探索强化职业道德规范性的新途径

职业道德领域存在的种种现象表明,必须强化职业道德的规范性。在社会转型期,职业道德行为的惯常约束机制,即社会舆论、传统习俗和人的内心信念等有弱化之势;同时,在市场经济体制建立过程中,社会利益主体趋向多元化,也容易导致职业道德规范的异化。因此,需要探索强化职业道德规范性的新途径,引进某些非惯常道德约束机制来干预、约束人们的职业道德行为,规范职业道德规范的建立和落实过程     

加强教师职业道德建设的途径与方法

明确教师的职业道德规范，培养教师的职业道德情感、锻炼教师的职业道德意志、加强教师的职业道德责任教师职业道德建设的重要途径。在师德建设过程中应注意对象的层次性、内容的广泛性、方法的多样性、效果的渐进性。     

高职学生职业道德行为养成教育实施路径探析

高职学生总体职业道德状况良好,但仍存在部分学生对职业道德的认识模糊、重视不够及教育教学效果不佳等问题。学校应本着"以人为本"的教育理念,通过建设精干高效的工作队伍,改革职业道德行为养成教育的教学,加强职业道德行为养成教育的实践,改进评价办法,建设和谐的校园文化等途径,做好高职学生职业道德行为养成教育工作。     

浅议高校教师职业道德规范

高校教师职业道德规范,是高校教师在高等教育劳动过程中丛须遵循的行为准则．高校教师应具备的职业道德规范是：爱岗敬业、奉献社会;热爱学生、教书育人;求知创新、治学严谨;团结协作、关心集体;以身作则、为人师表．     

浅谈如何规范会计人员基本职业道德树立会计诚信

就如何规范会计人员职业道德 ,树立会计诚信方面做了简要阐述     

知识产权许可协议限制竞争行为及其规制研究（续）

至于我国竞争立法对于知识产权行使行为的规范，由于我国目前尚没有制定出来《反垄断法》，因此对于一般情形下的限制竞争行为都难以调整，更谈不上对知识产权行使行为中的垄断行为了。当然，在我国有关的法规中还是有一些这方面的法律规范的。这主要体现在以下几个地方：     

试论高职教师职业道德

通过论述职业道德的核心问题，以及高职教师职业道德现状，分析了加强高职教师职业道德的现实意义。     

加强会计职业道德建设

1加强会计职业道德建设的意义 （1）加强会计职业道德建设，能有效地提高会计人员的职业道德水平。     

公路工程建设中业主、监理、承包商的行为规范探讨

自监理制度引入公路建设中以来，公路工程施工形成了监理、业主、承包商三足鼎立的局面。然而。到目前为止，尚未有明确的规范三者之间行为关系的制度体系，尤其在费用管理方面，往往造成业主通盘全管、监理无所适从、承包商有苦难言的局面。下面就三者之间的行为关系的现状、根源及对策进行分析，为进一步规范三者之间的行为、调整三者之间关系提供一些思路和几点建议。     

企业的活力与职业道德教育

增强企业活力是当前经济体制改革的中心环节。把职业道德渗透到经济工作中去，对增强企业活力有其现实意义，职业道德与职业技术一样，都是劳动胜任本职工所必须具备的素质。职业道德不仅对精神生产，而且对物质生产起着直接的、重大的作用，培养职工职业道德是增强企业活力的重要保证。     

公路造价人员资质管理和信用体系建立的思考

通过制定工程造价人员资质管理的法规性文件和规范标准、建立信用管理体系,以规范对工程造价人员的资质管理,增强造价人员的责任感、使命感,树立良好的职业道德,不断提高业务素质、工程造价管理水平,更好地为交通基础设施建设服务.     

加强高职院校教师职业道德素养的必要性

良好的职业道德素养也是教师职业人格和职业道德的基本要求。高职院校教师是我国高等职业教育教学及科研的直接参与者和承担者,也是高职教育教学改革和科研的直接探索者和实施者。教师职业道德建设在我国有着丰富的实践经验和悠久的历史,教师肩负着教书育人的光荣使命,其自身的行为和道德素养对学生的成长起着至关重要的作用。在培养和塑造职业技术技能型人才的过程中,教师的道德思想也会渗透到受教育者的行为习惯中,因此,提高高职院校教师自身的职业道德素养存在着一定的迫切性和重要性。     

努力提高依法行政水平规范执法主体 严格执法程序

本文论述了为保证依法行政，必须规范执法主体，明确执法主体三个层次的权限范围和执法责任、执法岗位的确定和执法人员的培训；为了规范执法行为，必须根据行业特点。规范操作程序、统一处罚文书；健全监督机制。做好制度建设，强化考核评议工作。     

试论注册会计师的职业道德建设

论述了注册会计师职业道德建设的必要性和迫切性，指出存在的问题，重点讨论了如何建设注册会计师的职业道德。     

心理学视野下的非规范集群行为内涵、动力因素及影响

从心理学的视角出发,可以将非规范集群行为定义为群体成员以不为社会大众认可并且会对社会秩序产生危害的行为模式来实现群体目标的集群行为.根据非规范集群行为动力因素具有的特征,可以将动力因素分为认知性动力因素和情感性动力因素;同时参与非规范集群行为对参与者的心理以及社会大众都会产生影响.今后应多方法、多手段推动非规范集群行为...     

试论和谐社会中航道管理的职业道德建设

正确处理好职业道德建设与航道管理各项工作的关系，切实加强职业道德建设，对于促进航道事业的健康发展、构建和谐社会有着重要的意义。     

家长对停车场儿童行人安全的管控行为影响因素

为探索影响家长在停车场中对儿童行人安全风险管控行为的因素，基于计划行为理论和态度ABC理论，构建家长在停车场对儿童行人的风险管控行为理论模型；编制、发放并收集了401份有效的问卷，使用最小偏二乘法结构方程模型验证了该模型的科学性。结果发现：知觉行为控制、行为态度和行为意向对家长的管控行为有正向影响，主观规范对管控行为的影响不显著；风险认知对行为态度有正向影响，对行为意向和管控行为的影响不显著；管控方式对行为态度、行为意向和管控行为有正向影响。     

努力创设遏止非法营运的外部条件

2009年的“倒钩”事件发生后，如何整治“黑车”，已成为社会上热议的话题。有的认为要创设良好的出行条件，以压缩“黑车”的市场；有的认为打击非法营运，必须规范执法行为；有的认为不要轻易否认“倒钧”的作用，只要规范“倒钩”行为，其在查处“黑车”中还是发挥了一定的作用的。“黑车”究竟该如何整治，希望大家共同参与讨论。     

当前运政执法中存在的问题及对策

随着我国法制建设步伐的加快和法律体系的完善，加快了依法治运进程。本文指出当前运政执法还存在一些问题，如法律依据层次低、体系不完整、执法队伍整体素质不高、执法行为不规范等；提出了加大运政立法、树立服务意识、改善执法环境、规范运政执法行为、强化队伍建设以及强化执法监督等项对策。     

公路工程建设中如何做好计量审核工作

在公路工程建设中要想做好计量审核工作,除了要在健全审核组织、提高审核人员素质、掌握审核要点等技术层面上下功夫外,还要遵守职业道德,保持康洁作风,严格执行合同和规范.