想政治教育工作者面临的问题提出建议。     

关于加强大学生政治思想道德教育问题的思考

提高大学生的政治思想道德素养是一项战略工程,具有十分重要而深远的意义。为提高大学生政治思想素质而进行的教育包括两个方面:思想教育和道德教育。我们必须采取多种方式加强大学生政治思想和道德教育,如发挥高校优势,加强高校"两课"教育;建构和谐校园文化,拓宽思想道德教育渠道;运用大众传媒和微媒体及自媒体,积极开展网络政治思想道德教育工作等。     

高校思想政治教育文化载体建设路径探析

思想政治教育文化载体建设是高校思想政治教育活动开展的基础。高校在思想政治教育文化载体建设方面,虽然取得一些成绩,但是依然存在很多不足,在一定程度上制约了大学生思想政治教育的有效开展。本文通过对高校思想政治教育文化载体建设的路径进行深入探究,提高大学生思想政治教育的吸引力和有效性,促进大学生的全面成长。     

浅议大学生网络思想政治教育的现状和对策

在互联网时代,大学生思想政治教育工作面临很多新的形势与挑战.本文全面分析了网络时代大学生思想政治教育工作呈现的新特点,面临的新挑战,审视了当前高等学校网络思想政治教育工作的现状和存在的主要问题,并从网络思想政治教育工作者队伍建设、网络载体建设、网络文化环境建设等几大方面提出了加强和推进大学生网络思想政治教育的几点对策.     

语义网发展对大学生网络思想政治教育的挑战与对策

文章在分析大学生网络思想政治教育背景的基础上,研究了网络发展与大学生网络思想政治教育工作之间的联系,论述了以语义网为代表的Web 3.0带给思想政治教育工作者新的挑战,并针对如何应对新技术提出了一些对策,以期有助于推动新技术在网络思想政治教育工作中的应用。     

习近平“以文化人”思想视阈下高校思想政治教育路径方法研究

习近平"以文化人"思想对高校思想政治教育工作具有重要指引作用。文章对习近平"以文化人"思想进行内涵阐释,分析了高校思想政治教育"以文化人"的发展现状,对高校思想政治教育"以文化人"的创新路径进行了研究探索。     

网络舆情下高校突发事件应对机制研究

网络技术的普及应用给高校学生工作带来新的机遇和挑战,文章对当前网络舆情下的高校突发事件的类型及成因进行了深入分析,并从建立有效的预警系统和果断介入处理两方面提出了高校应对网络舆情下突发事件的解决措施。     

教育生态学视阈下高校思想政治教育探析

文章对教育生态学和高校思想政治教育的生态内涵进行了概括,从高校思想政治教育所面临的社会生态环境、家庭生态环境、学校生态环境、虚拟生态环境等方面进行了分析,并从教育主体、教育客体、教育介体和教育环体四个方面对高校思想政治教育的生态系统构建进行了思考。     

在战"疫"大考中立德树人——"全国大学生同上一堂疫情防控思政大课"观后感

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网联合网络直播国内四名思想政治教育专家讲授"全国大学生同上一堂疫情防控思政大课",课程结合高校思想政治教育四门必修课教学内容,讲授战疫一线感人故事四位专家结合当下新冠疫情运用习近平新时代中国特色社会主义思想学术性解读党中央对疫情防控的科学决策部署,分析中国制度优势和经验做法,此次网络直播课程深入人心,对思想政治教育立德树人,激励新时代青年增强爱国责任担当具有重大意义。     

关于高校思想政治工作进网络的几点思考

互联网对高校思想政治工作的影响；依托校园网，把握立足点；加强红色网页建设，找准切入点；加强互动交流，占领制高点；创建良好的网络环境为思想政治教育服务。     

探索大学生思想政治教育工作的有效途径

加强和改进大学生思想政治教育为高校的发展提出了亟待解决的重要课题。高校要在明确新时期加强大学生思想政治工作必要性的基础上,围绕大学生思想政治教育工作的主要内容,充分发挥理论课教学的主渠道作用;发挥校园文化的潜在作用;发挥党团组织和学生社团组织的载体作用;发挥互联网在高校思想政治教育中的积极作用;发挥心理健康教育在大学生思想政治教育中的作用,努力使思想政治教育体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断增强工作实效性。     

视觉文化视角下仪典在高校思想政治教育中的应用

仪式和庆典对于高校思想政治教育具有独特的价值。以视觉文化为视角,探究视觉文化对主体认知的改造作用,构建仪典思想政治教育的"视觉性"阐释模型,从而推动视觉仪典教学法在高校思想政治教育中的实践应用,可有效提升高校思想政治教育的实效性和针对性。